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二級(jí)建筑師場(chǎng)地與建筑設(shè)計(jì):住宅設(shè)計(jì)的誤區(qū)

來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2014-03-13

  住宅設(shè)計(jì)的誤區(qū)

  近幾年來,伴隨著住房制度改革,居民的住宅走向市場(chǎng)化,各地精美典雅的商品房、住宅小區(qū)大規(guī)模出現(xiàn),居住環(huán)境要求越來越好,居住設(shè)施要求越來越齊全。這給建筑界,尤其是給建筑師、規(guī)劃師提出了挑戰(zhàn),同時(shí)也提供了施展才華的舞臺(tái),在出現(xiàn)大量令人贊美的樓盤時(shí),也同時(shí)暴露出了建筑設(shè)計(jì)中存在的問題。為了便于今后我們的設(shè)計(jì)更趨合理,更具有人情味,推動(dòng)住宅建設(shè)健康發(fā)展,現(xiàn)就個(gè)人遇到的問題列出一、二供大家討論。

  1 立面設(shè)計(jì):抄襲之風(fēng)盛行,創(chuàng)新意識(shí)談薄

  隨著改革開放的深入,建筑界的創(chuàng)作思維日趨活躍,水平也明顯提高,這是加強(qiáng)了與世界建筑界,尤其是與西方建筑界的交流分不開的。隨著西方建筑書刊的大量引入,抄襲和模仿西方建筑的形式和風(fēng)格已成了一種時(shí)髦。對(duì)于出現(xiàn)這種現(xiàn)象應(yīng)該把它看作是一個(gè)發(fā)展過程,既不能苛責(zé),也不能忽視。各國(guó)的建筑作品是與其本土文化分不開的,如果我們一味跟著西方建筑的潮流走,亦步亦趨,拾人牙慧,那么我們的作品只能停留在一個(gè)很低的層次上,創(chuàng)作.走向世界,恐怕只能是句空話。

  中國(guó)有全世界所有建筑師羨慕的市場(chǎng),這是我們的優(yōu)勢(shì)。我們應(yīng)該發(fā)揮這個(gè)優(yōu)勢(shì)。在整個(gè)國(guó)家保持高速發(fā)展的進(jìn)程中,保持和創(chuàng)造自己獨(dú)立的特色和風(fēng)貌,這不是落伍、僵化,而是對(duì)歷史和現(xiàn)狀進(jìn)行客觀把握后的正確選擇,這也是一個(gè)建筑師成熟的標(biāo)志。

  前幾年,城市的住宅刮起了一陣歐陸風(fēng),一時(shí)間到處都是"歐陸式"的住宅樓盤。廣告宣傳也言歐陸,似乎不是歐陸式住宅就上不了檔次,沒有品位。筆者在某市的北郊,看到二百多棟所謂歐式建筑,開發(fā)商第一期開發(fā)了60棟,第二期開發(fā)了59棟,第三期又蓋了117棟,還準(zhǔn)備蓋第四、第五期呢!不知在同一塊地段,蓋上幾百棟同樣外觀的建筑是時(shí)髦,還是單調(diào)乏味?

  2 立面繁鎖、虛假,華而不實(shí)

  近幾年來,不少的設(shè)計(jì)師在屋頂上大做文章:有做構(gòu)架的,有加飄帶的,有帶帽子的,帽子又有中式和西式的。飄帶是逢頂必飄,而且越飄越長(zhǎng)。高層上有,多層也有。不管其比例如何。多少年來,我們的建筑設(shè)計(jì)總喜歡跟風(fēng),什么東西一出來,一流行,馬上就跟著來。然而,這樣滿地開花、子孫滿堂后就再也無法欣賞到它的品味了。

  我并不是反對(duì)互相學(xué)習(xí),互相借鑒,"拿來主義"并沒有錯(cuò),關(guān)鍵是"拿來"以后要更新,不要全盤照抄,要以所處的環(huán)境、對(duì)象分別對(duì)待,看是否適合"帶帽",是否適合給她穿"歐陸"外衣。住宅立面造型設(shè)計(jì)應(yīng)該簡(jiǎn)潔、明快。當(dāng)然為了有所區(qū)別,表現(xiàn)個(gè)性,局部可以上點(diǎn)妝,但只宜淡妝,切忌濃妝艷抹,矯揉造作。

  3 園林景觀設(shè)計(jì)重"景"輕"人"

  時(shí)下,居住小區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)日新月異,滿足人們不斷提高的環(huán)境品質(zhì)需求,買環(huán)境已逐漸成為買房的重要內(nèi)涵。營(yíng)造環(huán)境,是住戶、開發(fā)商和建筑師的共識(shí)。綠色植物對(duì)于改善居住區(qū)小氣候,營(yíng)造休憩空間有較大的作用。綠化率是評(píng)價(jià)住宅室外環(huán)境質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。然而,有時(shí)候在把握綠化率的時(shí)候,卻忽視了綠化為人服務(wù)的根本,使住宅室外環(huán)境陷入了綠色的誤區(qū)。

  設(shè)計(jì)者常說"以人為本",但詮釋卻大不相同。真正關(guān)懷人的環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)注重環(huán)境功能,充分考慮老人、兒童的可參與性,并為之提供充足、安全、有親和力的空間,市郊幾個(gè)大型樓盤是成功的范例。但市內(nèi)個(gè)別庭院則過于注重圖案性,遠(yuǎn)看像大盆景,硬將馬洛克風(fēng)格引入園林設(shè)計(jì),置身其中,便覺得沒有親和力。置業(yè)者起初可能被美景吸引,但長(zhǎng)期居住就會(huì)感到參與性不強(qiáng)。一句話就是:中看不中用。

  這幾年流行大面積水景庭園。有的庭園以50%以上的水面作為賣點(diǎn),除了道路就是"一片汪洋",老人、兒童到哪里活動(dòng)?是否安全?再者,中國(guó)是個(gè)缺水大國(guó),長(zhǎng)沙也是缺水城市,一到冬季,湘江幾乎見底。小區(qū)若大面積的水景,營(yíng)運(yùn)成本高,也難以管理。故庭園水景宜點(diǎn)到為止。

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教師 精講班 報(bào)名
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一級(jí)注冊(cè)建筑師

建筑設(shè)計(jì)

宋衛(wèi)東 34講

建筑經(jīng)濟(jì)施工與設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)管理

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設(shè)計(jì)前期場(chǎng)地

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二級(jí)注冊(cè)建筑師

場(chǎng)地與建筑設(shè)計(jì)和建筑構(gòu)造與詳圖

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類別
科目
教師 課時(shí) 現(xiàn)價(jià) 試聽 報(bào)名
一級(jí)注冊(cè)建筑師 設(shè)計(jì)前期與場(chǎng)地設(shè)計(jì) 劉老師 30 200元
建筑物理與建筑設(shè)備 劉劍飛 30 200元
建筑方案設(shè)計(jì)(作圖) 楊老師 10 100元
場(chǎng)地設(shè)計(jì)(作圖) 楊老師 10 100元
二級(jí)注冊(cè)建筑師 建筑結(jié)構(gòu)與設(shè)備 賈一凡 30 200元
法律 法規(guī) 經(jīng)濟(jì)與施工 馮老師 35 200元
場(chǎng)地與建筑設(shè)計(jì)(含作圖) 楊老師 30 200元

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