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2012年一級(jí)建筑師設(shè)計(jì)輔導(dǎo):新設(shè)備體現(xiàn)技術(shù)美

來(lái)源:中大網(wǎng)校發(fā)布時(shí)間:2012-05-10

新設(shè)備體現(xiàn)技術(shù)美

當(dāng)代水景設(shè)計(jì)師利用發(fā)動(dòng)機(jī)等設(shè)備將運(yùn)動(dòng)作為一種藝術(shù)形式進(jìn)行探索,有的設(shè)計(jì)甚至把灌溉系統(tǒng)設(shè)計(jì)成為一個(gè)動(dòng)態(tài)的雕塑。這類高科技打造的現(xiàn)代水景空間讓人們耳目一新,并不是單純的流水空間概念,而是要與整體環(huán)境相結(jié)合創(chuàng)造出全新的環(huán)境,一改過(guò)去游人只是作為單純的觀賞者的身份,第一次讓游人參與到水景設(shè)施當(dāng)中去,進(jìn)行全新的體驗(yàn),同時(shí)它又是凝集了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的高附加價(jià)值的水景。

當(dāng)代景觀設(shè)計(jì)在不斷擴(kuò)大的審美領(lǐng)域的過(guò)程中,繼續(xù)追求技術(shù)的藝術(shù)表現(xiàn)力,結(jié)合新結(jié)構(gòu)、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備的運(yùn)用,不斷探索和拓展自身的表達(dá)語(yǔ)匯和形式而追求新的發(fā)展,使設(shè)計(jì)創(chuàng)作更具有審美的意義。當(dāng)代景觀的新思維不僅僅是對(duì)前衛(wèi)、流行設(shè)計(jì)理念的復(fù)制,對(duì)當(dāng)代景觀的一種合理化、科學(xué)化和理性化的新的追求和探索,還是一種技術(shù)方面的新的哲學(xué)思想。當(dāng)代景觀的探索之路正逐漸向這樣一個(gè)方向前進(jìn)著。

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類別
科目
教師 精講班 報(bào)名
課時(shí) 試聽
一級(jí)注冊(cè)建筑師

建筑設(shè)計(jì)

宋衛(wèi)東 34講

建筑經(jīng)濟(jì)施工與設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)管理

曹明銘 32講

設(shè)計(jì)前期場(chǎng)地

宋衛(wèi)東 34講
作圖(場(chǎng)地設(shè)計(jì)) 宋衛(wèi)東 16講

建筑結(jié)構(gòu)

曹明銘 40講
二級(jí)注冊(cè)建筑師

場(chǎng)地與建筑設(shè)計(jì)和建筑構(gòu)造與詳圖

宋衛(wèi)東 40講

法律法規(guī)經(jīng)濟(jì)與施工

吳新江 40講

建筑結(jié)構(gòu)與建筑設(shè)備

宋衛(wèi)東 40講

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類別
科目
教師 課時(shí) 現(xiàn)價(jià) 試聽 報(bào)名
一級(jí)注冊(cè)建筑師 設(shè)計(jì)前期與場(chǎng)地設(shè)計(jì) 劉老師 30 200元
建筑物理與建筑設(shè)備 劉劍飛 30 200元
建筑方案設(shè)計(jì)(作圖) 楊老師 10 100元
場(chǎng)地設(shè)計(jì)(作圖) 楊老師 10 100元
二級(jí)注冊(cè)建筑師 建筑結(jié)構(gòu)與設(shè)備 賈一凡 30 200元
法律 法規(guī) 經(jīng)濟(jì)與施工 馮老師 35 200元
場(chǎng)地與建筑設(shè)計(jì)(含作圖) 楊老師 30 200元

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