內(nèi)蒙古公務(wù)員考試片段閱讀常出現(xiàn)題型
來源:華圖教育發(fā)布時(shí)間:2011-11-18 [an error occurred while processing this directive]
真題三:2009年國考第50題:
50. 詹姆斯?喬伊斯的《尤利西斯》手稿在拍賣會上露面時(shí),考慮到手稿并不完整,只是其中一個(gè)章節(jié),拍賣行保守給出60萬至90萬美元的估計(jì),最終成交價(jià)卻高達(dá)150萬美元。《尤利西斯》是愛爾蘭的文學(xué)國寶,第一次公開出版卻在巴黎,手稿也一直留在國外,幾十年來愛爾蘭人都以此為憾事。得到手稿拍賣的消息,愛爾蘭國家圖書館便決定不惜代價(jià)把手稿買回到柏林,最終的高價(jià),文學(xué)價(jià)值和民族感情各占一半。
這段文字主要說明( )。
A.《尤利西斯》手稿為什么拍出高價(jià)
B. 愛爾蘭人具有強(qiáng)烈的民族感情
C.文學(xué)手稿的價(jià)值有時(shí)難以估量
D.《尤利西斯》手稿深受愛爾蘭人喜愛
「解析」A 本題屬于主旨概括型。梳理文章脈絡(luò),題干材料屬于因果型結(jié)構(gòu)。第一句話說“詹姆斯?喬伊斯的《尤利西斯》手稿拍出了150萬美元的高價(jià)”,后面的內(nèi)容則是說明《尤利西斯》手稿拍出高價(jià)的原因。由此可知,文段的主旨是A項(xiàng)。“最終的高價(jià),文學(xué)價(jià)值和民族感情各占一半”,由此可知BC兩項(xiàng)都是片面概括文意,而D項(xiàng)過于泛泛,沒有抓住文段核心。
(三)并列型
真題四:2009年國考第60題:
60. 西方學(xué)者提出的“日常生活審美化”理論,從其產(chǎn)生的客觀基礎(chǔ)而論,它是在科技飛速發(fā)展,物質(zhì)生活質(zhì)量逐漸提高,人們?nèi)找鎻奈镔|(zhì)需求向精神需求過度的前提下而出現(xiàn)的一種理論現(xiàn)實(shí)的回應(yīng)。這種回應(yīng)的出現(xiàn),一方面是客觀現(xiàn)實(shí)對理論的要求,另一方面也是西方哲學(xué),美學(xué)及文學(xué)藝術(shù)理論發(fā)展的必然規(guī)律。
這段文字意在說明“日常生活審美化”理論( )。
A. 出現(xiàn)的時(shí)代背景及理論基礎(chǔ)
B. 已獲得了各方面的廣泛認(rèn)可
C. 主要滿足了人們的精神需求
D. 與百姓的日常生活密切相關(guān)
「解析」A 材料結(jié)構(gòu)清晰,兩句話為并列關(guān)系,所以要概括整段材料的內(nèi)容,兩句話的內(nèi)容必須都涵蓋到。第一句講“日常生活審美化”理論的客觀基礎(chǔ),也就是時(shí)代背景。第二句講這一理論的理論基礎(chǔ),即“西方哲學(xué)、美學(xué)及文學(xué)藝術(shù)理論”。
(四)遞進(jìn)型
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