1.接待之風(fēng)似已在基層形成了一種習(xí)慣、一種潛規(guī)則。以至于有些財政本來不濟(jì)的地方政府，在習(xí)慣勢力的引導(dǎo)下，也不得不每年專門“摳”出巨額的招待費，以接待各路“神仙”。有些領(lǐng)導(dǎo)下基層干是變了味，由當(dāng)初的服務(wù)基層變成了接受招待，由人民心目中的體察民情變成了擾民，影響了各級政府在人民心目中的形象。如此不良風(fēng)氣之所以能夠形成，根子在于一些領(lǐng)導(dǎo)沒有意識到下基層的職責(zé)。

　　這句話的意思是( )。

　　A.上級別忘了自己是人民公仆

　　B.上級別忘了下工層的職責(zé)

　　C.上級必須提醒下級不能把心思都花在如何做好接待上級的事情上了

　　D.上級必須為基層的財政著想

　　2.管理大師德魯克提出了一個重要的概念——目標(biāo)管理，其最大優(yōu)點是使得每一位經(jīng)理人能控制自己的成就。自我控制意味著更強(qiáng)的激勵一種要做得最好而不是敷衍了事的愿望。它意味著更高的成就目標(biāo)和更廣闊的眼界。目標(biāo)管理的主要貢獻(xiàn)之一就是它使得我們能用自我控制的管理來代替別人統(tǒng)治的管理。

　　下列選項中能正確反映這段話的觀點是( )。

　　A.自我控制是目標(biāo)管理不可缺少的內(nèi)容

　　B.自我控制的作用是消弱最上層的管理機(jī)制

　　C.目標(biāo)管理的概念是當(dāng)前最先進(jìn)的概念

　　D.德魯克本人已經(jīng)達(dá)到自我控制的境界

　　3.過去對政府官員曾有過一個規(guī)定，在離任、退休后的一定時段時間里，不能從事商業(yè)經(jīng)營活動，尤其不能涉足其過去權(quán)力范圍內(nèi)的經(jīng)營領(lǐng)域，理由在于防止其以往的權(quán)力、身份的影響力繼續(xù)“發(fā)揮余熱”，從而導(dǎo)致商業(yè)競爭的不公平，甚至誘發(fā)****。

　　這句話的意思是想說( )。

　　A.必須限制退休后的官員們利用余威胡作非為

　　B.必須給退休后的官員們一點限制，以避免其利用原先在位的余威

　　C.必須給退休后想“下海”的官員們以一定的過渡期，由此限制其利用余威

　　D.必須給退休官員們從商行為進(jìn)行嚴(yán)格限制，禁止其利用余威來進(jìn)行****

　　4.當(dāng)前，要注重理順收入分配關(guān)系、維護(hù)和實現(xiàn)社會公平;注重完善社會保障體系;注重做好關(guān)心困難群眾生產(chǎn)生活的工作。各級黨委和政府要多做暖人心穩(wěn)人心得人心的工作，千方百計幫助下崗職工實現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)，千方百計解決好大學(xué)生就業(yè)問題，千方百計維護(hù)好社會穩(wěn)定。

　　這段話的意思其實就是( )。

　　A.解決實際問題的政策意見和要求

　　B.解決實際問題的具體對策措施

　　C.解決實際問題的一種指導(dǎo)思想

　　D.解決實際問題的工作重點提示

　　5.昨天下午，在北京市一所普通中學(xué)的禮堂里正在召開初三年級學(xué)生家長會。臺上兩名老師正在講著今年中考的形勢，臺下的家長個個面色凝重，幾乎每個家長都在記筆記，生怕落下任何一個關(guān)鍵的細(xì)節(jié)。整個會場，除了老師講話的聲音外，幾乎聽不到其他聲響，偶爾聽到一個手機(jī)鈴聲顯得異常刺耳。對于家長來說，最難熬的莫過于聽老師點名。家長們常說：“就怕老師念名字。就像自己做了見不得人的事。”

　　這里的意思表明( )。

　　A.在家長會上，“差生”家長個別嚴(yán)肅

　　B.在家長會上，“差生”家長集體嚴(yán)肅

　　C.在家長會上，“差生”家長個別忍辱

　　D.在家長會上，“差生”家和集體忍辱