　　提煉信息，排除選項。在作答選詞填空這種題目時，為了快速準確地選擇正確答案，考生可以通過提煉文段信息排除選項的方式最終確定答案。在提煉文段信息的過程中考生可以從感情色彩、語義輕重、語體風格等幾個方面入手;也可把選項中的每個詞都放到空格處去嘗試一下默念一遍，看所填詞語與前后的語句連接是否通順、自然，搭配是否合理。

　　尋找信息，確定選項。在作答選詞填空這類題目時，考生也可以通過閱讀尋找文段中重要的提示性信息，把最容易判斷的詞語先篩選出來，從而確定答案所在。文中的重要提示信息包括空白處前后出現(xiàn)的詞匯、承擔文段含義多次重復出現(xiàn)的實詞、表達句子之間關系的關聯(lián)詞等等，應試者要重點把握。然后從搭配范圍、強調重點、詞性功能等幾個方面進行選項與原文之間的匹配，從而確定答案。

　　1.依次填入下面語段中橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是(　)

　　亞洲金融危機的爆發(fā)深刻暴露了亞洲各國在協(xié)調經濟政策、共同_____危機方面的蒼白無力。一種流行的觀點認為，正是由于亞洲各國存在著經濟與社會發(fā)展方面的差異性、多樣性和文化的多元性，缺少一種強有力的 _____力量，才使亞洲各國在金融危機中吃盡苦頭，元氣大傷。因此，地區(qū)合作 _____ 和大量的雙邊援助是十分必要的。

　　A 防御整合溝通　　　　　　　　B 防御整治勾通

　　C 抵御整治溝通　　　　　　　　D抵御整合勾通

　　2.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是(　)

　　①科學傳播不可能起到立竿見影的效果，如果誰這樣想，誰就會 _____ 科學，最終將會危害科學。

　�、诮鼛啄晡覈鐾亮舜罅肯惹貢r代的典籍，使我們有可能對過去被判為偽書的作品重新加以 _____ 。

　�、勖磕曩惣鹃_始之前，足球隊有關人員都要 _____ 歐洲各國，耗費大量的精力和財力去請外援。

　　A 誤解甄別周游　　　　　　　　 B 曲解鑒別漫游

　　C 誤解鑒別漫游　　　　　　　　 D 曲解甄別周游

　　3.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是(　)

　　①國家鼓勵各民族互相學習語言文字，國家 _____ 普通話， _____ 規(guī)范漢字。

　�、谥贫ū痉ǖ谒恼路韶熑蔚闹笇枷胧牵簩� _____ 本法規(guī)定者應該由有關部門責令其限期改正。

　�、邸秶彝ㄓ谜Z言文字法》 _____ 了，我們要認真學習、宣傳和貫徹、實施它。

　　A .①推廣推行 ②違犯 ③頒布 B .①推行推廣 ②違反 ③公布

　　C .①推廣推行 ②違反 ③頒布 D .①推行推廣 ②違犯 ③公布

　　4.依次填入下列橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是(　)

　�、僦挥姓_地分析事物的歷史和現(xiàn)狀，才能 _____ 它的發(fā)展變化。

　�、谒畬游锏纳嬗兄匾饬x，例如它能 _____ 動物的體溫。

　�、垲I導干部應當深入群眾，和群眾打成一片，真正 _____ 民情。

　　A 推測調節(jié) 體恤　　　　　　　　B 推斷調節(jié) 體察

　　C 推斷調解體察　　　　　　　　D 推測調解體恤

　　5.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是(　)

　�、賹τ陂L期以來一直以恪守中立政策安身立命的小國瑞士來說，是否加入聯(lián)合國是一個關系到全球化時代如何維護自身利益的困難 _____ 。

　�、谧罱罡呷嗣穹ㄔ簩汕Ф嗉痉ḿ八痉ń忉屝晕募M行了全面清理，其中 _____ 的 177 件已向社會公布。

　�、塾嘘P調查顯示，取消教育附加費后，我國農村義務教育經費的 _____ 將成為迫切需要解決的難題。

　　A .抉擇廢棄籌辦　　　　　　　　B .抉擇廢止籌措

　　C .選擇廢棄籌措　　　　　　　　D .選擇廢止籌辦

　　【答案解析】

　　1.A 【解析】防御：抗擊敵人的進攻：～戰(zhàn)ㄧ不能消極～，要主動進攻;抵御：抵擋，抵抗：全力抵御入侵之敵。‘防御’既有‘防’又有‘御’的意思。‘防’是戒備，預先作好應急的準備;‘御’是抵擋。‘抵御’中‘抵’是擋，拒，用力對撐著;‘御’是抵擋。因而可以認為這是一個同義復詞。從語境看對于危機既應防也要抵擋。故用防御。

　　整合：通過整頓、協(xié)調使重新組合：冰箱市場完成了從無序到有序的～|該校通過～課程，明顯地提高了教學效果;整治：①整理;修理：～河道|機器出了毛病都是他自己～。②為了管束、懲罰、打擊等，使吃苦頭：～壞人|這匹馬真調皮，你替我好好～～它。③進行某項工作;搞;做：～飯(做飯)|～莊稼(做田間管理工作)。

　　溝通：：使兩方能通連：～思想ㄧ～兩國文化ㄧ～南北的長江大橋;勾通：暗中串通、勾結。

　　2.A 【解析】誤解：1.理解得不正確。2.不正確的理解;曲解：錯誤地解釋客觀事實或別人的原意(多指故意地)：別故意曲解我的話。

　　甄別：①審查辨別(優(yōu)劣、真?zhèn)?;②考核鑒定(能力、品質等)。鑒別：辨別(真假好壞)：鑒別古畫|鑒別真?zhèn)巍?lsquo;甄’側重于審查，鑒別。‘鑒’側重于觀察，審察。

　　周游：到各地游歷;游遍：周游世界|孔子周游列國。漫游：隨意游玩：漫游西湖|漫游世界。

　　3.C 【解析】推廣：擴大事物使用的范圍或起作用的范圍：推廣普通話|推廣先進經驗。推行：普遍實行;推廣(經驗、辦法等)：推行新方案|推行生產責任制。

　　違反：不遵守;不符合(法則、規(guī)程等)：違反政策|違反紀律。違犯：指違背和觸犯(法規(guī)等)：違犯憲法。

　　頒布：公布，通常指公布法令、條例、政令等：頒布法令|頒布獎懲條例。公布：(政府機關的法律、命令、文告，團體的通知事項)公開發(fā)布，使大家知道：公布于眾|公布新憲法|食堂的賬目每月公布一次。

　　4.B【解析】推測：根據(jù)已經知道的事情來想象不知道的事情;推斷：推測，斷定。推測重在測度和捉摸，據(jù)理推論結果;推斷重在通過推測斷定后得出結論。推斷的結論在表意上更肯定。

　　調節(jié)：從數(shù)量上或程度上調整，使適合要求：水能調節(jié)動物的體溫|經過水庫的調節(jié)，航運條件大為改善;調解：勸說雙方消除糾紛：調解人|調解糾紛。

　　體恤：設身處地地為人著想，給以同情、照顧。用于尊長對低下者或弱者：長官對死難者家屬深加體恤 | 體恤孤寡老人。體察：體驗和觀察：體察下情|用心體察。

　　5.B【解析】抉擇：挑選、選擇：從速作出～。選擇：1.挑選;選取。2.指揀選吉利日子。這兩個詞都表示對人或事情加以判斷和挑選。“選擇”泛指按一定標準挑選適合要求的，可用于人，也用于事物，使用非常普遍;“抉擇”指二者選一，對象多為重大而嚴肅的事物，一般用于比較正式的場合，只用于書面語。[例句]他脾氣同我合得來，所以我選擇他做我的助手。||在這樣重大的歷史抉擇面前，我們不能有半點猶豫。

　　廢棄：拋棄不用：把～的土地變成良田ㄧ舊的規(guī)章制度要一概～。“廢棄”著重于“棄”，表示‘扔掉不要、不用’。廢止：指取消不再行使(法令、制度等)：本條令公布后，以前的暫行條例即行～。“廢止”著重于‘止’，使停止，不再使用不合理的法令、制度、條約等，語義較重。

　　籌辦：籌劃辦理：籌辦婚事;籌措：設法弄到(款子、糧食等)：籌措旅費|籌措軍糧}