為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)心理咨詢師考試課程，面的了解心理咨詢師考試教材的相關(guān)重點(diǎn)，小編特編輯匯總了2011年心理咨詢師考試發(fā)展心理學(xué)習(xí)題的輔導(dǎo)資料，希望對(duì)您參加2011年心理咨詢師考試有所幫助！

　　1.下列關(guān)于動(dòng)作發(fā)展規(guī)律的說法正確的是（　�。���

　　A.從分化動(dòng)作到整體動(dòng)作

　　B.從上步動(dòng)作到下部動(dòng)作

　　C.從小肌肉動(dòng)作到達(dá)肌肉動(dòng)作

　　D.從有意動(dòng)作到無意動(dòng)作

　　「答案」B

　　2.埃里克森關(guān)于兒童心理年齡階段劃分的標(biāo)準(zhǔn)是（　�。���

　　A.個(gè)性特征

　　B.活動(dòng)特點(diǎn)

　　C.智力和思維水平

　　D.種系發(fā)展

　　「答案」A

　　3.科學(xué)兒童心理學(xué)的奠基人是（　�。�。

　　A.馮特

　　B.皮亞杰

　　C.比奈和西蒙

　　D.普萊爾

　　「答案」D

　　4.兒童心理的研究必須從兒童心理發(fā)展的內(nèi)外因和量變質(zhì)變的辯證關(guān)系上來研究，這是遵循兒童心理研究的（　�。�。

　　A.客觀性原則

　　B.實(shí)踐性原則

　　C.矛盾性原則

　　D.感知性原則

　　「答案」C

　　5.艾里克森以（　C�。┑臉�(biāo)準(zhǔn)劃分心理發(fā)展階段。

　　A.認(rèn)知發(fā)展

　　B.生理發(fā)展

　　C.人格特征

　　D.主導(dǎo)活動(dòng)

　　6.下列說法中正確的是（　�。���

　　A.成熟是訓(xùn)練的前提條件，訓(xùn)練對(duì)成熟只能起到加速或延緩的作用

　　B.訓(xùn)練決定機(jī)體成熟

　　C.訓(xùn)練是機(jī)體成熟的前提條件

　　D.訓(xùn)練對(duì)個(gè)體的成熟沒有影響

　　「答案」A

　　7.認(rèn)為個(gè)體心理發(fā)展的動(dòng)力，特別是其人格發(fā)展的動(dòng)力，是由原我、自我和超我三者相互斗爭、相互協(xié)調(diào)的結(jié)果。持這種觀點(diǎn)的心理學(xué)家是（　�。���

　　A.華生

　　B.皮亞杰

　　C.朱智賢

　　D.弗洛伊德

　　「答案」D

　　8.有機(jī)體發(fā)展過程中最容易習(xí)得某種行為的時(shí)期為該行為的（　�。�。

　　A.關(guān)鍵期或敏感期

　　B.行為學(xué)習(xí)期

　　C.習(xí)得期

　　D.發(fā)展期

　　「答案」A

　　9.在某個(gè)發(fā)展階段，兒童的心理從見不到物體就認(rèn)為其不存在發(fā)展到物體從眼前消失了仍然認(rèn)為它可能存在。該階段為（　�。�。

　　A.感知運(yùn)動(dòng)階段

　　B.前運(yùn)算階段

　　C.具體運(yùn)算階段

　　D.形式運(yùn)算階段

　　「答案」A

　　10.嬰兒期的思維主要是（　�。�。

　　A.具體形象思維

　　B.抽象邏輯思維

　　C.直覺行動(dòng)思維

　　D.辯證思維

　　「答案」C

　　11.皮亞杰研究兒童道德判斷所采用的主要方法是（　�。�

　　A.對(duì)偶故事法

　　B.觀察法

　　C.測驗(yàn)法

　　D.實(shí)驗(yàn)法

　　「答案」A

　　12.采用對(duì)偶故事法研究兒童品德發(fā)展的過程，并將其劃分為自我中心、權(quán)威、可逆和公正四個(gè)階段的心理學(xué)家是（　�。�

　　A.柯爾伯格

　　B.斯陶布

　　C.皮亞杰

　　D.林崇德

　　「答案」C

　　13.皮亞杰提出了個(gè)體從嬰兒期到青春期認(rèn)知發(fā)展的四個(gè)階段理論，其順序是（　�。�

　　A.感知運(yùn)動(dòng)階段—具體運(yùn)算階段—形式運(yùn)算階段—前運(yùn)算階段

　　B.感知運(yùn)動(dòng)階段—前運(yùn)算階段—具體運(yùn)算階段—形式運(yùn)算階段

　　C.具體運(yùn)算階段—前運(yùn)算階段—感知運(yùn)動(dòng)階段—形式運(yùn)算階段

　　D.前運(yùn)算階段—形式運(yùn)算階段—具體運(yùn)算階段—感知運(yùn)動(dòng)階段

　　「答案」B

　　14.在較長的一段時(shí)間里，對(duì)被試進(jìn)行追蹤研究，對(duì)其心理進(jìn)行系統(tǒng)的定期觀察和記錄，目的是考察某些心理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展的變化規(guī)律的研究方法是（　　）。

　　A.橫斷研究法

　　B.縱向研究法

　　C.群體序列研究法

　　D.交叉研究法

　　「答案」B

　　15.皮亞杰認(rèn)為0~2歲的兒童的認(rèn)知水平正處在（　　）。

　　A.感知運(yùn)動(dòng)階段

　　B.前運(yùn)算階段

　　C.具體運(yùn)算階段

　　D.形式運(yùn)算階段

　　「答案」A

　　16.以下哪個(gè)觀點(diǎn)不能解釋“狼孩”、“豹孩”、“豬孩”回歸人類社會(huì)后難以適應(yīng)的原因（　�。�

　　A.人類個(gè)體早期經(jīng)驗(yàn)的剝奪

　　B.先天遺傳是個(gè)體心理發(fā)展的關(guān)鍵

　　C.個(gè)體心理發(fā)展離不開人類社會(huì)環(huán)境與教育影響

　　D.個(gè)體心理發(fā)展中存在關(guān)鍵期

　　「答案」B