一、統(tǒng)籌安排時(shí)間
寫作部分共20分鐘,約占全部考試時(shí)間的20%。在20分鐘內(nèi),考生要完成對(duì)題目要求的閱讀" />
第四節(jié)應(yīng)試指導(dǎo) 一、統(tǒng)籌安排時(shí)間 寫作部分共20分鐘,約占全部考試時(shí)間的20%。在20分鐘內(nèi),考生要完成對(duì)題目要求的閱讀、更改三個(gè)句子、寫完一篇作文,時(shí)間比較緊張。 因此統(tǒng)籌安排時(shí)間非常重要。為在較短的時(shí)間內(nèi)較好地完成題目的要求,在時(shí)間分配上,改寫句子部分不要超過(guò)5分鐘,這一部分分值較少,而且答案單一,對(duì)錯(cuò)分明,易于完成;15分鐘留給作文,作文需要組織材料,構(gòu)思語(yǔ)句,加工潤(rùn)色,整個(gè)過(guò)程較為復(fù)雜。因此要多安排時(shí)間。 二、確定寫作內(nèi)容 由于一級(jí)的作文相對(duì)比較簡(jiǎn)單,所以寫作內(nèi)容的確定也就相對(duì)比較容易。只要考生抓住題目當(dāng)中的有用信息就不會(huì)跑題。在閱讀題目指示時(shí),要開動(dòng)腦筋,首先找出包含在情景和任務(wù)中的幾點(diǎn)信息(通常為四點(diǎn)),根據(jù)這些信息來(lái)安排內(nèi)容,確定主題,動(dòng)手寫作。 三、控制字?jǐn)?shù) 一級(jí)考試其試卷中明確規(guī)定作文的字?jǐn)?shù)為50個(gè)單詞左右,大綱中的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中提到“字?jǐn)?shù)少于40或多于60的(不包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào))從總分中減去1分”,所以考生要特別注意作文的字?jǐn)?shù)。只要內(nèi)容緊扣情景和任務(wù)中已給出的信息,不寫與主題無(wú)關(guān)的話,每一個(gè)要點(diǎn)用一句話表述清楚,基本上可以將字?jǐn)?shù)控制在50個(gè)左右。 四、保持卷面整潔 大綱中的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中明確指出“如書寫較差,以致影響交際,將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次�!彼�,在書寫的過(guò)程中,最好先打腹稿,以免下筆后再涂改,造成卷面的臟亂。平時(shí)也要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。否則,因?yàn)闀鴮憜?wèn)題而降低作文的檔次,就很可惜了。 五、檢查 寫完后,還需要以讀者和閱卷人的眼光,將文章審讀一遍,找出在寫作過(guò)程中產(chǎn)生的一些問(wèn)題,如單詞的拼寫錯(cuò)誤、詞組搭配錯(cuò)誤和句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤等,以及寫出的東西是否達(dá)到了題目的要求,是否表達(dá)出了自己想要表達(dá)的內(nèi)容。 另外,一級(jí)的寫作依據(jù)是具體情景,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的實(shí)用性和真實(shí)性。所以,平時(shí)要注意觀察生活,積累生活常識(shí),這樣在寫作時(shí),才能下筆有物。 |
授課方式 | 課程名稱 | 老師/開課時(shí)間 | 課時(shí) | 試聽 | 報(bào)名 | 學(xué)費(fèi) |
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公共英語(yǔ)一級(jí)習(xí)題班 | 那峙青 | 20 | 試 聽 | 報(bào) 名 | 300元 | |
公共英語(yǔ)二級(jí)精講班 | 歐 文 | 32 | 試 聽 | 報(bào) 名 | 300元 | |
公共英語(yǔ)二級(jí)習(xí)題班 | 歐 文 | 20 | 試 聽 | 報(bào) 名 | 300元 | |
公共英語(yǔ)三級(jí)精講班 | 歐 文 | 40 | 試 聽 | 報(bào) 名 | 300元 | |
公共英語(yǔ)三級(jí)串講班 | 歐 文 | 20 | 試 聽 | 報(bào) 名 | 300元 | |
公共英語(yǔ)四級(jí)精講班 | 李 防 | 25 | 試 聽 | 報(bào) 名 | 300元 | |
公共英語(yǔ)四級(jí)習(xí)題班 | 歐 文 | 26 | 試 聽 | 報(bào) 名 | 300元 |
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【責(zé)任編輯:蘇婧 糾錯(cuò)】 |
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