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2011年考研時事政治熱點精粹:就業(yè)—民生之本

作者:   發(fā)布時間:2010-12-21 14:46:13  來源:育路教育網(wǎng)
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    育路教育網(wǎng)特別為您搜集整理2011年考研政治輔導(dǎo)資料。希望對大家有所幫助,取得一個好的成績。

    熱點精粹一:“七個怎么看”之二:“招工難”引發(fā)的思考——怎么看就業(yè)難◎“招工難”是如何形成的?

    ◎為什么要千方百計擴大就業(yè)?

    ◎如何促進農(nóng)民工就業(yè)?

    ◎如何緩解大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力?

    熱點精粹二: 溫 家 寶《政府工作報告》——千方百計擴大就業(yè)千方百計擴大就業(yè),這是保障和改善民生的頭等大事。今年就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻,工作上不能有絲毫松懈。要繼續(xù)實施積極的就業(yè)政策。中央財政擬投入433億元用于促進就業(yè)。重點做好高校畢業(yè)生、農(nóng)民工、就業(yè)困難人員就業(yè)和退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人就業(yè)安置工作。2009年到期的“五緩四減三補貼”就業(yè)扶持政策延長一年。加強政策支持和就業(yè)指導(dǎo),鼓勵高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)和中小企業(yè)就業(yè);拓寬就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)渠道,鼓勵自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)等多種形式的靈活就業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。建立健全公共投資帶動就業(yè)的機制。繼續(xù)加強職業(yè)技能培訓(xùn),重點提高農(nóng)民工和城鄉(xiāng)新增勞動力的就業(yè)能力。完善就業(yè)服務(wù)體系,健全勞動力輸出輸入地區(qū)協(xié)調(diào)協(xié)作機制,引導(dǎo)勞動力特別是農(nóng)民工有序流動。加快建立統(tǒng)一規(guī)范的人力資源市場。維護勞動者合法權(quán)益,構(gòu)建和諧的勞動關(guān)系。我們要通過持之以恒的努力,創(chuàng)造更多的就業(yè)機會,讓廣大勞動者各盡所能、各得其所。

    大綱考點內(nèi)容鏈接1.實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)就業(yè)是民生之本,是保障和改善人民生活的重要條件。必須把擴大就業(yè)放在經(jīng)濟社會發(fā)展的突出位置。要堅持實施積極的就業(yè)政策,堅持勞動者自主擇業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進就業(yè)的方針,多渠道擴大就業(yè)。

    第一,千方百計增加就業(yè)崗位。堅持發(fā)展經(jīng)濟與促進就業(yè)互動,積極發(fā)展經(jīng)濟和調(diào)整結(jié)構(gòu),以發(fā)展促進就業(yè),擴大就業(yè)規(guī)模,改善就業(yè)結(jié)構(gòu)。第二,鼓勵自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)。促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),是解決就業(yè)問題的一個重大方針。創(chuàng)業(yè)不僅是創(chuàng)業(yè)者自己實現(xiàn)就業(yè),還可以通過發(fā)展多元化創(chuàng)業(yè)主體和多種創(chuàng)業(yè)形式,創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,帶動更多的人就業(yè)。第三,推進就業(yè)體制改革創(chuàng)新。要統(tǒng)籌城市就業(yè)和農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè),建立統(tǒng)一規(guī)范的人力資源市場,形成城鄉(xiāng)勞動者平等就業(yè)的制度,健全覆蓋城鄉(xiāng)的就業(yè)服務(wù)體系。積極做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,鼓勵和引導(dǎo)大學(xué)生面向農(nóng)村、面向基層就業(yè)。第四,規(guī)范和協(xié)調(diào)勞動關(guān)系,依法維護勞動者權(quán)益,發(fā)展和諧勞動關(guān)系。要規(guī)范企業(yè)行為,繼續(xù)完善和落實國家對農(nóng)民工的政策。

    2.樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀職業(yè)是社會分工的結(jié)果,職業(yè)生活是社會生活的組成部分,個人的選擇必須和社會的需要結(jié)合起來。

    對于大學(xué)生來說,樹立正確的擇業(yè)觀,做到以下幾點是十分必要的:第一,要樹立崇高職業(yè)理想,重視人生價值實現(xiàn)。 第二,服從社會需要,追求長遠利益。從當(dāng)前我國的就業(yè)形勢來看,大學(xué)生在就業(yè)問題上要更多地考慮到社會的需要,把自己對職業(yè)的期望與社會的需要統(tǒng)一起來,著眼現(xiàn)實,面向未來,既不好高騖遠,也不消極被動,以積極主動的態(tài)度面對就業(yè)問題。第三,打下堅實基礎(chǔ),做好充分準(zhǔn)備。擇業(yè)需要以自身的能力和素質(zhì)為基礎(chǔ)。充分利用大學(xué)的美好時光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,打牢專業(yè)基礎(chǔ),鍛煉能力,提高素質(zhì),完善自我。一個人有了真才實學(xué),能夠適應(yīng)多種崗位,就更有利于自己的就業(yè)。

    大學(xué)生除了要樹立正確的擇業(yè)觀外,還應(yīng)當(dāng)樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀。

    第一,要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備。擇業(yè)是起點,創(chuàng)業(yè)是追求。創(chuàng)業(yè)是拓展職業(yè)生活的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在就業(yè)壓力較大的社會環(huán)境中,創(chuàng)業(yè)意識強烈并且思想準(zhǔn)備充分就能獲得更好的發(fā)展機會,甚至還能幫助別人就業(yè)。第二,是要有敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣。只有創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備是不夠的,還需要創(chuàng)業(yè)勇氣,有勇氣者才敢于創(chuàng)業(yè)、善于創(chuàng)業(yè)和成功創(chuàng)業(yè)。 第三,是要提高創(chuàng)業(yè)的能力。創(chuàng)業(yè)需要勇氣,但需要的是智勇,而不是蠻干。

    大學(xué)生在對待職業(yè)的問題上,除了要樹立符合時代需要的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀外,還應(yīng)當(dāng)具有在艱苦中鍛煉,在實踐中成才的準(zhǔn)備和抱負。

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報名時間:2010年10月10日——10月31日網(wǎng)上報名,
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報名地點:報名地點由各省、自治區(qū)、直轄市招生辦
根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況確定,一般在高校設(shè)報名點。
考試時間:2010年1月10日、11日初試,3月試復(fù)試。
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