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2、省級(jí)以上人民政府有關(guān)部門負(fù)責(zé)審批的專項(xiàng)規(guī)劃環(huán)評(píng)報(bào)告書的審查 《環(huán)評(píng)法》第5條規(guī)定:國家鼓勵(lì)有關(guān)單位、專家和公眾以適當(dāng)方式參與環(huán)境影響評(píng)價(jià)。 第11條規(guī)定:專項(xiàng)規(guī)劃的編制機(jī)關(guān)對(duì)可能造成不良環(huán)境影響并直接涉及公眾環(huán)境權(quán)益的規(guī)劃,應(yīng)當(dāng)在該規(guī)劃草案報(bào)送審批前,舉行論證會(huì)、聽證會(huì),或者采取其他形式,征求有關(guān)單位、專家和公眾對(duì)環(huán)境影響報(bào)告書草案的意見。但是,國家規(guī)定需要保密的情形除外。 編制機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真考慮有關(guān)單位、專家和公眾對(duì)環(huán)境影響報(bào)告書草案的意見,并應(yīng)當(dāng)在報(bào)送審查的環(huán)境影響報(bào)告書中附具對(duì)意見采納或者不采納的說明。 1、公眾參與的組織者:專項(xiàng)規(guī)劃的編制機(jī)關(guān) 2、公眾參與的時(shí)間:應(yīng)當(dāng)在該規(guī)劃草案報(bào)送審批前 3、公眾參與的對(duì)象:只限于編制環(huán)境影響報(bào)告書的專項(xiàng)規(guī)劃,并且還應(yīng)是規(guī)劃實(shí)施可能造成不良環(huán)境影響并直接涉及公眾環(huán)境權(quán)益的。但是,國家規(guī)定需要保密的情形除外。 4、公眾參與的形式:雖然國家鼓勵(lì)以適當(dāng)方式參與環(huán)評(píng),但是主要形式是論證會(huì)、聽證會(huì)或者其他形式。其它形式目前看有新聞媒體、座談會(huì)、書面征集意見等方式。 5、公眾參與的地位:編制機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在報(bào)送審查的環(huán)境影響報(bào)告書中附具對(duì)意見采納或者不采納的說明。 實(shí)踐中,公眾參與更多的是由于信息不對(duì)稱導(dǎo)致的流于形式。由于我國的《環(huán)評(píng)法》沒有規(guī)定應(yīng)當(dāng)將哪些規(guī)劃的資料加以公開,以致于公眾參與的背景信息較少。盡管2008年5月1日將實(shí)施國家環(huán)�?偩种贫ǖ摹董h(huán)境信息公開辦法(試行)》,但是也僅限于是環(huán)保部門自己的信息,而不包括規(guī)劃部門的信息公開。 而且,公眾參與的地位僅僅是編制機(jī)關(guān)在《環(huán)評(píng)報(bào)告書》中附具是否采納的說明及意見,而沒有更實(shí)質(zhì)的作用。 |
環(huán)境影響評(píng)價(jià)師輔導(dǎo)科目 |
主講老師 |
精講班 |
考題預(yù)測(cè)班 |
報(bào)名 |
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課時(shí) | 試聽 | 課時(shí) | 試聽 | |||
周建勛 |
40 |
10 |
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丁淑杰 |
10 |
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環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)方法 | 丁淑杰 | 40 | 10 | |||
環(huán)境影響評(píng)價(jià)案例分析 | 馮老師 | 40 | 10 |
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【責(zé)任編輯:韓志霞 糾錯(cuò)】 |
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考試簡介:環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師是指取得《中華人民共 |
和國環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師職業(yè)資格證書》,并經(jīng)登記后 |
從事環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作的專業(yè)技術(shù)人員。 |
考試時(shí)間:2010年考試時(shí)間預(yù)計(jì)為5月22、23日。 |
成績管理:《環(huán)境影響評(píng)價(jià)相關(guān)法律法規(guī)》、《環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》、《環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)方法》和《環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)案例分析》4個(gè)科目。 |
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