陜教師〔2010〕13號
陜西省教育廳關(guān)于做好
2010屆普通高校非師范教育類畢業(yè)生
教師資格教育基礎(chǔ)理論知識考試試點(diǎn)工作的通知
各市教育局、楊凌示范區(qū)社會事業(yè)局,各有關(guān)高等學(xué)校:
自2003年5月我省面向社會人員和應(yīng)屆師范教育類畢業(yè)生認(rèn)定中小學(xué)教師資格工作啟動(dòng)以來,全省各級教育行政部門高度重視,認(rèn)真組織實(shí)施,嚴(yán)格認(rèn)定條件和程序,一大批熱愛教育事業(yè)的社會人員和應(yīng)屆師范教育類畢業(yè)生依法取得了教師資格,對補(bǔ)充和優(yōu)化我省教師隊(duì)伍起到了積極的推動(dòng)作用。特別是2007年9月《陜西省教師資格考試辦法(試行)》(陜教師〔2007〕39號)的頒布實(shí)施,標(biāo)志著我省教師資格制度實(shí)施工作已經(jīng)進(jìn)入了法制化、規(guī)范化階段。為了進(jìn)一步擴(kuò)大師資來源渠道,提高中小學(xué)教師素質(zhì),拓寬非師范教育類專業(yè)大學(xué)生就業(yè)渠道,根據(jù)《陜西省教育廳關(guān)于做好2010年全省教師教育工作的指導(dǎo)意見》(陜教師〔2010〕12號)精神,經(jīng)研究,省教育廳決定啟動(dòng)面向普通高校2010屆非師范教育類畢業(yè)生開展中小學(xué)教師資格教育基礎(chǔ)理論知識考試試點(diǎn)工作�,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、受理對象和范圍
本次受理的非師范教育類畢業(yè)生,是指通過參加高等學(xué)校全國統(tǒng)一入學(xué)考試,經(jīng)正式錄取入學(xué),能夠如期取得大學(xué)�?萍捌湟陨蠈W(xué)歷的2010屆非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生(�?迫昙墶⒈究扑�、五年級)。暫不受理夜大、電大在讀人員或參加自考與成教學(xué)習(xí)(包括函授和脫產(chǎn))未取得相關(guān)學(xué)歷人員的教師資格申請。
已取得�?苹虮究茖W(xué)歷的在讀研究生,申請參加中小學(xué)教師資格考試,應(yīng)按照《陜西省教育廳關(guān)于認(rèn)真做好2010年中小學(xué)教師資格考試與認(rèn)定工作的通知》(陜教師〔2010〕6號)執(zhí)行。
二、申請教師資格種類
申請者可根據(jù)自身學(xué)歷及專業(yè)情況申報(bào)以下一種教師資格:幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格、初級中學(xué)教師資格、高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))教師資格。
三、報(bào)名條件
(一)思想品德條件:自覺遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),能夠履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德�!渡暾埥處熧Y格人員思想品德鑒定表》見附件1。
(二)學(xué)歷條件:以《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷為準(zhǔn)。在校生要求提供學(xué)生證原件、學(xué)校教務(wù)部門出具的統(tǒng)一格式的2010屆畢業(yè)生審查材料(附件2)及當(dāng)年招生錄取表復(fù)印件(需加蓋畢業(yè)院校教務(wù)部門公章)。
(三)身體條件:按照《陜西省申請教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法(試行)》(陜教師〔2009〕17號)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(四)普通話水平:應(yīng)達(dá)到二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn),對從事中文(語文學(xué)科)教學(xué)的應(yīng)達(dá)到二級甲等及以上標(biāo)準(zhǔn)。
(五)戶籍條件:原則上應(yīng)為陜西生源(以身份證為主)。雖非陜西生源,但已與陜西省內(nèi)企事業(yè)單位簽訂就業(yè)協(xié)議的在陜高校應(yīng)屆畢業(yè)生也可納入本次報(bào)名范圍)。
四、報(bào)名與考試時(shí)間及地點(diǎn)
(一)報(bào)名時(shí)間:2010年3月16日至3月20日。
(二)考試時(shí)間:2010年4月25日(與社會人員同步)。
(三)報(bào)名及考試地點(diǎn):由各市市級教育行政部門確定。
五、考試費(fèi)用
按照陜西省物價(jià)局、陜西省財(cái)政廳《關(guān)于核定我省教師資格考試費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函》(陜價(jià)行函〔2008〕16號)規(guī)定,教育基礎(chǔ)理論知識考試按25元/人·科收取。
六、注意事項(xiàng)及要求:
(一)各市級教育行政部門要高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定切實(shí)可行的方案,統(tǒng)籌安排2010屆非師范教育類畢業(yè)生中小學(xué)教師資格教育基礎(chǔ)理論知識考試試點(diǎn)工作,要確定專人負(fù)責(zé);要及時(shí)將通知轉(zhuǎn)發(fā)至屬地各高等學(xué)校,牽頭做好應(yīng)屆畢業(yè)生教師資格考試政策宣傳、報(bào)名、培訓(xùn)及考試等相關(guān)工作。
(二)各高等學(xué)校要提高認(rèn)識,把此項(xiàng)工作與解決大學(xué)生就業(yè)問題結(jié)合起來,成立專門組織機(jī)構(gòu),指定專人負(fù)責(zé),協(xié)助本地教育行政部門做好本校非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生教師資格報(bào)名、培訓(xùn)與考試等相關(guān)工作。
(三)廣大畢業(yè)生要提高思想認(rèn)識,認(rèn)真研讀國家和我省教師資格制度實(shí)施工作的相關(guān)法律法規(guī),領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),把參加教師資格考試作為獲取教師資格、從事教師職業(yè)的前提條件和唯一途徑。
(四)為便于考生參加考試,本次考生報(bào)名不受地域限制,采取就近原則。凡符合報(bào)名條件的考生應(yīng)向當(dāng)?shù)亟逃姓块T提交申請。各級教育行政部門也可在各校集中受理報(bào)名。
(五)參加教師資格教育基礎(chǔ)理論知識考試成績合格考生,應(yīng)在獲取畢業(yè)證書后回戶籍所在地或工作單位所在地參加教師專業(yè)技能考試。同時(shí)應(yīng)提供本人畢業(yè)證書原件接受教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)的審查。教師專業(yè)技能考試的時(shí)間、地點(diǎn)及流程由各市教育行政部門自行確定,并及時(shí)向社會發(fā)布相關(guān)信息。
(六)關(guān)于報(bào)名、培訓(xùn)、資格審查與考試過程中涉及的其它問題,請參照陜教師〔2010〕6號文件執(zhí)行。2010屆師范教育類畢業(yè)生教師資格考試與認(rèn)定工作,由各市自行組織。
未盡事宜,請及時(shí)與我們聯(lián)系。
聯(lián)系人及電話:韓潤社(陜西省教育廳師資與師范教育處)
029—87338623
楊紅慶(陜西省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心)
029—87310512
二○一○年三月十三日
(全文公開)
附件1:申請教師資格人員思想品德鑒定表(樣表)
申請教師資格種類: 編號:
1
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申請人姓名:
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性別:
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工作單位:(填畢業(yè)學(xué)校)
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2
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常住地址:
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郵編:
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電話:
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3
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身份證號碼:
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申請任教學(xué)科:
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4
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工作、政治
思想表現(xiàn)
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5
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熱心社會公益事業(yè)情況
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6
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遵守社會
公德情況
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7
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有無行政
處分記錄
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8
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有無犯罪
記 錄
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9
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其他需要
說明的情況
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10
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鑒定單位
(全稱)
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11
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鑒定單位
地 址
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電話
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郵編
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(單位)填寫人(簽名): 填寫日期: 年 月 日
(加蓋單位組織人事部門公章)
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本表由中華人民共和國教育部監(jiān)制 說明:
1.表中第1-3欄由申請人填寫;第4-11欄由申請人所在工作單位或者所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)填寫(其中第8欄也可以由公安派出所或警署填寫)。
2.填寫內(nèi)容要真實(shí)可靠,字跡應(yīng)該端正、規(guī)范。
附件2:在陜2010屆大學(xué)畢業(yè)生申報(bào)教師資格審查表(式樣)
姓名
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性別
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民族
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照片
(2寸)
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學(xué)號
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身份證號碼
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就讀層次
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A.�?迫昙� B.本科四年級。
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所學(xué)專業(yè)
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(填寫全稱)
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申報(bào)學(xué)科
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申報(bào)教師資格種類
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學(xué)生所在
院系審核
意 見
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負(fù)責(zé)人: (公章)
2010年 月 日
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學(xué)校學(xué)生
工作部門
審核意見
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負(fù)責(zé)人: (公章)
2010年 月 日
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學(xué)校教務(wù)
部門審核
意 見
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負(fù)責(zé)人: (公章)
2010年 月 日
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