一、報考我單位，你的優(yōu)勢和不足分別是什么？談?wù)勀阕羁粗剡@個崗位的哪一點？

　　【姚漢誠解析】

　　背景意愿類。考察求職動機與擬任職位匹配性。

　　可以從以下幾方面來回答：

　　優(yōu)勢：扎實的專業(yè)理論知識；豐富的專業(yè)實踐經(jīng)驗；高度的原則性；強大的親和力；果斷的執(zhí)行力，等。

　　不足：社會閱歷不足，見識不夠，實踐經(jīng)驗較少，處理復(fù)雜問題的能力還有待提升。

　　最看重崗位哪一點：

　　1.公務(wù)員工作社會地位高，受人尊敬；

　　2.公務(wù)員工作性質(zhì)穩(wěn)定而不乏挑戰(zhàn)，適合自己性格；

　　3.公務(wù)員工作具有廣闊的發(fā)展空間；

　　4.公務(wù)員待遇穩(wěn)定，社會保障齊全，能接觸生活中的后顧之憂。

　　二、謙虛使人進步，驕傲使人落后。在求職過程中，往往驕傲使人成功，謙虛使人失敗，你怎么看？

　　【姚漢誠解析】

　　現(xiàn)象看法類�？疾炀C合分析能力、應(yīng)變能力。

　　可以從以下幾方面來回答：

　　1.這句話的意思是只有保持謙虛謹慎的作風(fēng)，人才能夠時刻具備危機意識和不斷進步的意識，而驕傲自滿會讓人滿足現(xiàn)狀，不思進取，不利于人的成長。目的警示大家樹立謙虛謹慎的作風(fēng)。從道理上來說是非常值得我們借鑒的。

　　2.但是凡事要講究個“度”。適度的驕傲從某種意義上來說是自信的體現(xiàn)，在當前這個競爭激烈的社會，我們要對自己懷有恰當?shù)淖孕攀峭耆�必要��，這樣才能使我們保持充足的斗志。而過度的謙虛容易造成人自信不足，無法義無返顧地投身競爭，發(fā)展自我。

　　3.就求職而言，當然不乏一些同志對自己過度自信而顯得驕傲，但是我認為包括我在內(nèi)的一部分人展示出的是種積極向上的自信。一方面，我們具備職位需要的各方面素質(zhì)，另外一方面，我們對求職高度重視，充分準備，心里有底，自然能夠在求職的過程中展示我們自信大方的精神風(fēng)貌。謙虛是沒有錯的，但是不能走極端，一些對自己沒有樹立足夠自信、妄自菲薄自信不足的同志就是因為過分謙虛而自信心不足，沒法正常地展示自己的水平，最終被淘汰。

　　我相信，各位考官也一定會被我們的自信和優(yōu)秀所打動，而不會一概而論，把所有的“驕傲”都歸類為自大、自滿。

　　三、某地區(qū)制訂了一項政策，該政策損害了當?shù)厝罕姷睦�益，你作為上級派來的調(diào)查小組的負責(zé)人，你怎么做？

　　【姚漢誠解析】

　　組織類�？疾煊媱潯⒔M織、協(xié)調(diào)能力。

　　可以從以下幾方面來回答：

　　這項工作事關(guān)重大，體現(xiàn)了政府的工作方向，一旦危害蔓延，將造成人心渙散、民怨沸騰的局面。我一定會竭盡所能，做好調(diào)查工作，為政策調(diào)整工作提供可靠依據(jù)。對于這項工作，我打算從以下三個階段來展開：

　　1.計劃階段：明確政策內(nèi)容、重點、涉及范圍。確定調(diào)查的形式(問卷、走訪、代表座談等)、內(nèi)容、對象、步驟、期限、進度安排等，確定參與調(diào)查工作的人員，明確他們的分工，確定調(diào)查所需要的物資、材料等，預(yù)算好經(jīng)費，然后寫成詳細的調(diào)查計劃，報請領(lǐng)導(dǎo)批準，領(lǐng)導(dǎo)批準后照此執(zhí)行；

　　2.實施階段：深入一線，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實計劃的每一個環(huán)節(jié)，保證活動順利實施。根據(jù)工作實際情況，隨時準備調(diào)整方案，作好應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)對突發(fā)事件。

　　3.總結(jié)階段：活動結(jié)束后，要迅速地匯總調(diào)查結(jié)果，根據(jù)下級的反饋，進行科學(xué)分析，拿出參考建議，寫成書面材料上報給領(lǐng)導(dǎo)。

　　四、你到新單位，領(lǐng)導(dǎo)給你分配工作，一個崗位適合你，一個崗位不適合你，你怎么做？

　　【姚漢誠解析】

　　意愿類，帶人際關(guān)系色彩�？疾烨舐殑訖C、人際交往意識與技巧，等。

　　1.表明態(tài)度：作為公務(wù)員，服從命令是首要。只要是領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作，無論我個人的意愿如何，我都會毫不猶豫地接受，盡心盡力地做好；

　　2.從工作大局考慮，適合我的崗位更能夠發(fā)揮我的才能，為單位做出更大的貢獻。所以，如果兩個崗位對我來說具有同樣的選擇余地時，我會向領(lǐng)導(dǎo)表明意愿，請領(lǐng)導(dǎo)考慮把我安排在適合我的崗位上；

　　3.如果領(lǐng)導(dǎo)出于單位整體工作需要或者是培養(yǎng)我、鍛煉我的角度考慮，要把我放在不適合我的崗位上，我也會毫無怨言地接受，積極主動地提高自己的工作能力，適應(yīng)崗位需要。4.另外我覺得：任何事物都是發(fā)展變化的，衡量一個崗位是否適合自己，不能單純從自己眼前的能力和喜好來判定，武斷地下結(jié)論，因為我現(xiàn)在畢竟視野有限，對單位各方面情況也不夠了解。我一是會考慮單位整體工作的需要，另外一方面會以發(fā)展的眼光綜合考慮兩個崗位哪個能讓我獲得更大的提升，更有助于我的成長。