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09年心理咨詢師動(dòng)機(jī)的認(rèn)知理論

作者:不明   發(fā)布時(shí)間:2009-09-05 11:19:47  來源:網(wǎng)絡(luò)
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 個(gè)體對(duì)來自外界的信息經(jīng)過編碼,貯存,提取和輸出等加工過程,在頭腦中形成不同的觀念,這些觀念在刺激和行為之間起中介作用

  1)期待價(jià)值理論 將達(dá)到目標(biāo)的期待作為行為的決定因素。托爾曼提出行為的產(chǎn)生不是由于強(qiáng)化,而是由于個(gè)體對(duì)一個(gè)目標(biāo)的期待

  2)動(dòng)機(jī)的歸因理論歸因---用因果關(guān)系推論的方法,從人們行為的結(jié)果尋求行為的內(nèi)在動(dòng)力因素。 海德

  當(dāng)人們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中體驗(yàn)到成功或失敗時(shí),會(huì)尋找成敗的原因。一般說來,人們會(huì)把行為的原因歸為外部原因和內(nèi)部原因兩種。他還提出了控制點(diǎn),并將

  分為內(nèi)控型和外控型韋納 系統(tǒng)的提出了動(dòng)機(jī)的歸因理論,證明成功和失敗的因果歸因是成就活動(dòng)過程的中心要素,他也把成就行為的歸因分為內(nèi)部原因和外部原因。同時(shí)把穩(wěn)定性作為一個(gè)新的維度,把行為原因分為穩(wěn)定和不穩(wěn)定的。他還發(fā)現(xiàn)歸因會(huì)使人出現(xiàn)情緒反應(yīng)。如果把成就歸為內(nèi)部原因,成功時(shí)會(huì)感到滿意和自豪,失敗時(shí)會(huì)感到內(nèi)疚和羞愧。若將之歸為外部原因,不論成敗都不會(huì)產(chǎn)生太突然的反應(yīng)。因此又叫動(dòng)機(jī)和情緒的歸因理論

  3)自我決定論 美國心理學(xué)家德西提出。強(qiáng)調(diào)自我在動(dòng)機(jī)過程中的作用。認(rèn)為自我決定是一種涉及經(jīng)驗(yàn)選擇的人類機(jī)能品質(zhì),它組成內(nèi)在的動(dòng)機(jī)。

  4)自我功效論 班杜拉

  人對(duì)行為的決策是主動(dòng)的,人的認(rèn)知變量在行為決策中起著重要的作用。其中期待是決定行為的先行因素。他將其行為分為結(jié)果期待和效果期待。自我效能感的高低,直接決定個(gè)體進(jìn)行某種活動(dòng)的動(dòng)機(jī)水平,是成就活動(dòng)的一個(gè)重要階段…………..

  結(jié)果期待:對(duì)某種行為導(dǎo)致某種結(jié)果的預(yù)期。

  效果期待:個(gè)人對(duì)自己能否順利進(jìn)行某種行為以產(chǎn)生一定結(jié)果的預(yù)期

  自我效能感:個(gè)體對(duì)自己能否進(jìn)行某種行為的主觀判斷,這個(gè)判斷即自我效能感。

  5)成就目標(biāo)論 尼科爾斯 德韋克

  成就目標(biāo)是共個(gè)體對(duì)從事成就活動(dòng)的目的或意義的知覺,目標(biāo)表征了個(gè)體從事成就活動(dòng)的目的和理由,成就目標(biāo)可以分四種;掌握趨近目標(biāo);掌握回避目標(biāo);成績趨近目標(biāo);成績回避目標(biāo)

  成就目標(biāo)論的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與原則

  任務(wù)標(biāo)準(zhǔn);自我標(biāo)準(zhǔn);他人標(biāo)準(zhǔn)

  將目標(biāo)分為兩種類型:掌握目標(biāo)--個(gè)體的目標(biāo)定位在掌握知識(shí)和提高能力上,認(rèn)為達(dá)到目標(biāo)即是成功

  成績目標(biāo)--個(gè)體的目標(biāo)定位在好名次和成績上,認(rèn)為只有贏了才算成功

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全程班 100 ¥1400 試 聽
精講班(基礎(chǔ)知識(shí)+專業(yè)技能) 100 ¥800 試 聽
沖刺班 22 ¥400 試 聽
真題�?及�(3套真題) 22 ¥400 試 聽
心理診斷技能 3 ¥100 試 聽
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報(bào)考直通車
 
·考試時(shí)間:2010年11月21日。
·考試內(nèi)容:三級(jí)包括:基礎(chǔ)知識(shí)、技能操作、論文輔
導(dǎo);二級(jí)包括:基礎(chǔ)知識(shí)、技能操作。
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心理咨詢師考試輔導(dǎo)
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