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貴州航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院情況簡(jiǎn)介

來(lái)源:貴州航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院 時(shí)間:2017-06-11 20:40:17

   貴州航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  所屬類(lèi)別 :學(xué)校

  貴州航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于貴州省遵義市,學(xué)院創(chuàng)建于2000年,是一所工科為主,突出機(jī)械、電子類(lèi)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),發(fā)展計(jì)算機(jī)、管理、藝術(shù)類(lèi)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè),形成門(mén)類(lèi)齊全、協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等職業(yè)學(xué)院。

  截止2014年12月,學(xué)院擁有延安路校區(qū)(院本部)、419校區(qū)(理實(shí)一體)和洪江校區(qū)(中職和高技)三個(gè)校區(qū),,占地500余畝,建筑面積13萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值8000多萬(wàn)元;全日制在校學(xué)生8000余人,其中高職類(lèi)學(xué)生5000多人。

  中文名稱(chēng)貴州航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院所屬地區(qū)貴州省遵義市創(chuàng)辦時(shí)間2000年05月錄取批次高職(專(zhuān)科)主管部門(mén)貴州省教育廳學(xué)校類(lèi)型工科類(lèi) 類(lèi) 別公立大學(xué)現(xiàn)任校長(zhǎng)孫平安主要院系機(jī)械工程系、電子工程系、汽車(chē)工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系等校 訓(xùn)團(tuán)結(jié) 勤奮 求實(shí) 創(chuàng)新學(xué)校屬性普通高等職業(yè)院校男女比例2.68錄取

  學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)生源地:安徽學(xué)科分類(lèi):理科

年份 最高分 平均分 最低分 錄取人數(shù) 錄取批次
2014 353 266 184 10 高職專(zhuān)科批B
2013 223 202 181 2 高職專(zhuān)科批B

  各專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)生源地:安徽學(xué)科分類(lèi):文科年份:2015

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 學(xué)科分類(lèi) 二級(jí)分類(lèi) 最高分 平均分 平均分線差 錄取批次
航空服務(wù) 交通運(yùn)輸大類(lèi) 民航運(yùn)輸類(lèi) 407 404 204 高職專(zhuān)科批B
高速鐵路動(dòng)車(chē)乘務(wù) 交通運(yùn)輸大類(lèi) 鐵道運(yùn)輸類(lèi) 419 415 215 高職專(zhuān)科批B

  學(xué)院簡(jiǎn)介

  貴州航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院由貴州省人民政府批準(zhǔn)成立,經(jīng)國(guó)家教育部正式備案的一所以工科為主的公辦普通全日制高校(高職教育)。學(xué)院地處歷史文化名城遵義市,占地500余畝�,F(xiàn)有六個(gè)系(機(jī)械工程系、汽車(chē)工程系、電子工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、經(jīng)濟(jì)管理系、基礎(chǔ)科學(xué)系)和二部(社會(huì)科學(xué)教學(xué)部、成教部)。學(xué)院開(kāi)設(shè)27個(gè)專(zhuān)業(yè),其中模具設(shè)計(jì)與制造是貴州省省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)。學(xué)院依托航天科工集團(tuán)的優(yōu)勢(shì)資源,設(shè)有兩個(gè)校區(qū)和實(shí)訓(xùn)中心,擁有計(jì)算機(jī)教學(xué)中心、加工中心、機(jī)加實(shí)習(xí)廠,汽車(chē)檢測(cè)與維修等多個(gè)實(shí)習(xí)廠,建有經(jīng)國(guó)家勞動(dòng)社會(huì)保障部門(mén)批準(zhǔn)的國(guó)家“第四職業(yè)技能鑒定所”,能對(duì)機(jī)械制造、數(shù)控、模具、計(jì)算機(jī),電工等多個(gè)專(zhuān)業(yè)工種進(jìn)行職業(yè)技能鑒定。學(xué)院不斷更新辦學(xué)理念,始終視教學(xué)質(zhì)量和就業(yè)為生命線,注重學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高,大力推行產(chǎn)學(xué)結(jié)合,突出實(shí)踐能力培養(yǎng),積極搭建校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式平臺(tái), 與航天科工集團(tuán)061基地、貴航集團(tuán)011基地以及長(zhǎng)三角、珠三角的多家大中型企業(yè)建立和保持長(zhǎng)期合作關(guān)系,為學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。學(xué)院面向全國(guó)28個(gè)省(市)、自治區(qū)招生。折疊編輯本段院系設(shè)置現(xiàn)有六個(gè)系:機(jī)械工程系、汽車(chē)工程系、電子工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、經(jīng)濟(jì)管理系、基礎(chǔ)科學(xué)系二部:社會(huì)科學(xué)教學(xué)部、成教部

  專(zhuān)業(yè)介紹

專(zhuān)業(yè)介紹
專(zhuān)業(yè)類(lèi)型 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 專(zhuān)業(yè)層次 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 專(zhuān)業(yè)層次
公共事業(yè)類(lèi) 社區(qū)管理與服務(wù) 專(zhuān)科    
制造類(lèi) 電氣自動(dòng)化技術(shù) 專(zhuān)科 機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè) 專(zhuān)科
  機(jī)械制造與自動(dòng)化 專(zhuān)科 模具設(shè)計(jì)與制造 專(zhuān)科
  汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù) 專(zhuān)科 數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè) 專(zhuān)科
  焊接技術(shù)及自動(dòng)化 專(zhuān)科 機(jī)電設(shè)備維修與管理 專(zhuān)科
  汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo) 專(zhuān)科    
土建類(lèi) 物業(yè)管理 專(zhuān)科    
文化教育類(lèi) 商務(wù)英語(yǔ) 高職高專(zhuān) 旅游英語(yǔ) 專(zhuān)科
  文秘 專(zhuān)科    
旅游類(lèi) 酒店管理 專(zhuān)科 旅游管理 專(zhuān)科
  導(dǎo)游 專(zhuān)科 會(huì)展策劃與管理 專(zhuān)科
電子信息類(lèi) 通信技術(shù) 專(zhuān)科 電子測(cè)量技術(shù)與儀器 高職高專(zhuān)
  應(yīng)用電子技術(shù) 專(zhuān)科 軟件技術(shù) 專(zhuān)科
  計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 專(zhuān)科 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 專(zhuān)科
  飛行器電子裝配技術(shù) 專(zhuān)科    
藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒類(lèi) 廣告設(shè)計(jì)與制作 專(zhuān)科    
財(cái)經(jīng)類(lèi) 會(huì)計(jì)電算化 專(zhuān)科 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 專(zhuān)科

  歷史沿革

  1965年,〇六一基地開(kāi)始在貴州遵義建設(shè)。

  1976年,〇六一基地在遵義縣新蒲區(qū)中坪舉辦“〇六一基地干部學(xué)校”。

  1982年,〇六一基地干部學(xué)校搬遷至遵義市延安路314號(hào)。

  1984年,原航天工業(yè)部發(fā)文同意將〇六一基地干部學(xué)校改為“航天工業(yè)部貴州職工大學(xué)”。

  1973年,〇六一基地3655廠開(kāi)始舉辦技校。

  1976年,貴州省第八機(jī)械工業(yè)局技工學(xué)校(〇六一技工學(xué)校)在遵義縣新蒲區(qū)洪江舉辦,3655廠技校并入;

  1993年4月,技校被國(guó)家勞動(dòng)部評(píng)為“省部級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校”;

  1994年9月,被國(guó)家勞動(dòng)部評(píng)為“國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校”;

  1998年2月,經(jīng)國(guó)家勞動(dòng)部和計(jì)委批準(zhǔn),改建為“貴州航天高級(jí)技工學(xué)校”。

  2000年5月,貴州省人民政府黔府函[2000]341號(hào)文件批復(fù)組建貴州航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

  2004年,學(xué)院通過(guò)了省教育廳組織的“雙基實(shí)驗(yàn)室”評(píng)估;下屬的技校通過(guò)了ISO9000質(zhì)量管理體系的外部認(rèn)證。

  2005年,學(xué)院通過(guò)了教育部組織的“高職高專(zhuān)院校人才培養(yǎng)工作水平”評(píng)估;同年通過(guò)實(shí)施聯(lián)合辦學(xué)使中職教育獲得了空前發(fā)展。

  2006年,學(xué)院完成了高職“學(xué)分制”管理體系的構(gòu)建及運(yùn)行,教學(xué)管理進(jìn)入了新的階段。

  2007年起,學(xué)院建設(shè)了設(shè)施較為完善、占地230畝的419實(shí)訓(xùn)基地校區(qū),包括數(shù)控和電工電子兩個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地。

  2008年,學(xué)院全面推行了ISO9000質(zhì)量管理體系,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)、管理和服務(wù)工作。

  2009年,學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,辦學(xué)結(jié)構(gòu)調(diào)整效果良好,業(yè)績(jī)經(jīng)營(yíng)取得了新的突破。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

  孫平安,男,現(xiàn)為貴州航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委委員,任學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)、紀(jì)委書(shū)記。1959年11月生,河南鄭州人。1981年5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,畢業(yè)于貴州師范大學(xué),思政專(zhuān)業(yè)本科,后獲MBA研究生結(jié)業(yè),高級(jí)政工師。

  李長(zhǎng)蓉,黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記王逸群,副院長(zhǎng)甘義勇,副院長(zhǎng)馮 偉,副院長(zhǎng)張守城,副院級(jí)調(diào)研員

  師資力量

  學(xué)院有教職工326人,其中專(zhuān)任教師200人,其中碩士研究生20人;高級(jí)職稱(chēng) 46人;中級(jí)職稱(chēng)103人;國(guó)家職業(yè)技能鑒定考評(píng)員78人,并擁有一支由技師、高級(jí)技師、工程師等組成的“雙師型”教師隊(duì)伍。

  近年來(lái),學(xué)院積極鼓勵(lì)教師到企業(yè)生產(chǎn)一線鍛煉,并聘有經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)人員擔(dān)任教學(xué)和教學(xué)指導(dǎo)工作,極大地提高了教師的教育教學(xué)水平。折疊編輯本段學(xué)校相關(guān)折疊主要榮譽(yù)學(xué)院先后被上級(jí)有關(guān)部門(mén)授予“科工集團(tuán)五四紅旗團(tuán)委”、“市無(wú)償獻(xiàn)血先進(jìn)單位”、“全省高校國(guó)家助學(xué)貸款工作先進(jìn)單位”、“ 省高校體育工作先進(jìn)單位”、“市征兵工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2003年、2005年、2010年分別順利通過(guò)貴州省教育廳“高職院校雙基實(shí)驗(yàn)室評(píng)估”、教育部“高職高專(zhuān)院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估”和貴州省教育廳“高職高專(zhuān)院校思想政治教育工作評(píng)估”。

  機(jī)構(gòu)設(shè)置

  黨群部門(mén)主要包括黨委辦公室、黨務(wù)工作部、紀(jì)委、紀(jì)檢監(jiān)察室、團(tuán)委及團(tuán)總支和團(tuán)支部、工會(huì)、各部門(mén)、黨總支委員會(huì)及黨支部、離退休辦公室、學(xué)生會(huì)及學(xué)生社團(tuán)組織等。行政機(jī)構(gòu)主要包括學(xué)院辦公室、人勞處、財(cái)務(wù)處、教務(wù)處、督導(dǎo)室、機(jī)械工程系、電子工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、經(jīng)濟(jì)管理系、基礎(chǔ)科學(xué)系、社會(huì)科學(xué)教學(xué)部、419校區(qū)、中職部、成教培訓(xùn)部、學(xué)生處、綜合管理處、保衛(wèi)處、規(guī)劃籌建處、科研處、圖書(shū)館、技鑒所等。領(lǐng)導(dǎo)小組包括各類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、委員會(huì)在內(nèi)的多種非常設(shè)機(jī)構(gòu)。這些專(zhuān)項(xiàng)組織作為學(xué)院管理部門(mén)的補(bǔ)充,在學(xué)院的日常和階段性工作中,在學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展中發(fā)揮了不可替代的作用。完善其組織架構(gòu)、組成人員和職責(zé)功能具有十分重要的意義。學(xué)術(shù)組織旨在使教學(xué)、評(píng)審及研究等工作在專(zhuān)家組織的指導(dǎo)下,不斷提高工作質(zhì)量和議事決策的正確性。這些學(xué)術(shù)組織主要包括學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)、學(xué)院專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)、各系部的機(jī)械、汽車(chē)、電子、計(jì)算機(jī)、旅游、英語(yǔ)等大類(lèi)的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)等等。學(xué)術(shù)組織按照職能充分發(fā)揮了應(yīng)有的作用。折疊辦學(xué)特色學(xué)院致力于構(gòu)建"以綜合職業(yè)素質(zhì)為本位,以人才培養(yǎng)為中心,以能力培養(yǎng)為主線,以職業(yè)技能為重點(diǎn)"的教育教學(xué)模式,著力凸顯高職教育特色,視學(xué)生就業(yè)為生命線,特別重視學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)踐、操作技能和創(chuàng)新精神的培養(yǎng);樹(shù)立了滿(mǎn)足用人單位的需要作為評(píng)價(jià)教學(xué)優(yōu)劣的質(zhì)量觀,培養(yǎng)的學(xué)生工作適應(yīng)性強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)扎實(shí)、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng),并且有良好的職業(yè)道德。學(xué)院實(shí)行畢業(yè)證與職業(yè)技術(shù)資格證并重的"雙證書(shū)"原則,"國(guó)家第四職業(yè)技能鑒定所"設(shè)在學(xué)院,經(jīng)考核頒發(fā)機(jī)械加工、計(jì)算機(jī)、電工、無(wú)線電、家用電器修理、制圖員、數(shù)控工藝員等多工種的初、中和高級(jí)職業(yè)技術(shù)資格證書(shū)和國(guó)家級(jí)培訓(xùn)證書(shū),為學(xué)生就業(yè)提供了有利條件。

  扶貧政策根據(jù)國(guó)家有關(guān)文件精神,制定幫困措施如下

  :1、實(shí)施生源地國(guó)家助學(xué)貸款,和錄取院校國(guó)家助學(xué)貸款;

  2、家庭貧困且品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可申請(qǐng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金;

  3、實(shí)行勤工助學(xué);

  4、在校生待遇:家庭貧困學(xué)生,可向生源地或錄取院校申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款,同時(shí)可獲得國(guó)家助學(xué)金2500—3500元/年;品學(xué)兼優(yōu)者可獲勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金5000元和8000元/年。

  5、畢業(yè)生待遇:

  保證推薦就業(yè)。學(xué)業(yè)修滿(mǎn)并經(jīng)考核合格者,可獲得教育部備案的普通專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)和勞動(dòng)部認(rèn)可的職業(yè)資格證書(shū)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的大二年級(jí)學(xué)生可推薦參加專(zhuān)升本考試,畢業(yè)后獲本科畢業(yè)證書(shū)。折疊編輯本段招生就業(yè)學(xué)院高職面向全國(guó)29個(gè)省市區(qū)招生,錄取原則有按照“公開(kāi)、公平、公正,擇優(yōu)錄取”的原則;學(xué)校以省招生辦提供的考生電子檔案作為錄取新生的依據(jù)。在投檔范圍內(nèi),優(yōu)先錄取第一志愿的考生。若第一志愿考生人數(shù)不足,則按第二、第三……及平行志愿順序錄取;旅游管理、酒店管理、物業(yè)管理、會(huì)展策劃與管理、社區(qū)服務(wù)與管理、旅游英語(yǔ)等專(zhuān)業(yè):要求男生身高165cm以上,女生155cm以上,五官端正,男女比例為3:7。旅游英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)高考英語(yǔ)成績(jī)分?jǐn)?shù)不低于60分。其他專(zhuān)業(yè)要求男生身高160cm以上,女生身高150cm 以上。中職主要面向遵義地區(qū)招生。立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,以建設(shè)具有軍工特色職業(yè)技術(shù)學(xué)院為目標(biāo),始終把辦學(xué)質(zhì)量置于首要地位,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè),突出職業(yè)教育特點(diǎn)。通過(guò)強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),加大技能培訓(xùn)力度,培養(yǎng)工作適應(yīng)性強(qiáng),操作技能過(guò)硬,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng),職業(yè)道德良好的一線技能人才。畢業(yè)生面向省內(nèi)軍工行業(yè)、地方及經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省市區(qū)就業(yè),高、中職畢業(yè)生平均就業(yè)率超過(guò)95%。

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