學(xué)前教育專業(yè)是很受文科女生喜歡的一個(gè)大學(xué)專業(yè)，報(bào)考的人數(shù)也越來(lái)越多，其中北京吉利學(xué)院有開(kāi)設(shè)學(xué)前教育專業(yè)，那么它的專業(yè)到底怎么樣呢?

　　項(xiàng)目開(kāi)辦特色

　　1、入學(xué)即簽訂就業(yè)保障協(xié)議，打造“無(wú)憂”就業(yè)星級(jí)服務(wù)

　　以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以就業(yè)服務(wù)為宗旨，校企合作，訂單培養(yǎng)，入學(xué)就簽訂就業(yè)保障協(xié)議，全方位解決學(xué)員實(shí)習(xí)、就業(yè)問(wèn)題。

　　2、開(kāi)設(shè)行業(yè)領(lǐng)先課程，培養(yǎng)兒童教育行業(yè)的精英人才

　　教學(xué)中學(xué)歷課程與技能課程相結(jié)合，國(guó)內(nèi)課程與國(guó)際課程相結(jié)合，理論課程與實(shí)踐課程相結(jié)合，使學(xué)生成為有理論、有實(shí)踐、有學(xué)歷、有技能、有視野的“五有”復(fù)合型國(guó)際化人才。

　　3、“N+1”學(xué)制模式，未畢業(yè)先就業(yè)，帶薪頂崗實(shí)習(xí)

　　全新的“2+1 3+1”學(xué)制設(shè)置，�？圃谛�學(xué)習(xí)兩年，本科在校學(xué)習(xí)三年，最后一年高薪實(shí)習(xí)，從而實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)與就業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。

　　4、實(shí)施”雙證“教育 全面提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

　　學(xué)生在校全日制學(xué)習(xí)，經(jīng)考試合格，可以獲得京師國(guó)際兒童教育系的全日制高等學(xué)業(yè)證書，同時(shí)學(xué)生還可以自愿選擇與專業(yè)緊密相關(guān)的各類職業(yè)資格證書或職業(yè)培訓(xùn)證書，例如：親子證書、蒙氏證書、早教師證書、英語(yǔ)等級(jí)證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書、普通話證書等。

　　師資力量

　　以專家治校、名師執(zhí)教為特色，依托北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等首都知名高校和科研院所的雄厚師資，建立了一支高水平的專兼結(jié)合的師資隊(duì)伍，其中教授、副教授占80%以上，學(xué)校還邀請(qǐng)企業(yè)總裁、高級(jí)培訓(xùn)師、社會(huì)知名人士等實(shí)戰(zhàn)精英擔(dān)當(dāng)客座教授。

　　擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)和科研水平較高的中青年骨干教師隊(duì)伍，碩士、博士、副教授以上占教師總數(shù)比例逐年增加;教師學(xué)術(shù)結(jié)構(gòu)日益改善，年齡構(gòu)造逐于合理，其中45歲以下占教師總數(shù)的60%。爭(zhēng)取到明年，我校專任教師中具有碩士以上學(xué)位的教師占教師總數(shù)比例達(dá)到90%，具有博士學(xué)位的教師占教師總數(shù)的比例達(dá)到40%以上，其中重點(diǎn)學(xué)科和特色專業(yè)教師55%以上應(yīng)具有博士學(xué)位。

　　就業(yè)前景

　　學(xué)前教育專業(yè)一直是經(jīng)久不衰的報(bào)考熱門。在北京、上海、南京、杭州等大城市早教師的工資能拿到 5000元/月 以上;在一些中小城市也能拿到2000-4000元/月。

　　學(xué)員畢業(yè)后到小學(xué)、幼兒園做老師，也可到各類師資培訓(xùn)部門、教育部門、兒童教育機(jī)構(gòu)、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復(fù)、宣傳、培訓(xùn)、管理等工作，有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的學(xué)員可自主創(chuàng)業(yè)，開(kāi)親子園，早教幼兒園或其他早教幼教機(jī)構(gòu)。