2008年考研四大預(yù)言
2008年考研大戰(zhàn)已然揭幕，硝煙彌漫。只有把握局勢，你才能成為最后的贏家。
預(yù)言1：復(fù)試地位進(jìn)一步強化
根據(jù)教育部的有關(guān)要求，2007年研究生招生進(jìn)一步強化了復(fù)試的地位和作用，增強了招生單位和研究生導(dǎo)師在研究生招生工作中的自主權(quán)。
家預(yù)計，2008年后的研究生招生考試的改革，將繼續(xù)注重考查考生能力，在招生過程各環(huán)節(jié)中將繼續(xù)把能力考核放在突出位置，而復(fù)試無疑是能力考查的最重要環(huán)節(jié)。
具體來說，復(fù)試環(huán)節(jié)將更加突出對考生的專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)的考核，特別是對創(chuàng)新精神和能力的考核，考查范圍將更加全面，考查方法也將更為多樣化和個性化。涉及初試科目改革的高校還將適當(dāng)擴大相關(guān)學(xué)科門類的差額復(fù)試比例，并對復(fù)試科目、復(fù)試內(nèi)容等相關(guān)工作做出相應(yīng)調(diào)整。作為衡量考生綜合素質(zhì)的一個重要方面，心理健康測試的重要性將漸漸凸顯出來。
南開大學(xué)的肖老師認(rèn)為，2008年復(fù)試應(yīng)加強對考生本科階段學(xué)習(xí)成績、科研活動、課外實踐情況等的審查，并將其作為錄取與否的重要依據(jù)。
總的來說，復(fù)試在研究生錄取過程中之所以越來越重要，是因為每個學(xué)校的培養(yǎng)方向與專業(yè)設(shè)置有很大不同，只根據(jù)初試成績，并不能全面衡量一個考生的能力，因此只有加大復(fù)試力度，才能提高高�；蚺嘤龣C構(gòu)的招生自主性，以找到更適合的考生。同時，進(jìn)一步提高考研復(fù)試的地位，也有利于拔尖創(chuàng)新人才脫穎而出，這是我國“十一五”期間研究生招生改革的著眼點，是我國研究生招生制度改革的重要內(nèi)容，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的又一重要舉措。因此，2008年考研，復(fù)試地位進(jìn)一步強化將是大勢所趨。
2008考生必讀：
綜合素質(zhì)正在成為復(fù)試考察的關(guān)鍵詞。復(fù)試的發(fā)揮完全可能起到一錘定音或扭轉(zhuǎn)乾坤的效果。當(dāng)然，它也有可能成為一只兇猛的攔路虎。準(zhǔn)備2008考研的考生在清醒看到這一點的同時，不要太過擔(dān)憂，因為機遇總是與挑戰(zhàn)并存。考生在與復(fù)試的較量中，平衡心態(tài)才是首要任務(wù)，良好的知識積淀和充分的準(zhǔn)備無疑會是最有力的應(yīng)試武器。
重慶大學(xué)研究生院的齊老師要求考生以規(guī)范化的原則來要求自己，建議考生從專業(yè)出發(fā)，注重培養(yǎng)自己的綜合能力，如專業(yè)素養(yǎng)、心理素質(zhì)、語言表達(dá)能力等�！霸盒Ｐ枰氖悄銓τ诒緦I(yè)融會貫通的能力，考查的是你究竟能把自己掌握的多少知識應(yīng)用于實踐。萬變不離其宗，抓住了最根本的，你才會無往不勝�！�
首都師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院王教授建議考生，復(fù)試主要考查考生的知識積累及發(fā)展?jié)摿��！翱忌饺找喾e累、了解專業(yè)發(fā)展的動態(tài)和趨勢，多看一些權(quán)威的專業(yè)期刊和專業(yè)書籍等。如果有自己的觀點，哪怕是不成熟的想法，也要說出來，這很重要�！敝袊嗣翊髮W(xué)經(jīng)濟學(xué)院博士生導(dǎo)師劉教授對此表示認(rèn)同，“觀點是否正確并不重要，導(dǎo)師主要是看考生能否用所學(xué)理論知識分析問題。因此在復(fù)試中適當(dāng)與導(dǎo)師交流探討自己獨特的見解絕對會為你大大加分。這對于文科類考生尤其重要�！�
劉教授總結(jié)說，理工科專業(yè)的導(dǎo)師通常很看重學(xué)生的動手能力和獨立研究學(xué)習(xí)的能力。比如理化、生物、計算機等專業(yè)的復(fù)試通常是在實驗室完成的，動手能力在復(fù)試中占有很大比重�？脊偻ㄟ^觀察考生的動手情況，從側(cè)面考查學(xué)生的觀察能力、研究能力和創(chuàng)造性�！八�，理工科的考生有必要在這方面下功夫，進(jìn)一步熟悉相關(guān)常識、操作流程等�！�
預(yù)言2：研究生收費改革繼續(xù)深化
收費改革是研究生培養(yǎng)機制改革的重大舉措之一。實際上，這次改革的核心是建立以科學(xué)研究為主導(dǎo)的資助制和導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，這將激發(fā)研究生和導(dǎo)師的積極性，更有利于創(chuàng)新型研究生人才的培養(yǎng)。
2007年，有北京大學(xué)、清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等十余所高校試點實施研究生培養(yǎng)機制改革。改革后的研究生教育收費制度將不再區(qū)分公費和自費，而采取發(fā)放獎助學(xué)金的方式資助優(yōu)秀研究生。沒有獲得獎學(xué)金的同學(xué)，將自行承擔(dān)所有學(xué)費。教育部部長周濟曾表示研究生收費“肯定不會全面收費”，但也將“不是全面自費”。
清華大學(xué)研招辦相關(guān)老師表明：“清華大學(xué)2007年實行研究生收費制度，大約每年學(xué)費一萬元，但是學(xué)校采取獎、助學(xué)金的方式資助優(yōu)秀研究生的學(xué)費和生活費，并且獲得獎、助學(xué)金人數(shù)的比例很大。這樣，大多數(shù)學(xué)生獲得獎、助學(xué)金后，相當(dāng)于仍然享受過去的公費，2008年可能還會繼續(xù)實行這項措施�！�
如今，用發(fā)放獎學(xué)金替公費已逐漸成為我國各大高校通行的措施。例如從2007年始，北京大學(xué)獎學(xué)金分學(xué)業(yè)獎學(xué)金和專項獎學(xué)金，其中學(xué)業(yè)獎學(xué)金框架參照國際上通行的研究生獎學(xué)金設(shè)置辦法，就讀北大的博士生將100%獲得學(xué)業(yè)獎學(xué)金，碩士生獲得學(xué)業(yè)獎學(xué)金的覆蓋面也將高達(dá)90%以上。同時，北大還為研究生提供教學(xué)助理、管理助理和科研助理崗位，使其獲得崗位津貼。
研究生培養(yǎng)機制改革意味著我國沿用多年的研究生培養(yǎng)類別停止使用，研究生招生不再有“計劃內(nèi)”、“計劃外”、“公費”、“自費”之分，試點學(xué)校將根據(jù)各自不同的實際情況具體操作。
2008考生必讀：
收費改革的初衷是要建立激勵機制。改革后的機制，將會大幅提高在校研究生的待遇，減輕他們的負(fù)擔(dān)，從而更有利于學(xué)習(xí)研究和人才培養(yǎng)。
華南理工大學(xué)的何老師告訴考生，大家對收費不必有過多疑慮�！皣业某霭l(fā)點，是鼓勵考生學(xué)好知識并為此創(chuàng)造條件�？忌鷳�(yīng)該在自身專業(yè)和綜合知識上做研究，而不該對制度改革考慮過多�！�
預(yù)言3：統(tǒng)考改革更趨合理
2007年教育學(xué)、歷史學(xué)、心理學(xué)等3大科目第一次施行統(tǒng)考。此舉引發(fā)了各方激烈和持久的討論。招生工作結(jié)束后，這一已經(jīng)受實踐檢驗的政策可能會向更合理的方向發(fā)展。
中國人民大學(xué)的劉老師認(rèn)為，在歷史學(xué)的統(tǒng)考中，合并了世界歷史和中國歷史兩個通史，使原來很多只考一個通史的學(xué)校不復(fù)存在，學(xué)生們初試選擇的余地沒有了。在這種考試模式下，很多人放棄了考研，而如果參加考試，考生往往需要同時復(fù)習(xí)兩個通史的內(nèi)容，有不少一個通史成績優(yōu)秀的學(xué)生，不得不選報一般的學(xué)校，或者在理想的高校面前馬失前蹄，名落孫山。教育學(xué)和心理學(xué)也傳來了相對應(yīng)的言論。
有專家分析，基于這種情況，2008年歷史學(xué)等3大學(xué)科的考試模式應(yīng)會有所調(diào)整，使之更趨合理。統(tǒng)考的這種合理性應(yīng)該是全國卷與各高校招生要求的有機結(jié)合，而不應(yīng)該是完全的脫離。
2008考生必讀：
西南師范大學(xué)的教育學(xué)專家李博士指出，從長遠(yuǎn)的發(fā)展趨勢來看，研究生入學(xué)考試必然要向更為規(guī)范化的方向邁進(jìn)。統(tǒng)考只是其中的一方面，更多更為細(xì)節(jié)的工作還會在今后出臺�？梢哉f，統(tǒng)考向我們提供了一些啟示，在逐漸完善的制度下，考生需要更多考慮的是如何把基礎(chǔ)打扎實，如何做好專業(yè)知識儲備�！斑@其實是簡單的，你只要一心一意，專注于報考專業(yè)就夠了，這對于每個考生都是公平的，大家在同一起跑線上�！�
預(yù)言4：在職考研持續(xù)走高
2007年關(guān)于“考研降溫?zé)帷钡南⒉唤^于報端，實際上考研人數(shù)并沒有下降，只是漲幅低于往年而已。其中，在職考研人數(shù)穩(wěn)中有升，從目前就業(yè)的大環(huán)境來看，2008年在職考研的人數(shù)有望持續(xù)走高。
相較于應(yīng)屆生，在職考生積累了一定的工作經(jīng)驗。在職場的打拼中，他們對社會現(xiàn)實有了更多的了解，對考研有更理性的思考。大部分在職考研人都是基于工作的壓力或自身發(fā)展的切實需要而選擇考研，在當(dāng)前就業(yè)的緊張形勢之下，在職考研也勢必愈演愈烈。
中科院研究生院工程教育學(xué)院的盧老師認(rèn)為，研究生階段的學(xué)習(xí)有助于拓寬自己的思維，增長更多的學(xué)識；有了更高的學(xué)歷，以后在工作方面選擇的余地也會大一些，發(fā)展機會會多一些�！皩τ谠诼毧佳校�是有很大的優(yōu)勢的。”盧老師說道，錄取人數(shù)在穩(wěn)步增加，但幅度不會很大，每年報名的人數(shù)都很多，“錄取主要看有無工作經(jīng)驗，在復(fù)試中考察專業(yè)方面的知識以及在工作中的應(yīng)用。”
在職讀研繼續(xù)升溫，報名人數(shù)有增無減。只要社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不發(fā)生大的改變，在將來相當(dāng)長的一段時期內(nèi)，考研熱還將持續(xù)存在。
2008在職考研必讀：
在職考研的考生，因為離開學(xué)校很長時間，學(xué)習(xí)的熱情已經(jīng)有所改變，很多知識也已經(jīng)生疏，尤其象英語這樣的學(xué)科成了很多人的老大難問題。不管是辭去工作專心考研，還是邊上班邊考研，這時不妨考慮報考輔導(dǎo)班，感受一下學(xué)習(xí)的氣氛。另外，在職考研的考生還應(yīng)注意，即使工作對你而言已是雞肋甚至萬分厭惡，但需要明白，考研不是人人都能得償所愿。所以，不必拿自己考研一事在單位大聲宣揚，弄得滿城風(fēng)雨，因為沒有哪個領(lǐng)導(dǎo)愿意自己的員工一心二用。
同時，由于離開大學(xué)校園的環(huán)境，在職考生一般信息比較閉塞，對于招生信息、復(fù)習(xí)資料有時會有所忽視，而這極有可能影響到你的整個考研大計。所以，考生平時養(yǎng)成定期瀏覽相關(guān)考研網(wǎng)站習(xí)慣，隨時關(guān)注考研政策的變化動向，及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃�？忌诖_定報考學(xué)校與專業(yè)后，可以打電話直接咨詢學(xué)校負(fù)責(zé)招生的老師，盡力了解你要考的學(xué)校和專業(yè)的考研要求。在選報專業(yè)時應(yīng)盡量考慮專業(yè)是否與工作相關(guān)，也就是說能考生如果能把工作和復(fù)習(xí)有機地結(jié)合起來最好。并且，這也能增加你在復(fù)試時被錄取的機會
很多在職考生開始的時候躊躇滿志，越到最后卻越難堅持。所以，一定事先要有周密的計劃，對可能遇到的困難要有所準(zhǔn)備，也可以交幾個研友，除了資源上的互通有無，還可以互相打氣，堅持到最后。
