歷年的考研者們在復(fù)習(xí)過程中都會一些錯誤的學(xué)習(xí)觀念和方法,在此,我將以往常見的一些誤區(qū)進行歸納總結(jié),希望2010年的考生能夠避免。
毫無疑問,解決詞匯需要花時間。
毫無疑問,解決詞匯要求恒心與毅力。
但過猶不及,如果備考的過程,或者學(xué)英語的過程被轉(zhuǎn)化成了背單詞的過程,則危乎殆哉!
不對,不是危乎殆哉,而是必死無疑。
至少對于考研是如此。
沒有什么大道理,只有此問:是不是每個單詞都認(rèn)識了,句子就搞定了,文章就搞定了,題目就迎刃而解了呢?
當(dāng)然不是!
且不管先還有些什么,請終止將百分之八十的精力傾注到詞匯書——不管是什么詞匯書上的做法,請終止這種自殺式的行為。
非要論及原因,主要為以下兩點:
1、考研句法復(fù)雜:
都知道語言除了詞匯,還有語法的問題,而語法的重要性,是隨著語言難度的增加而增加的。
比較簡單的句子,如果詞都認(rèn)識,加起來大概意思也能明了。但句子長了之后,各種關(guān)系相應(yīng)復(fù)雜,單個詞義加將起來,常常會不知所云,非得明白個中組合規(guī)律。而考研,正是一門邏輯性達到頂峰的考試,是比較講究句法的。所以即使單詞背得滾瓜爛熟,也于考試無大益。
實戰(zhàn)過的不少考友當(dāng)會明白:單獨狂背單詞,第一不一定能記得住,第二記住了之后,不一定能讀得懂句子。
2、詞匯光背不行:
從語言學(xué)的角度來看,詞無定義,詞義隨語境而變化。注釋的意義,往往跟實用中有著或多或少的差距。如果只是死背那個意思,放到文章中一看:怎么回事,說出來就不像人話,或者不像正常的人話。
再就是用法的問題。所謂用法,就是詞跟詞的搭配關(guān)系。一個詞單獨有一個意思,跟另外的詞勾結(jié)可能就得有不同的理解。若只知詞義,不懂用法,必然在考研文章中步履艱難。
毫無疑問,詞匯是語言的基石。
一、詞匯等于英語
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