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2009年考研英語(yǔ)閱讀理解得高分四大技巧(一)

來(lái)源: 時(shí)間:2009-04-24 14:42:03
          詳細(xì)分析歷年考研英語(yǔ)試卷,又可以發(fā)現(xiàn)主要矛盾在于閱讀(占60%的分?jǐn)?shù)),故可謂:得閱讀者得天下。閱讀的60分細(xì)分為PartA、PartB和PartC,其中PartA為四篇閱讀理解,占40分,是閱讀理解考試中的主戰(zhàn)場(chǎng)。那么,閱讀PartA有沒(méi)有什么技巧呢?
   一、看懂
  
閱讀理解其實(shí)主要考的是“閱讀”之后的“理解”,所以,看得懂乃是第一項(xiàng)技巧。
   任何一篇文章,若要能看懂它,至少需要兩個(gè)條件:認(rèn)識(shí)單詞和看明白句子。單詞就像蓋房的磚瓦,考研詞匯大約為5500個(gè),這不是一個(gè)小數(shù)字,也并非三兩天時(shí)間可以記住的,所以,考生必須先買(mǎi)一本考研英語(yǔ)詞匯書(shū)進(jìn)行系統(tǒng)、長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和記憶。(推薦《考研英語(yǔ)詞匯真題詞頻語(yǔ)境記憶》,該書(shū)打破了傳統(tǒng)考研詞匯書(shū)按字母順序排序的做法,而是采用歷年真題作為單詞出現(xiàn)頻率的統(tǒng)計(jì)依據(jù),將所有大綱單詞及超綱單詞按照歷年真題出現(xiàn)的頻率從高到低排列,而且全部按照考過(guò)的不同詞義配不同的真題例句,可以使學(xué)生用比較少的時(shí)間獲得比較好的學(xué)習(xí)效果)。
   拿到詞匯書(shū)之后,首先用大約一周的時(shí)間把這些單詞中你根本不認(rèn)識(shí)的挑出來(lái),如rear,tedious,deteriorate,plausible,jargon,isotope,……,(因?yàn)檫@些單詞你可能完全不認(rèn)識(shí),看到之后兩眼漆黑,所以稱(chēng)之為“黑”字)�!昂凇弊质情喿x的頭一個(gè)障礙,單詞不認(rèn)識(shí),句子當(dāng)然看不懂,所以,消滅“黑”字是當(dāng)務(wù)之急。(爭(zhēng)取用一個(gè)月左右的時(shí)間消滅它們�。�
   考研詞匯中,除“黑”字外,還有大量意思非常明白的所謂“白”字,如:able,benefit,culture,space,topic,……。此類(lèi)單詞可一掠而過(guò),除“黑”(完全不認(rèn)識(shí))和“白”(完全明白)字兩類(lèi)外,還有許多似會(huì)不會(huì)的“灰”字,如:treaty,tutor,sample,saddle,fuss,……。甚至還有大量你覺(jué)得會(huì)但其實(shí)并非如此的“灰”字,如:spring除了“春天”之外,還當(dāng)“泉水”、“彈簧”講;account除了“帳戶”,還作“原因;理由;解釋?zhuān)徽f(shuō)明;報(bào)告;占……”解。affect除了“愛(ài),深情”之外,還有“對(duì)……發(fā)生作用”之義。背誦單詞時(shí),一定要多看詞匯書(shū)中所給的例句才能牢記其意義。
   除單詞外,有時(shí)句子太長(zhǎng)也會(huì)對(duì)閱讀造成致命的傷害,如:If you add to this the effects of a sonar set mounted in the small nose of a torpedo rushing through the water at speeds up to 80 miles per hour with its consequent noise and vibration, plus hullborne vibrations from the power plant, it can be seen that only the most advanced electronic filtering gives any chance of success.
   看完此句,很多考生如墜五里霧中,不知所云。其實(shí),看懂長(zhǎng)難句有點(diǎn)像撒網(wǎng)捕魚(yú),收網(wǎng)時(shí)應(yīng)收緊網(wǎng)繩(叫綱),漁網(wǎng)自然會(huì)合攏。不要去亂抓網(wǎng)眼(那叫目)。看長(zhǎng)難句亦應(yīng)該做到“綱舉目張”,先找句子的骨架(主+謂+賓),再解決修飾成份(定、狀等)�!�
結(jié)束

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