暑假已經即將接近尾聲了，讓我們抓住這比較后的尾巴，來沖刺一下考研英語的詞匯記憶吧，這個是很重要的哦。

　　重視合成詞和派生詞

　　在實際的考題當中，許多生詞都是以派生詞的形式出現的，有時是多個詞在一起組成的合成詞，如disgraced，materialistic，two-and-a-half，build-up，downshifting。

　　在考研詞匯大綱的附錄3中列出了常用的前綴和后綴，對于這些詞綴，大家一定要全部學會，不要以為附錄里面的內容就不重要，只有學好了詞綴，才能抓住實際考題中的派生詞。大部分詞綴我們以前可能見過，有些可能還很陌生，如over-，under-，semi-，mini-，multi-，-en，-ify，-ous等等。

　　重視詞匯分類

　　任何時候學習單詞都要有所區(qū)分，有重點地學習。這一點對于考研英語來說，更為必要，因為區(qū)分單詞有利于我們分清單詞學習的輕重緩急，做到心中有數，做到有計劃地學習。一般來說，我們習慣把單詞分為四類。

　　第一類為基本詞(1497個)，指我們已經掌握的詞，如able，active，borrow，camera，dark，death，joy，manager，restaurant等等。

　　對于這類詞，我們只需查漏補缺，找出記得還不太牢固的單詞加強記憶即可。

　　第二類為新義詞(72個)，指那些我們以前學習過的熟詞，這類詞的一些意思我們已經掌握，考研詞匯大綱中，它們又有了另外一些新的意義，如air“使通風”，fan“激起”，immediate“直接的，比較接近的”，second“贊成，附和”等等。

　　對于這些新的意義，我們一定要高度重視，因為這些是命題人比較偏愛的考點。

　　第三類詞是認知詞(1125個)，這類詞指我們以前沒有學過，或者我們比較陌生的詞，它們的特點是意義比較偏，使用頻率不是很高，有些單詞的拼寫還比較復雜，但是它們的用法比較固定，本身沒有帶短語，也不和其他詞構成習慣搭配。如anniversary，bibliography，earthenware，homogeneous，microcomputer等等。對于這類詞，要達到能夠識記即可，也就是說當文章中出現這類單詞時，我們能夠知道其意思。

　　第四類詞是核心詞(2606個)，也就是復習備考中比較重要的詞。這類詞本身意思多，附帶的短語多，搭配活躍，在各種場合出現的頻率高，并且有許多同義詞和近義詞。如accommodate，accordance，benefit，communicate，conform，observe等等。

　　對于這類詞，大家要能認得出，聽得懂，寫得對，用得準。

　　掌握各種短語和搭配

　　動詞是句子的核心，是絕對不可缺失的部分，同時在句子中的搭配比較為活躍，其附帶的短語比較多，變化形式比較多;介詞和其他詞的搭配關系是約定俗成，動詞和介詞搭配都是固定的，所以必須牢記，沒有使用規(guī)定的單詞就是錯誤，如accuse和of搭配，charge與with一起使用，這一點在寫作中尤其重要。