考研心理學(xué)認(rèn)知心理學(xué)知識點(diǎn):知覺
模式識別的含義與理論
1、知覺:是使用我們先前的知識,收集并解釋我們的感覺所登記的刺激的過程。
2、※模式識別理論的主要假設(shè),觀點(diǎn),彼此之間的區(qū)別?
�、偎^的模式識別是指對感覺刺激復(fù)雜排列的識別。
�、谀J阶R別理論:(1)模板匹配理論;(2)原型模型;(3)區(qū)別性特征模型;(4)計(jì)算途徑。
(1)原型模型:按照原型模型,刺激與原型之間的匹配不需要十分精確。
(2)區(qū)別性特征模型認(rèn)為,我們對刺激的辨別是在少量特征的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。這些將一個刺激同另一個刺激區(qū)別開來的特征叫做區(qū)別性特征。在解釋人們?nèi)绾巫R別字母時,該模型認(rèn)為在人的記憶中存儲著每個字母的特征成分。在記憶中的區(qū)別性特征相比較。區(qū)別性特征模型假定,字母的區(qū)別性特征是不變的,不管一個字母是手寫體、印刷體還是打字體。
◎※當(dāng)要求識別整體時,局部特征的性質(zhì),即局部特征是否與整體特征相匹配,并不影響整體的知覺。然而,當(dāng)要求識別局部時,整體特征的性質(zhì),即整體特征是否與局部特征相匹配,影響局部的知覺。這些結(jié)果提示知覺過程中存在整體優(yōu)先。因此,上述結(jié)果模式稱整體優(yōu)先效應(yīng)。
(3)區(qū)別性特征模型得到了一些實(shí)驗(yàn)證據(jù)的支持。Gibson的研究證明,當(dāng)一些字母共用很多關(guān)鍵特征時,人們判斷這些字母是否相同要花更長的時間。共用許多關(guān)鍵特征,被試判斷這兩個字母是否相同,其潛伏期要長。對類似這樣的字母對,判斷得相對要快。判斷的速度快慢依賴于共用的區(qū)別性特征的數(shù)目。
區(qū)別性特征模型的優(yōu)勢在于,它不僅與心理學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)一致,也得到了一些生物學(xué)研究證據(jù)的支持。某一個神經(jīng)元可能對一個垂直的光柵有強(qiáng)烈的反應(yīng),而距離非常近的另一個神經(jīng)元,則可能對偏離垂直方向10°的光柵有比較強(qiáng)的反應(yīng)。一小塊視皮層可能包含了各種各樣的神經(jīng)元,其中一些對垂直的線條作出特別的響應(yīng),另一些對水平的線條作出特別的響應(yīng),還有一些則對特異性的斜線作出特別的響應(yīng)。視覺系統(tǒng)似乎包含了一些專門的特征覺察器,它們幫助我們對字母和簡單模式的某些特征作出識別。
(4)計(jì)算途徑。考察三維形狀的分類,這種成分識別理論的基本假設(shè)是,一個特定觀察角度的物體,可以用一些簡單三維形狀的排列來表征。Biederman將這些簡單的三維形狀稱作幾何離子。
3、自上而下、自下而上的加工模式?
到目前為止,我們所討論的模式識別理論主要集中在人們?nèi)绾斡X察孤立的客體。自下而上加工也叫數(shù)據(jù)驅(qū)動或刺激驅(qū)動加工,它強(qiáng)調(diào)了刺激本身在模式識別中的重要性。與刺激有關(guān)的信息來自感受器,這些信息觸發(fā)了模式識別過程。簡單的基礎(chǔ)水平特征的結(jié)合,使我們能夠識別更復(fù)雜的、整體的模式。然而,事實(shí)上,知識和期望能夠幫助我們識別客體。這樣,除了自下而上加工之外,模式識別還涉及到另外一個重要過程,即自上而下加工或概念驅(qū)動加工。這種加工強(qiáng)調(diào)概念和高水平過程對模式識別的影響。
詞優(yōu)效應(yīng)是指,同出現(xiàn)在非詞(即一串無關(guān)的字母,如orwk)中相比,當(dāng)一個字母(如k)出現(xiàn)在非詞(如work)中時,我們對它的識別更快、更準(zhǔn)確。
許多研究證明了自上而下加工在字母識別中的重要作用。甚至在鑲嵌目標(biāo)字母的單詞中,目標(biāo)字母不發(fā)音時,詞優(yōu)效應(yīng)也存在。
4、※過去經(jīng)驗(yàn)和模式識別(掌握實(shí)驗(yàn)方法、發(fā)現(xiàn)問題、說明問題……P36圖)
Schacter和他的同事(1991)證明,與物體有關(guān)的過去經(jīng)驗(yàn),的確能夠幫助人們識別物體。這些研究者向被試呈現(xiàn)三維物體的圖畫。其中一些物體稱作可能圖形,從結(jié)構(gòu)上看,這些圖形在現(xiàn)實(shí)世界中可以存在。而另一些物體稱作不可能圖形,它們包含結(jié)構(gòu)上的違反,在三維空間中不可能存在。實(shí)驗(yàn)并不要求被試記住這些圖形。相反,只是要求被試判斷圖形主要是面向右側(cè)還是主要面向左側(cè)。后來,研究者將這些圖形和他們先前沒有看過的新圖形,一起呈現(xiàn)給被試,并要求被試判斷每個圖形是否真地存在于三維空間,或者是否是一個不可能的圖形。結(jié)果顯示,對于可能圖形來說,同先前沒有出現(xiàn)過的新圖形相比,被試對先前出現(xiàn)過的圖形,判斷得更快。然而,對于不可能圖形來說,新圖形和舊圖形判斷的潛伏期沒有差異。這些結(jié)果在后來的一些研究中得到了重復(fù)。
Schacter和他的同事們所進(jìn)行的上述研究提示,我們能夠存儲可能圖形的結(jié)構(gòu),因此,過去經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)了相對快的、自上而下的過程。然而,由于我們的知覺系統(tǒng)不能對不可能圖形作出一致的解釋,所以,我們不能存儲不可能圖形的結(jié)構(gòu)。這樣,在識別不可能圖形時,看不到自上而下的過去經(jīng)驗(yàn)的作用。
5、※面孔失認(rèn)病人LH試驗(yàn)
面孔失認(rèn)這是一種比較驚人的面孔加工紊亂。這種失人通常同大腦右側(cè)顳葉損傷相聯(lián)系患有這種失認(rèn)的病人是別人的面孔的能力受到嚴(yán)重?fù)p傷。
可分兩個亞類:一類病人在面孔知覺方面存在缺陷,而另一類病人知覺能力相對完整,缺陷主要表現(xiàn)在對先前存儲的有關(guān)熟人外貌的記憶上。前一類病人身上所表現(xiàn)出來的障礙,稱作知覺的或感知的面孔失認(rèn),而后一業(yè)病人身上所表現(xiàn)出來的障礙,則稱作記憶的或聯(lián)想性的面孔失認(rèn)。
實(shí)驗(yàn)時,研究者向LH呈現(xiàn)三張同一類型的圖片(面孔、鞋子,可正反放置),在三張圖片中有一張目標(biāo)圖片,他總是正面的。另外兩張為探測圖片,其中一張為正確圖片,一張為干擾圖片,兩張均為3/4側(cè)面觀。目標(biāo)圖片和探測圖片或者同時呈現(xiàn),或相繼呈現(xiàn)。另外,目標(biāo)圖片呈現(xiàn)在上方,而兩個探測圖片并排呈現(xiàn)在下方。研究者要求LH完成匹配任務(wù),即通過言語反應(yīng)指出,位于下邊的兩張?zhí)綔y圖片中,那一張與上面的圖片相同。結(jié)果發(fā)現(xiàn),同正常方位的刺激相比,LH對倒置的刺激識別的更好,無論目標(biāo)圖片和探測圖片是同時還是相繼呈現(xiàn),無論刺激的圖片內(nèi)容是什么(面孔、鞋子),當(dāng)正常方位時,LH的識別成績都是機(jī)遇水平。實(shí)驗(yàn)說明:LH能可靠地匹配倒置刺激,但不能匹配正常方位刺激的事實(shí),基于部分的加工通路是完整的,但是,當(dāng)面對正常方位的刺激時,基于整體的加工通路會對基于部分的加工通路造成干擾。倒置的刺激不存在這種干擾,所以識別的好。當(dāng)刺激為正常方位時,LH對整體刺激語境特別敏感,而且,LH不能克服整個結(jié)構(gòu)所產(chǎn)生的影響。該實(shí)驗(yàn)說明:兩種刺激上所觀察到的同樣的模式,消弱了有關(guān)面孔加工模塊性的結(jié)論。
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