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2016年人大802經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合真題及剖析

來(lái)源:跨考教育 時(shí)間:2016-05-11 09:22:32

   2016年人大802經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合真題及剖析

  政治經(jīng)濟(jì)學(xué)

  1.為什么勞動(dòng)是商品價(jià)值的唯一源泉?

  備注:本道考題較為簡(jiǎn)單,是常見(jiàn)的考題。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)沖刺班特別提供了宋濤《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(第10版)》課后習(xí)題精選(共計(jì)62頁(yè),極大縮減了考生背誦的范圍),里面就包括此題。

  2.資本原始積累的本質(zhì)是什么?它與資本積累的區(qū)別與聯(lián)系是什么?

  備注:此題有一定的難度,難度在于,兩個(gè)概念都了解,但是之前復(fù)習(xí)備考從來(lái)沒(méi)想過(guò)要對(duì)這兩個(gè)概念進(jìn)行對(duì)比分析。

  3.已知有甲、乙、丙三塊地,資本投入各100元,各自產(chǎn)量為75公斤、65公斤、60公斤,平均利潤(rùn)率10%,各自絕對(duì)地租都是10元,請(qǐng)計(jì)算:

  (1)求每單位農(nóng)產(chǎn)品社會(huì)價(jià)值;

  (2)甲乙地各自的級(jí)差地租;

  (3)土地總租金是多少。

  備注:看到這題目,大家都很不淡定,因?yàn)檫@道考題與2015年的計(jì)算題相似度太高了,這到底啥節(jié)奏呢。大家記住,一定要研究歷年真題,當(dāng)然聽(tīng)了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)沖刺班視頻,這道考題很簡(jiǎn)單。

  考題出處:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)沖刺班——PPT,23頁(yè)。

  4.近年來(lái)土地市場(chǎng)火熱,就北京而言,在2015年10月就有五塊地高價(jià)拍賣(mài)。結(jié)合馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué),談?wù)勗趺蠢斫馔恋貎r(jià)格,為什么土地沒(méi)有價(jià)值卻有價(jià)格。

  備注:話(huà)說(shuō),這道考題一出,估計(jì)很多學(xué)員哭了,太有挑戰(zhàn)性了。

  微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

  5.已知是完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、成本不變行業(yè),已知企業(yè)長(zhǎng)期生產(chǎn)成本函數(shù)和市場(chǎng)需求曲線(xiàn)。(1)求行業(yè)長(zhǎng)期供給曲線(xiàn);(2)求均衡廠商數(shù)目。

  備注:這種考題非常常規(guī),很容易作答,就不多說(shuō)。

  6.已給A消費(fèi)者的效用函數(shù)為U=lnX1+lnX2,B消費(fèi)者的效用函數(shù)為U=lnX1+3lnX2,有兩個(gè)商品X1、X2,價(jià)格均為1,收入為一具體數(shù)(忘了)。

  (1)求各自效用比較大的消費(fèi)數(shù)量;

  (2)若要征稅有兩種方法,征收所得稅,對(duì)商品1征從量稅(每單位繳稅t元),在效用比較大時(shí),要征多少比例使稅額達(dá)到100;

  (3)證明上述兩種方法,征相同數(shù)額,哪一種效用更大。

  備注:關(guān)于征稅,在政府得到相同稅收的情況下,征所得稅時(shí)消費(fèi)者的生活比在征從價(jià)稅時(shí)過(guò)得更好。這個(gè)結(jié)論,尼科爾森《微觀經(jīng)濟(jì)理論》第四章有介紹,但是范里安《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué):現(xiàn)代觀點(diǎn)》用數(shù)理方法分析,講得更棒。

  考題出處:人大802經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合定向班——專(zhuān)題一 選擇與需求——一次總付原則

  7.雙寡頭古諾模型。告知兩個(gè)廠商的生產(chǎn)函數(shù),并且成本完全相同,還有總需求函數(shù)。

  (1)求均衡結(jié)果;

  (2)需求價(jià)格彈性絕對(duì)值為2,求成本加成比例(勒納指數(shù)都告知了)。

  (3)一個(gè)奇怪的專(zhuān)有名詞,似乎與廠商所占比例有點(diǎn)關(guān)系。

  備注:人大802經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合沒(méi)有指定的參考書(shū),常用的參考書(shū)如尼科爾森《微觀經(jīng)濟(jì)理論》沒(méi)有介紹勒納指數(shù)這個(gè)概念,但是這個(gè)我們暑期班講過(guò),該概念在平狄克《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材有介紹。

  考題出處:【暑期班授課講義——微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)第四講——壟斷勢(shì)力的測(cè)定】

  8.給出兩個(gè)消費(fèi)者的效用函數(shù)和初始稟賦,具體題目設(shè)置可參照2013年的題目,只是多了一個(gè)人說(shuō)他有更好的資源配置方式并給出他所認(rèn)為的兩個(gè)商品的競(jìng)爭(zhēng)性?xún)r(jià)格。

  (1)判斷其給出的配置方式相比兩個(gè)消費(fèi)者的初始稟賦,是否是帕累托改進(jìn);

  (2)假設(shè)那個(gè)人所說(shuō)的競(jìng)爭(zhēng)性?xún)r(jià)格是對(duì)的,在那條件下算出帕累托比較優(yōu)均衡;

  (3)求出真正的一般均衡競(jìng)爭(zhēng)性?xún)r(jià)格,并算出真正的帕累托比較優(yōu)均衡。

  備注:一般均衡理論屬于重點(diǎn),2015年沒(méi)考,2016年考了也符合大伙預(yù)期和準(zhǔn)備吧,故也就不再多言。

  考題出處:人大802經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合定向班——專(zhuān)題三——一般均衡求解

  宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

  9.索洛模型。告知生產(chǎn)函數(shù)、折舊率、人口增長(zhǎng)率、儲(chǔ)蓄率。

  (1)求穩(wěn)態(tài)人均產(chǎn)量。

  (2)比較黃金律和給定的儲(chǔ)蓄率,判斷儲(chǔ)蓄率高低;

  (3)向著黃金律發(fā)展的人均產(chǎn)出、消費(fèi)、投資水平的動(dòng)態(tài)變化模式。

  備注:很常見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論計(jì)算題,非常簡(jiǎn)單。

  考題出處:2016年中國(guó)人民大學(xué)802經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合比較后沖刺絕密三套卷(3)——第11題。

  10.給出央行的損失函數(shù)L(u,pi),u為失業(yè)率、pi為通貨膨脹率,引入附帶預(yù)期的菲利普斯函數(shù),證明固定規(guī)則貨幣政策比相機(jī)抉擇的政策好。

  備注:很多考生估計(jì)看到這個(gè)題目覺(jué)得生疏,但是聽(tīng)過(guò)我課的學(xué)員估計(jì)非常開(kāi)心,因?yàn)槭钇诎嘀v過(guò)、曼昆《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》劃重點(diǎn)班講過(guò),如果聽(tīng)過(guò)任何一個(gè)課程,你一定會(huì)做。

  考題出處:曼昆《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》劃重點(diǎn)班——第十五講 穩(wěn)定化政策——兩種政策規(guī)則的比較

  11.短期總供給曲線(xiàn)向右上方傾斜的理論很多,請(qǐng)從不完全信息理論的角度來(lái)解釋。

  備注:一共有三種理論用來(lái)推導(dǎo)短期總供給曲線(xiàn),三種方法都要搞定,因?yàn)檎l(shuí)知道到底考哪一種理論啊。

  考題出處:曼昆《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》劃重點(diǎn)班——第十三講 總供給與通貨膨脹和失業(yè)之間的短期權(quán)衡——不完全信息模型。

  12.什么是自動(dòng)穩(wěn)定器,并結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)新常態(tài)說(shuō)明哪些自動(dòng)穩(wěn)定器可以起作用。

  備注:考人大802經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合,除了看曼昆《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》,還要看高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀部分)》,這個(gè)我講過(guò)很多次,你看,看高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀部分)》有用吧,必須的。

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