2017年考研黨已經(jīng)進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，下面我們?yōu)榇蠹艺�理了一份由往屆生總結(jié)的考研政治復(fù)習(xí)三大誤區(qū)，以供大家參考。

　　誤區(qū)一：重量不重質(zhì)

　　考研復(fù)習(xí)是時(shí)間的比拼也是積累的知識(shí)量的比拼，同學(xué)們?cè)谠缙趶?fù)習(xí)的時(shí)候往往會(huì)陷入這樣的誤區(qū)：既然我比別人開(kāi)始得早了，那我一定要在量上遙遙領(lǐng)先。因此，相當(dāng)一部分有這種想法的同學(xué)就會(huì)給自己制定每天要看多少頁(yè)的硬性規(guī)劃，以期待到了后期可以因?yàn)楸葎e人多看了幾遍書(shū)而獲得優(yōu)勢(shì)。殊不知，考研政治考核的是同學(xué)們對(duì)知識(shí)理解的程度，尤其是一些重要知識(shí)點(diǎn)的理解，有相當(dāng)一部分知識(shí)點(diǎn)是極少考核甚至不會(huì)考核的。因此，即便是基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段也不能把精力集中在量上，而是要在復(fù)習(xí)的質(zhì)上多下功夫。

　　誤區(qū)二：看書(shū)不做題

　　基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段往往很多同學(xué)認(rèn)為只要看書(shū)就夠了，做題是等到把書(shū)看到一定程度后的事情。我們認(rèn)為基礎(chǔ)階段也應(yīng)當(dāng)做一定的題，這是因?yàn)樽鲱}與看書(shū)是兩種不同的思考方式，做題是"輸出式"的，看書(shū)是"輸入式"的，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。更何況，兩種思考方式相結(jié)合能夠提高復(fù)習(xí)的效率，在一定程度上減輕復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān)。當(dāng)然，我們并不建議同學(xué)們?cè)谶@個(gè)階段就急于用真題練習(xí)，這是因?yàn)檎骖}是質(zhì)量最高，對(duì)思維要求也最高的習(xí)題，要等到復(fù)習(xí)比較完善以后再做。

　　誤區(qū)三：背書(shū)不反思

　　說(shuō)起考研政治復(fù)習(xí)方法，同學(xué)們幾乎想都不想的就是埋頭苦背。這可以說(shuō)是貫穿整個(gè)考研復(fù)習(xí)始終的誤區(qū)。事實(shí)上，考研政治和大家過(guò)去的政治考試最大的不同點(diǎn)就在于背書(shū)基本不管什么用了。不信同學(xué)們可以去翻翻真題，真題往往是把大家背得最熟的部分以題干的方式展示出來(lái)，而需要你去作答和選擇的是這個(gè)理論背后更深層次的道理。所以，背書(shū)并不是考研政治復(fù)習(xí)的主旋律，一些關(guān)鍵性的原理其實(shí)無(wú)需通過(guò)"背"的方式來(lái)掌握，而是在不斷理解的過(guò)程中水到渠成就掌握住了。于我們同學(xué)而言，復(fù)習(xí)更為重要的是多問(wèn)一個(gè)為什么，多思考明白無(wú)誤的原理背后要折射的現(xiàn)實(shí)。

　　小編總結(jié)：以上就是2017年考研政治復(fù)習(xí)常見(jiàn)三大誤區(qū)，希望大家能夠盡量避免，如果您想了解更多，考研政治復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，可以繼續(xù)訪問(wèn)育路考研頻道。