京師大學(xué)堂與民國初年的北京大學(xué)

　　1898 - 1916

　　北京大學(xué)創(chuàng)建于1898年，初名京師大學(xué)堂，是中國近代史上第一所國立綜合性大學(xué)。

　　京師大學(xué)堂在維新變法運動中誕生。1894年中日甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，清政府被迫簽訂喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》，舉國震動。面對列強瓜分中國的嚴重危機，康有為、梁啟超、嚴復(fù)等先進知識分子大聲疾呼變法自強，挽救危亡，掀起了維新變法運動。“變法之本，在育人才；人才之興，在開學(xué)校。”改革舊教育，建立新學(xué)堂成為變法的第一要務(wù)。1896年6月，刑部侍郎李端棻奏《請推廣學(xué)校折》，提出在京師設(shè)立大學(xué)堂。1898年6月11日，光緒頒布“明定國是”詔書，正式宣布變法。詔書強調(diào)：“京師大學(xué)堂為各行省之倡，尤應(yīng)首先舉辦。”7月3日，光緒批準了總理衙門上奏的《遵旨籌辦京師大學(xué)堂并擬開辦詳細章程折》。章程由梁啟超起草，體現(xiàn)了維新派的教育改革思想。章程規(guī)定：“各省學(xué)堂皆歸大學(xué)堂統(tǒng)轄”，學(xué)堂培養(yǎng)“非常之才”，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)“中西并重”。這是京師大學(xué)堂的第一個辦學(xué)章程，也是中國近代高等教育最早的學(xué)制綱要。光緒在批準該章程的同時，派吏部尚書孫家鼐為管理大學(xué)堂事務(wù)大臣。自此，中國近代第一所由中央政府直接創(chuàng)辦的綜合性大學(xué)正式成立。此時的京師大學(xué)堂行使雙重職能，既是國家最高學(xué)府，又是國家最高教育行政機關(guān)。9月21日, 以慈禧太后為首的頑固派發(fā)動“戊戌政變”，變法措施幾乎全被廢除，唯大學(xué)堂因“為培植人才之地”得以保留，但原訂的辦學(xué)方針和學(xué)校規(guī)模均難以實現(xiàn)：12月31日，大學(xué)堂開學(xué)，原擬招生500人，實際僅設(shè)一招收進士、舉人的仕學(xué)院，兼寓中小學(xué)堂共錄取學(xué)生160余人；課程只設(shè)詩、書、易、禮四堂和春、秋兩堂。第二年學(xué)生增加到200余人，中西并學(xué)，除經(jīng)史外，開設(shè)算學(xué)、格致、化學(xué)及英文、德文、法文、俄文、日文等普通課程，另立史學(xué)、地理、政治專門講堂。此為中國近代國立大學(xué)教育的開端。

　　新生的大學(xué)堂旋遭劫難。1900年5月，義和團運動進入高潮，大學(xué)堂受到?jīng)_擊。8月，八國聯(lián)軍侵入北京，大學(xué)堂被俄、德侵略軍盤踞，遭嚴重破壞、被迫停辦。1902年1月，清廷下令恢復(fù)京師大學(xué)堂，任命吏部尚書張百熙為管學(xué)大臣。張百熙悉心辦學(xué)，對大學(xué)堂的恢復(fù)和發(fā)展卓有功績。1902年12月17日，京師大學(xué)堂速成科的師范館和仕學(xué)館舉行了隆重的開學(xué)典禮。同年，設(shè)藏書樓，這是中國最早的近代大學(xué)圖書館。張百熙主持制定了一套從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)堂章程，1902年8月頒行各省，稱《欽定學(xué)堂章程》。這是中國近代史上第一個由政府正式頒布的學(xué)制系統(tǒng)，其中的《欽定大學(xué)堂章程》是京師大學(xué)堂的第二個辦學(xué)章程，明確規(guī)定辦學(xué)宗旨為“激發(fā)忠愛，開通智慧，振興實業(yè)”，“端正趨向，造就通才”。1904年1月，清廷又頒布《奏定學(xué)堂章程》，其中的《大學(xué)堂章程》是京師大學(xué)堂的第三個辦學(xué)章程。同時，清政府設(shè)學(xué)務(wù)大臣，統(tǒng)轄全國學(xué)務(wù)，京師大學(xué)堂設(shè)總監(jiān)督，專管大學(xué)堂事務(wù)，張亨嘉為首任總監(jiān)督。1905年12月清廷設(shè)學(xué)部，為中央教育行政機關(guān)，京師大學(xué)堂直屬學(xué)部。

　　大學(xué)堂恢復(fù)后，先后設(shè)立了一系列學(xué)館，開辦了分科大學(xué)，為中國近代高等教育的專業(yè)系科奠定了基礎(chǔ)。1902年開辦的師范館為中國最早培養(yǎng)教師人才的機構(gòu)，1904年改為優(yōu)級師范科，1908年改為優(yōu)級師范學(xué)堂。1902年開辦的仕學(xué)館專為“培養(yǎng)官才”；翌年清廷設(shè)進士館，招收新科進士百余名，1904年仕學(xué)館并入進士館。1905年廢除科舉制度后，進士館失去存在的必要，于1907年改為法政學(xué)堂。1902年同文館并入大學(xué)堂，次年改立譯學(xué)館，設(shè)英、法、俄、德、日等語言文字�？�，培養(yǎng)翻譯外交人才，1911年停辦。1903年開辦醫(yī)學(xué)實業(yè)館，1905年改為醫(yī)學(xué)館，分醫(yī)學(xué)和診治兩部分，1906年改為京師專門醫(yī)學(xué)堂。1904年設(shè)立的預(yù)備科，為開辦大學(xué)分科準備了生源。1907年設(shè)立博物實習(xí)科，分制作標本、模型和圖畫三類。1905年至1907年，大學(xué)堂舉行了三屆體育運動會，開近代高等教育重視體育教育之風(fēng)氣。1903年，大學(xué)堂選拔47名學(xué)生，派往日本和歐美留學(xué)，這是大學(xué)堂的第一批留學(xué)生。1910年3月31日，京師大學(xué)堂分科大學(xué)舉行開學(xué)典禮。共開辦經(jīng)科、法政科、文科、格致科、農(nóng)科、工程科、商科七個分科大學(xué)，一所近代意義的綜合大學(xué)初具規(guī)模。

　　京師大學(xué)堂是在中華民族危機空前加劇的歷史背景下建立的，從誕生之日起，就與國家和民族的命運息息相關(guān)。1903年4月30日，大學(xué)堂學(xué)生“鳴鐘上堂”舉行集會，聲討沙俄侵占中國東北的罪行，譴責(zé)清政府妥協(xié)投降，要求拒約抗俄。會后起草了《拒俄書》和《爭俄約疏》。京師大學(xué)堂學(xué)生投身拒俄運動，是北京大學(xué)也是中國近代高等學(xué)校第一次反帝愛國學(xué)生運動。

　　1911年辛亥革命爆發(fā)，推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建專制制度。1912年1月1日，中華民國建立，5月3日民國政府頒令京師大學(xué)堂改稱北京大學(xué)校，總監(jiān)督改稱大學(xué)校校長。著名學(xué)者嚴復(fù)出任北大首任校長。嚴復(fù)力圖按照近代學(xué)術(shù)體系和世界高等教育通行模式來整頓學(xué)校課程，將“經(jīng)科”并入“文科”，將“格致科”改為“理科”，積極開設(shè)介紹西方新學(xué)的課程，重新聘用教職員，規(guī)定教員必須專職教學(xué)。在學(xué)校初顯起色之時，7月，教育部以經(jīng)費困難等為由，欲停辦北大。嚴復(fù)即向教育部寫了《論北京大學(xué)校不可停辦說帖》和《分科大學(xué)改良辦法說帖》，申述北京大學(xué)不應(yīng)停辦的理由，強調(diào)大學(xué)具有“保存一切高尚之學(xué)術(shù)，以崇國家之文化”的使命，“理應(yīng)兼收并蓄，廣納眾流，以成其大”。在北大師生和社會各界的強烈反對下，當(dāng)局放棄停辦北大。當(dāng)年10月，嚴復(fù)辭去北大校長職務(wù)。此后相繼由章士釗（未到任，由馬良代理）、何燏時、胡仁源任校長。1913年9月，教育部又令北大并入天津北洋大學(xué)。何燏時校長呈文反對，北大畢業(yè)同學(xué)會也上書大總統(tǒng)申述，迫使當(dāng)局收回成命。

　　1913年春，北大招收了民國成立后的第一批預(yù)科新生200余人。11月大學(xué)分科的舊班學(xué)生226人畢業(yè)，這是北大歷史上第一批本科畢業(yè)生。1914年胡仁源校長制定《北京大學(xué)計劃書》，提出擴招新生、改進教學(xué)法、編寫教材和講授要目、添購教學(xué)設(shè)備、整理圖書等措施。學(xué)校規(guī)模擴大，一批知名教授聚集北大，文科有陳黻宸、黃侃、朱希祖、陳漢章、辜鴻銘、林琴南、馬敘倫、錢玄同、沈尹默、馬裕藻等；理科有夏元瑮、胡濬濟等；法科有陶履恭、張耀曾等；工科有溫宗禹、孫瑞林等。馮祖荀、何育杰、俞同奎等京師大學(xué)堂首批派出留學(xué)生，學(xué)成后回母校任教，開設(shè)現(xiàn)代數(shù)、理、化課程，成為這些新學(xué)科的奠基人。為適應(yīng)北大發(fā)展的需要，1916年，學(xué)校借款在漢花園（今沙灘）興建新樓，于1918年8月落成，這就是著名的北大紅樓。

五四前后的北京大學(xué)

1916 - 1927

　　1916年12月，著名教育家、思想家、民主主義革命家蔡元培出任北京大學(xué)校長，對北大進行了卓有成效的改革。眾多革新人物和學(xué)術(shù)大師云集北大，倡導(dǎo)民主與科學(xué)精神，弘揚愛國與進步思想，促進新思潮的傳播和學(xué)術(shù)的繁榮，使北大成為新文化運動的中心，五四運動的發(fā)祥地，傳播馬克思主義和創(chuàng)建北方地區(qū)中國共產(chǎn)黨組織的最初基地。這是北大發(fā)展史上一個輝煌時期，奠定了北大的光榮革命傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。

　　蔡元培認為“大學(xué)者，囊括大典羅網(wǎng)眾家之學(xué)府也”，提出“思想自由，兼容并包”的辦學(xué)方針，就任校長后，不拘一格，延攬名師，聘請新文化運動的精神領(lǐng)袖陳獨秀任文科學(xué)長，最早介紹愛因斯坦相對論到中國的夏元瑮任理科學(xué)長。蔡元培主張民主辦學(xué)，教授治校，改革領(lǐng)導(dǎo)體制，設(shè)立相應(yīng)的管理機構(gòu)：評議會為學(xué)校最高立法和權(quán)力機構(gòu)，由校長、各科學(xué)長和教授代表組成；行政會議為學(xué)校最高執(zhí)行機構(gòu)，由各專門委員會的委員長和教務(wù)長、總務(wù)長組成，成員為教授，校長兼行政會議議長；教務(wù)會議和教務(wù)處負責(zé)學(xué)校教學(xué)事宜，由各系主任組成，教務(wù)長由各系教授會推選；總務(wù)處負責(zé)全校的人事和財務(wù)，總務(wù)長由校長委任。

　　蔡元培致力于把北大辦成以文理科為重點的綜合大學(xué)。他從改革文科入手，擴充文理兩科，增設(shè)史學(xué)、地質(zhì)兩門，將商科并入法科，工科并入北洋大學(xué)。1919年撤銷文、理、法科的設(shè)置， “廢門改系”，先設(shè)數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、地質(zhì)學(xué)、哲學(xué)、史學(xué)、中國文學(xué)、英國文學(xué)、法國文學(xué)、德國文學(xué)、俄國文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)和法律學(xué)等14個學(xué)系，后又增設(shè)教育學(xué)、東方學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)4個學(xué)系。開設(shè)了新聞學(xué)、政治學(xué)、唯物史觀、邏輯學(xué)、美學(xué)、考古學(xué)等新課。預(yù)科學(xué)制由3年改為2年，本科由3年改為4年。實行選科制和旁聽生制。提倡美育，重視體育，促進德、智、體、美四育全面發(fā)展。1920年北大開始招收女生，開中國國立大學(xué)男女同校之先河。

　　蔡元培認為大學(xué)應(yīng)是研究高深學(xué)問的機關(guān)，，采取了一系列措施提升北大的科研水準。其一，創(chuàng)辦研究所，培養(yǎng)研究生。1917年底，北大成立了文、理、法三科研究所，為當(dāng)時中國高校最早成立的學(xué)術(shù)研究機構(gòu)。1918年初，各研究所共有研究員（即研究生）148人，另有通訊研究員32人。1921年12月，合并三科研究所，擬在研究所下設(shè)自然科學(xué)、社會科學(xué)、國學(xué)和外國文學(xué)四門。因經(jīng)費所限，1922年1月只成立了研究所國學(xué)門，沈兼士任主任。國學(xué)門先后設(shè)立了歌謠研究會、明清史料整理會、考古學(xué)會、方言調(diào)查會、風(fēng)俗調(diào)查會等。其二，創(chuàng)辦學(xué)術(shù)刊物，促進學(xué)術(shù)研究。1917年11月，創(chuàng)辦《北京大學(xué)日刊》，刊載學(xué)校重要紀事，兼載文藝、學(xué)術(shù)稿件。1918年9月出版《北京大學(xué)月刊》，系中國大學(xué)最早的學(xué)報。另外如《自然科學(xué)季刊》、《社會科學(xué)季刊》、《國學(xué)季刊》等刊物均頗負盛名，有力地推動了師生的學(xué)術(shù)研究。其三，聘請外國學(xué)者，開展學(xué)術(shù)交流。北大先后聘請了美國的杜威、英國的羅素、法國的班樂衛(wèi)及量子力學(xué)創(chuàng)立人普朗克等學(xué)術(shù)大師來校講學(xué)，還聘請校內(nèi)外著名專家舉辦各種講座，繁榮學(xué)術(shù)活動。其四，扶植社團活動，鼓勵學(xué)術(shù)爭鳴。五四前后，各種社團紛紛成立，影響較大的有“雄辯會”、“進德會”、“新潮社”、“國民雜志社”、“馬克思學(xué)說研究會”、“新聞學(xué)研究會”、“社會主義研究會”、“平民教育演講團”、“哲學(xué)研究會”及“音樂研究會”等，這些社團、學(xué)會大多有自己的刊物，其中《新潮》、《國民》、《少年中國》、《新聞周刊》、《國故》、《數(shù)理雜志》、《音樂雜志》等在社會上有較大影響。

　　經(jīng)過改革，北大“學(xué)風(fēng)丕振，聲譽日隆”，師生人數(shù)頓增。據(jù)1918年統(tǒng)計，當(dāng)時有教職員217人，其中教授90人；學(xué)生1980人，其中研究生148人。在良好的學(xué)術(shù)環(huán)境中，一大批優(yōu)秀人才脫穎而出，各學(xué)科領(lǐng)域中的開山之作先后問世。胡適著《中國哲學(xué)史大綱》（上卷），是中國第一部系統(tǒng)地用新學(xué)術(shù)觀點和方法寫成的中國古代哲學(xué)史。孫云鑄著《中國北部寒武紀動物化石》，是中國學(xué)者的第一部古生物學(xué)專著。徐寶璜著《新聞學(xué)》，被蔡元培譽為新聞界的“破天荒之作”。

　　1915年，陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》（次年改名《新青年》），在創(chuàng)刊號上發(fā)表《敬告青年》一文，鮮明地提出了民主與科學(xué)口號，揭開了新文化運動序幕。1917年陳獨秀受聘北大，《新青年》隨遷北京。北大文科教授胡適、錢玄同、劉半農(nóng)、李大釗、魯迅、沈尹默、高一涵等參加編輯工作，形成了以《新青年》為核心的強大革新營壘。1917年1月，胡適在《新青年》發(fā)表《文學(xué)改良芻議》，是新文學(xué)運動的第一篇重要文章。2月，陳獨秀在《新青年》發(fā)表《文學(xué)革命論》，舉起文學(xué)革命的旗幟。1918年8月，魯迅在《新青年》發(fā)表第一篇白話小說《狂人日記》，引起思想文化界的強烈反響。之后魯迅又陸續(xù)發(fā)表《孔乙己》、《藥》等白話小說，奠定中國現(xiàn)代文學(xué)的基石。陳獨秀和李大釗創(chuàng)辦的《每周評論》和由北大學(xué)生創(chuàng)辦的《新潮》、《國民》等刊物，在批判舊思想舊文化，宣傳新思想新文化方面也產(chǎn)生了巨大影響。新文化運動是一場前所未有的啟蒙運動和空前深刻的思想解放運動，為五四運動作了思想準備。北大是新文化運動的中心。

　　1919年第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束，在巴黎召開和會，中國作為戰(zhàn)勝國出席，但列強竟把戰(zhàn)敗國德國原在山東攫取的特權(quán)轉(zhuǎn)讓日本，北洋政府密令中國代表團在“和約”上簽字。消息傳來，北大學(xué)生義憤填膺，約集各校學(xué)生代表在北大西齋緊急開會，商量對策。5月3日晚，在三院禮堂召開學(xué)生大會，出席大會的還有北京高師等12所大專學(xué)校代表。北大法科學(xué)生廖書倉主持大會，謝紹敏當(dāng)場咬破中指，撕下衣襟，血書“還我青島”，學(xué)生們爭相演說，聲淚懼下。大會決議，把原訂5月7日的國恥紀念日游行提前舉行。在北大學(xué)生的發(fā)起組織下，5月4日，北京各大專學(xué)校3000余人齊集天安門舉行學(xué)界大示威，震驚中外的五四運動爆發(fā)了。北大學(xué)生傅斯年擔(dān)任學(xué)生游行隊伍總指揮，在天安門集會上宣讀了北大學(xué)生許德珩起草的《北京學(xué)生界宣言》。在游行途中散發(fā)了北大學(xué)生羅家倫起草的《北京全體學(xué)界宣言》，宣言疾呼：“現(xiàn)在日本在萬國和會要求吞并青島，管理山東一切權(quán)利，……中國的領(lǐng)土破壞，中國就亡了，……務(wù)望全國工商各界一律起來設(shè)法開國民大會，外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊。中國存亡就在此一舉了。”游行學(xué)生激于義憤，到趙家樓胡同，火燒賣國賊曹汝霖住宅，痛打賣國賊章宗祥。北洋政府派出軍警鎮(zhèn)壓,32名學(xué)生被捕。5月5日，北大等高校開始罷課，蔡元培等各校校長極力營救被捕學(xué)生。兩天后，政府釋放被捕學(xué)生，但對學(xué)生的政治要求不予理睬，且逼走了同情愛國學(xué)生的北大校長蔡元培。5月19日，北京學(xué)生宣布總罷課，分赴市內(nèi)街巷演講宣傳。6月1日，政府下令取締學(xué)生的一切反帝行動。6月3日、4日，逮捕學(xué)生上千人。學(xué)生的愛國行動遭到軍閥政府殘暴鎮(zhèn)壓，激起全國人民義憤，上海等各大城市掀起工人罷工、商人罷市、學(xué)生罷課的斗爭高潮。在“三罷”斗爭壓力下，北京政府罷免了曹汝霖、陸宗輿、章宗祥的職務(wù)，并拒簽《巴黎和約》。五四運動取得了偉大勝利。五四運動是徹底的不妥協(xié)的反帝反封建愛國運動，推動中國舊民主主義革命轉(zhuǎn)變?yōu)樾旅裰髦髁x革命，具有劃時代意義。北大作為五四運動的發(fā)祥地，在中國歷史上寫下了光輝的一頁。

　　五四運動促進了馬克思主義的廣泛傳播。北大教授李大釗在中國第一個舉起馬克思主義旗幟，系統(tǒng)接受、傳播和實踐馬克思主義。繼1918年發(fā)表《Bolshevism的勝利》后，1919年他在《新青年》上發(fā)表《我的馬克思主義觀》，全面闡述馬克思理論。他把馬克思主義理論正式列入課程，組織指導(dǎo)“馬克思學(xué)說研究會”等進步社團。在他的影響下，鄧中夏、毛澤東、高君宇等一批青年馬克思主義者成長起來，北大成為研究和傳播馬克思主義的中心。1920年8月，陳獨秀在上海組建了中國共產(chǎn)黨第一個小組。10月，北京共產(chǎn)黨小組在北大紅樓李大釗辦公室成立，11月改為共產(chǎn)黨北京支部，成員幾乎都是北大師生。中共“一大”前，在全國8個地區(qū)建立了黨組織，其中有6個地方黨組織的負責(zé)人是北大師生和校友；全國53名黨員中有北大師生和校友21人；1921年7月出席中共“一大”的13名代表中有北大師生和校友5人。從此可見北大在建黨初期的重要貢獻。

　　北京政府摧殘教育，拖欠教育經(jīng)費和教職員薪水，致使各高校陷入窘困。1921年3月15日，北京國立八校成立“教職員代表聯(lián)席會議”，決定開展索薪斗爭。這場事關(guān)教育命脈的維系和廣大教職員生存的斗爭持續(xù)多年。

　　1926年3月18日，北大、師大、燕大等校和二百多個社會團體數(shù)萬人，匯集天安門舉行國民示威大會，抗議日本帝國主義炮擊大沽口和所謂“八國通牒”。會后兩千多人組成的請愿團前往執(zhí)政府請愿，竟遭段祺瑞執(zhí)政府衛(wèi)隊的槍擊鎮(zhèn)壓，是為震驚中外的“三·一八”慘案。北大師生在反帝反封建的斗爭中一直站在前列。正如魯迅在《我觀北大》一文中所說：“惟據(jù)近七、八年的事實看來，第一，北大是常為新的，改進的運動的先峰，要使中國向著好的，往上的道路走。……第二，北大是常與黑暗勢力抗戰(zhàn)的，即使只有自己。”

三十年代的北京大學(xué)

1927 - 1937

　　1927至1929年，北京大學(xué)處于動蕩之中。奉系軍閥攫取北京政權(quán)后，實行恐怖統(tǒng)治，悍然殺害了北大教授李大釗等人，把具有民主傳統(tǒng)的北京大學(xué)視為眼中釘，1927年8月頒令將北京大學(xué)與北京其他國立八校合并組成國立京師大學(xué)校。1928年6月，國民黨軍隊進入北京，奉系軍閥退出關(guān)外，北大師生開展復(fù)校斗爭，發(fā)表《北大宣言》：“我們北京大學(xué)受軍閥惡勢力的摧殘已經(jīng)整整一年了。……但是我們時時刻刻忘不了我們的北京大學(xué)。北大固有的精神仍卓然存在。”然而南京國民政府先是決定將京師大學(xué)校改稱中華大學(xué)，后又把中華大學(xué)改為北平大學(xué)，隸屬北平大學(xué)區(qū)。北大師生堅決反對，組織復(fù)校委員會，阻止當(dāng)局以武力接收北大。1929年初，國民政府教育部作出讓步，把北大定名為國立北平大學(xué)北大學(xué)院，北大組織不變，對外仍可譯為北京大學(xué)。北大在被迫停課9個月之后，于3月11日開學(xué)復(fù)課。6月，國民政府停止實行大學(xué)區(qū)制，8月，正式恢復(fù)國立北京大學(xué)校名。復(fù)校斗爭取得勝利。

　　1930年12月，蔣夢麟出任北大校長,提出“教授治學(xué)、學(xué)生求學(xué)、職員治事、校長治校”十六字方針，改評議會為校務(wù)委員會，作為學(xué)校大政方針的決策機構(gòu)，另設(shè)行政會議和教務(wù)會議，學(xué)校的管理更趨規(guī)范。1932年6月公布了《國立北京大學(xué)組織大綱》，實行學(xué)院制，改文、理、法三科為文、理、法三個學(xué)院，胡適、劉樹杞、周炳琳分任院長。下設(shè)14個學(xué)系：文學(xué)院有哲學(xué)系、史學(xué)系、中國文學(xué)系、外國語文學(xué)系（包括英、法、德、日四組）、教育學(xué)系；理學(xué)院有數(shù)學(xué)系、物理學(xué)系、化學(xué)系、地質(zhì)學(xué)系、生物學(xué)系、心理學(xué)系；法學(xué)院有法律學(xué)系、政治學(xué)系、經(jīng)濟學(xué)系。對教師隊伍進行整頓，延攬國內(nèi)一流學(xué)者，實行教授專任制，北大的教學(xué)和科研得以較快發(fā)展。1932年制定了《國立北京大學(xué)學(xué)則》，實行學(xué)分制，要求學(xué)生具有文、理方面基本知識，文學(xué)院一年級開設(shè)必修課“科學(xué)概論”，理學(xué)院一年級開設(shè)必修課“國文”。據(jù)1935年統(tǒng)計，全校開設(shè)課程288門。這一時期，雖然國民黨政府推行的“黨化”政治日趨加強，但北大仍保留“五四”以來開設(shè)的部分社會科學(xué)理論課，如“馬克思學(xué)說研究”、“馬克思經(jīng)濟學(xué)說”、“唯物主義與教育”等。1932年，成立研究院，下設(shè)三部：原研究所國學(xué)門改為文史部，增設(shè)自然科學(xué)部和社會科學(xué)部。1934年又將三部改為文科、理科、法科三個研究所。研究生入學(xué)考試、論文答辯等制度日臻規(guī)范。

　　1931年7月，北京大學(xué)與中華教育文化基金會設(shè)立合作研究特款，用于購買圖書、儀器，資助建筑設(shè)施，設(shè)立研究教授（先后聘請研究教授29人），舉辦學(xué)術(shù)講座，設(shè)立助學(xué)金及獎學(xué)金。這筆經(jīng)費對北大教學(xué)和研究起到了促進作用。1935年北大興建了新的圖書館，可藏書30萬冊，設(shè)有500個座位。理科各系的教學(xué)科研設(shè)施也得到了改善。著名地質(zhì)學(xué)家李四光于1931年至1937年擔(dān)任北大地質(zhì)學(xué)系主任，對北大地質(zhì)學(xué)建設(shè)和中國地質(zhì)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展作出重要貢獻。在他主持下新建了地質(zhì)館，設(shè)立了礦物、古生物學(xué)等實驗室，開辟了地質(zhì)陳列室和研究室。顏任光教授主持物理學(xué)系后，建立了普通物理、專門物理等十多個實驗室，成為當(dāng)時國內(nèi)同類專業(yè)中設(shè)備較齊全的系。1936年新建了宿舍灰樓，改善了學(xué)生的住宿條件。開展對外學(xué)術(shù)交流，先后邀請哈佛大學(xué)教授威爾遜，倫敦大學(xué)教授斯密斯，巴黎大學(xué)教授郎之萬，以及在量子力學(xué)創(chuàng)立和詮釋方面作出偉大貢獻的丹麥著名物理學(xué)家尼爾斯·玻爾來校講學(xué)。這段時期具有代表性的科研成果有：李四光的《關(guān)于第四紀中國及東亞氣候之討論》等論著奠定了中國第四紀冰川研究的基礎(chǔ)；丁文江與葛利普合作的《中國二疊紀及其二疊紀分層之意義》等論文曾在華盛頓第十六次國際地質(zhì)學(xué)會上宣讀；另有饒毓泰、曾昭掄、孫承諤在物理學(xué)、化學(xué)領(lǐng)域的成果引起國內(nèi)外學(xué)術(shù)界的重視。文科和法科也出版了一批有影響的學(xué)術(shù)論著。

　　這一時期，日本帝國主義加緊對華侵略，北大師生積極投入抗日救亡運動。“九·一八”事變爆發(fā)后，北大學(xué)生會立即發(fā)出抗日通電，呼吁“速息內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”。1931年12月1日，230余名學(xué)生組織南下示威團，赴南京向蔣介石示威，發(fā)表《告全國民眾書》，要求政府“立即收回東北失地”，“立即全國總動員對日本絕交”。1935年12月，華北危在旦夕，清華、燕大、北大等北京大專院校和東北大學(xué)師生，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，掀起抗日救亡高潮。12月9日，愛國學(xué)生沖破軍警封鎖，從四面八方匯集到新華門前示威，向當(dāng)局提出反對“防共自治”，公布中日交涉經(jīng)過，保障地方領(lǐng)土安全，停止一切內(nèi)戰(zhàn)，給予言論、集會、結(jié)社、出版自由等六項要求。會后示威游行隊伍遭軍警鎮(zhèn)壓，30多人被捕，100多人受傷。北大學(xué)生返校后，召開全體大會，通過總罷課決議。12月16日，為反對冀察政務(wù)委員會的成立，市學(xué)聯(lián)組織全市學(xué)生游行示威，北大負責(zé)率領(lǐng)第三大隊2000多人，沖破阻攔，到達天橋與清華、燕大等20余校同學(xué)匯集，舉行市民大會，北平各界群眾和東北流亡同胞紛紛自動參加，與會者達3萬余人。大會發(fā)表了《告民眾書》，通過了“不承認冀察政務(wù)委員會”、“收復(fù)東北失地”等決議案。會后，學(xué)生和市民組成的游行隊伍進行總示威。“一二·九”運動促進了中華民族的覺醒，標志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來。運動后期，平津?qū)W聯(lián)組織了南下擴大宣傳團。北大負責(zé)的第一團到河北固安、任丘、霸縣、保定一線，步行700余里，開展抗日救亡宣傳，并發(fā)起成立“民族解放先鋒隊”。返回北平后，與第三團倡議成立的“中國青年救亡先鋒團”合并，于1936年2月1日正式成立了“中華民族解放先鋒隊”，在北京郊區(qū)開展多種形式的抗日救亡宣傳。“七七事變”爆發(fā)后，北大民先隊隊員奔赴延安或抗日根據(jù)地的有60余人，為民族解放和革命勝利作出了貢獻。

　　西南聯(lián)合大學(xué)時期的北京大學(xué)

1937 - 1946

　　1937年7月7日，盧溝橋事變爆發(fā)。月底，北平、天津相繼陷落。9月，奉教育部令，北京大學(xué)與清華大學(xué)、南開大學(xué)南遷至湘，合組長沙臨時大學(xué)。北大校長蔣夢麟、清華校長梅貽琦、南開校長張伯苓為臨時大學(xué)籌備委員會常務(wù)委員，組成常委會主持校務(wù)。長沙臨大在戰(zhàn)亂中倉促組建，校舍或租或借，所需經(jīng)費、圖書資料、儀器設(shè)備嚴重不足，但三校師生克服困難，通力合作，于11月1日開始上課。臨大設(shè)有17個學(xué)系，有教師148人，其中北大55人。至11月20日，原三校學(xué)生報到1120人（其中北大342人），連同招收的新生、借讀生共1452人。

　　1937年12月13日，南京陷落，日軍空襲長沙的次數(shù)增加。1938年1月，國民政府批準臨時大學(xué)再遷云南昆明。2月，全校師生分三路赴滇，其中一路由300余名師生組成湘黔滇旅行團，徒步赴滇。師生們在旅途中頂風(fēng)冒雨，翻山越嶺，沿途進行抗日宣傳，開展社會調(diào)查，了解民俗風(fēng)情，搜集民歌民謠，采集教研標本，同時也飽覽了祖國的大好河山，磨練了身體和意志。所經(jīng)各地，受到當(dāng)?shù)孛癖姷臒崆橛���。旅行團橫跨湘黔滇三省，行程1600余公里，其中步行1300公里，歷時68天，于1938年4月28日平安抵達昆明，創(chuàng)造了中國高等教育史上的奇跡。

　　1938年4月2日，長沙臨時大學(xué)更名為國立西南聯(lián)合大學(xué)。學(xué)校遷昆后首先面臨校舍問題，在云南省和昆明市各界的大力協(xié)助下，租到昆華農(nóng)業(yè)學(xué)校用作理學(xué)院校舍，拓東路的三個會館及鹽行倉庫用作工學(xué)院校舍。由于昆明校舍不敷使用，文法學(xué)院設(shè)在云南蒙自縣，成立蒙自分校，8月底分校撤銷。蒙自師生返昆后，又逢增設(shè)師范學(xué)院，校舍更加緊張，遂又租借了昆華師范學(xué)校、昆華工業(yè)學(xué)校、昆華中學(xué)等校校舍。西南聯(lián)大新校舍于1939年4月建成，位于昆明市西北郊三分寺，占地120余畝，除圖書館和兩座食堂為磚木結(jié)構(gòu)的瓦房外，其余均為鐵皮或茅草為頂?shù)耐僚髌椒俊?940年7月，日本侵略軍攻占安南（越南），云南成為前線，局勢日益緊張。根據(jù)教育部應(yīng)作萬一準備的指示，學(xué)校在四川敘永縣成立分校，一年級及先修班在此上課，1941年1月6日開學(xué)，8月敘永分校撤銷，遷返昆明本校。聯(lián)大設(shè)有文、理、法商、工、師范5個學(xué)院，26個系，2個專修科和1個先修班。1939年5月，三校研究院相繼在昆明恢復(fù)，北大研究院下設(shè)文科、理科、法科三個研究所。

　　戰(zhàn)時的辦學(xué)條件異常艱苦。圖書館的書架是用木包裝箱堆壘而成，藏書僅幾萬冊。圖書館座位緊張時，有些同學(xué)就到街上的茶館去，不僅可以讀書、討論，還可以解決喝水問題。“聯(lián)大學(xué)生泡茶館”成為戰(zhàn)時昆明的獨特景致。實驗設(shè)備短缺，教員經(jīng)常動手制作，因陋就簡，以應(yīng)急需。由于物價不斷上漲，師生生活日趨困難。自抗戰(zhàn)以來至1943年，昆明物價上漲了300倍，聯(lián)大教職員的薪金卻只增加了5倍。為了生計，教師不得不到其他學(xué)校兼課，甚至廉價出售書籍、衣物等，同學(xué)則利用課余時間到校外兼差。條件雖然艱苦，師生卻對抗戰(zhàn)勝利充滿信心，弦歌不輟，勤奮教學(xué)。

　　在空前的國難面前，西南聯(lián)大以“剛毅堅卓”的精神，和衷共濟，艱難辦學(xué)。聯(lián)大集中了三校著名教授、學(xué)者，師資力量雄厚。文科多兼通中西的學(xué)者，理工科既有若干基礎(chǔ)學(xué)科和工程技術(shù)學(xué)科的開創(chuàng)者和奠基人，又有抗戰(zhàn)前后留學(xué)歸國的一些青年教授，均具有較高的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)水準。聯(lián)大教師不但學(xué)術(shù)造詣精深，而且具有很強的敬業(yè)精神。如周培源、吳大猷等教授居住在離學(xué)校數(shù)十里遠的郊區(qū)，為保證學(xué)生的聽課效果，從不采取連續(xù)數(shù)小時集中授課的方式，一門3學(xué)分的課程，他們不惜數(shù)小時的路途往返，堅持每周三次來校授課。聯(lián)大十分注重學(xué)生的基礎(chǔ)訓(xùn)練和實驗實習(xí)等環(huán)節(jié)，知名教授親自講授基礎(chǔ)課和必修課。教學(xué)管理亦非常嚴格。學(xué)校規(guī)定，不及格的課程不許補考，學(xué)分記為零分。如果必修課不及格，必須在下一學(xué)年重讀，如隔一學(xué)年再讀，即使及格也不計學(xué)分。學(xué)校還十分重視學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，如化學(xué)系的定量分析實驗，實驗數(shù)據(jù)達不到一定的精度，必須連夜重做。這種嚴謹?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，不僅為學(xué)生奠定了扎實的知識基礎(chǔ)，也培育了良好的學(xué)風(fēng)。聯(lián)大教師教學(xué)與科研并重，在圖書資料、儀器設(shè)備極其缺乏，出版條件很差的情況下，仍堅持進行科學(xué)研究，撰寫了很多高水準的學(xué)術(shù)論著，有多項在1941年至1945年教育部舉辦的五屆學(xué)術(shù)評議活動中獲獎。其中獲一等獎的有：《堆壘素數(shù)論》（華羅庚）、《湍流論》（周培源）、《多原子分子振動光譜與結(jié)構(gòu)》（吳大猷）、《新理學(xué)》（馮友蘭）、《漢魏兩晉南北朝佛教史》（湯用彤）、《唐代政治史述論稿》（陳寅�。┑�，占一等獎總數(shù)的40%。

　　西南聯(lián)大以在艱難條件下培養(yǎng)優(yōu)等人才著稱于世。創(chuàng)校九年來，共有在校生約8000人，其中本�？�、研究生畢業(yè)3882人。在他們中間，后被評為中國科學(xué)院、中國工程院和外籍院士的有90人；在國家授予“兩彈一星功勛獎?wù)?rdquo;的23位科學(xué)家中有6位是聯(lián)大學(xué)生；3人獲“國家最高科學(xué)技術(shù)獎”；2人獲“諾貝爾物理學(xué)獎”。他們對國家的建設(shè)發(fā)展和人類的科學(xué)事業(yè)做出了突出貢獻。在緊張的課堂學(xué)習(xí)之余，眾多的社團組織開展了生動活潑、形式多樣的活動，對于提高學(xué)生文化素養(yǎng)，鍛煉活動能力起到了積極作用。

　　聯(lián)大同學(xué)為抗日救國踴躍參軍，曾有三次較大規(guī)模的參軍活動。先后有1100多人投筆從戎，約占學(xué)生總數(shù)的14%，其中何懋勛（何方）、黃維、繆弘等15人在抗日戰(zhàn)爭中以身殉國。此后還有齊亮、劉國誌、榮世正等14位烈士在解放戰(zhàn)爭和建國初期鞏固政權(quán)的斗爭中捐軀。他們是國家民族的驕傲，也是西南聯(lián)大的光榮。

　　抗日戰(zhàn)爭勝利后，人民期盼已久的和平終于可以來臨，而蔣介石政府卻堅持獨裁和內(nèi)戰(zhàn)，共產(chǎn)黨順應(yīng)民意發(fā)出“全國人民動員起來，用一切方法制止內(nèi)戰(zhàn)”的號召。西南聯(lián)大、云南大學(xué)等校的學(xué)生自治會于1945年11月25日聯(lián)合舉辦反內(nèi)戰(zhàn)時事晚會，遭國民黨軍隊鳴槍威脅。12月1日，武裝軍人和暴徒分別襲擊西南聯(lián)大新校舍和師范學(xué)院，投擲石塊和手榴彈，聯(lián)大師院專修科學(xué)生潘琰（女）、李魯連、南菁中學(xué)教員于再和昆華工校學(xué)生張華昌遇難，50多名學(xué)生受傷。蔣介石政府一手制造的“一二·一”慘案，激起了師生極大的憤怒，他們舉行抗議大會，得到全國近20個城市各界人士的聲援。在中共地下組織的領(lǐng)導(dǎo)下，昆明學(xué)生與反動派進行了針鋒相對的斗爭，揭開了解放戰(zhàn)爭第二條戰(zhàn)線的序幕。

　　“神京復(fù)，還燕碣。”抗戰(zhàn)勝利后，組成聯(lián)大的三校復(fù)員北返平津，但由于交通緊張，三校在平津的校舍也須修繕，聯(lián)大在昆明又續(xù)辦一年。1946年5月4日，西南聯(lián)合大學(xué)舉行結(jié)業(yè)典禮，正式宣告結(jié)束。師范學(xué)院繼續(xù)留昆辦學(xué)，1946年8月更名為國立昆明師范學(xué)院（今云南師范大學(xué)）。西南聯(lián)合大學(xué)光榮地完成了戰(zhàn)時大學(xué)的歷史使命，“內(nèi)樹學(xué)術(shù)自由之規(guī)模，外來民主堡壘之稱號”，譜寫了中國教育史上的光輝篇章。

　　復(fù)員后的北京大學(xué)

1946－1949

　　復(fù)員后的北京大學(xué)遷回北平原校址。1946年7月，新任校長胡適（蔣夢麟辭去北大校長職務(wù)后，1945年9月由胡適接替，胡適到任前由傅斯年代行）宣布北大重要教職員人選。1946年7、8月，北大奉教育部令先后接收了北平臨時大學(xué)補習(xí)班一至四分班及第六分班，1947年8月，北洋大學(xué)北平部并入北京大學(xué)。為安置北返的師生和臨大補習(xí)班的學(xué)生，擴大校舍迫在眉睫。經(jīng)多方奔走，爭取到改建后的相公府、東廠胡同的黎元洪故居、舊國會大廈等多處房舍，擴充后的校舍分散在城區(qū)和郊區(qū)，達40處之多。與此同時，學(xué)校還延聘了王竹泉、錢思亮、楊鐘健、袁翰青、季羨林、馬堅、莊圻泰等一批知名教授。經(jīng)過緊張籌備，北京大學(xué)于1946年10月10日在四院大禮堂隆重舉行復(fù)員北平開學(xué)典禮。復(fù)員后，北京大學(xué)以“研究高深學(xué)術(shù)，養(yǎng)成專門人才，陶融健全品格”為職志，在原有文、理、法三個學(xué)院的基礎(chǔ)上，增設(shè)醫(yī)、農(nóng)、工三個學(xué)院，計有6個學(xué)院，33個系，2個專修科；又相繼設(shè)立了文科、理科、法科、醫(yī)學(xué)研究所并招收研究生。設(shè)教務(wù)處、秘書處、訓(xùn)導(dǎo)處等行政機構(gòu)，另有行政會議、校務(wù)會議、教務(wù)會議及教授會，分別行使各自職能。至1946年12月中旬，注冊學(xué)生為3420人，其中西南聯(lián)大分發(fā)564人，臨大補習(xí)班學(xué)生1562人，新生445人，先修班學(xué)生433人，另有復(fù)學(xué)等方式入學(xué)學(xué)生416人。1947學(xué)年度第一學(xué)期有研究生58人，第二學(xué)期45人。在學(xué)制方面，多數(shù)系別的本科為4年，工科、農(nóng)科及藥學(xué)系為5年，牙醫(yī)學(xué)系6年，醫(yī)學(xué)系7年；研究生學(xué)制通常為2年。

　　師生們對復(fù)校滿懷希望。文學(xué)院明確提出“復(fù)校計劃即復(fù)興計劃”。校方也曾極富前瞻性地考慮廣羅研究原子能的一流學(xué)者，把北大物理系建成原子物理的研究中心，以追趕世界先進水平。種種良好設(shè)想，卻因國民黨政府堅持獨裁和內(nèi)戰(zhàn)、社會動蕩、辦學(xué)經(jīng)費匱乏等原因而無法實施。在艱難環(huán)境下，廣大教職員工仍堅守崗位，在教學(xué)上新開設(shè)了一些前沿性或基礎(chǔ)性的課程，如地質(zhì)學(xué)系增開X光結(jié)晶學(xué)、古植物學(xué)、人類古生物學(xué)和中國地質(zhì)問題討論等課程，化學(xué)系增開微量化學(xué)等課程，中文系增開現(xiàn)代文學(xué)史等課程，其中某些新課在全國也是首創(chuàng)。醫(yī)學(xué)院的附屬醫(yī)院達到相當(dāng)規(guī)模；農(nóng)學(xué)院的附屬農(nóng)場有幾百頃土地，成為師生進行教學(xué)、實習(xí)、試驗的重要基地。各院所還盡力開展科學(xué)研究工作，取得了一定成果。1946年，醫(yī)學(xué)院鐘惠瀾教授和翁心植住院總醫(yī)師首次發(fā)現(xiàn)了中國第一例亞熱帶家族性Gaucher病，開辟了中國熱帶病研究的先河。1947年，在中國數(shù)學(xué)會平津分會成立大會上，北大教師提供的論文成果占大會論文總數(shù)的60％；同時召開的中國物理學(xué)會北平分會成立大會上，北大教師提供的論文成果也占大會所收論文總數(shù)的五分之一強。時在學(xué)界享有盛譽的北大地質(zhì)研究所還對云南地層古生物材料、華北大型構(gòu)造、華南更新世洞穴沉積中之動物群等進行系統(tǒng)研究，在1948年倫敦召開的第18次國際地質(zhì)學(xué)會上，北大教授的學(xué)術(shù)論文《太平洋—早期古生物演化的主要中心》得到與會者的一致肯定。這一時期各院所教員撰寫的學(xué)術(shù)論文比較集中地匯集在《國立北京大學(xué)五十周年紀念論文集》中。

　　抗戰(zhàn)勝利后，國民黨政府在美帝國主義的支持下，又將中國人民推到內(nèi)戰(zhàn)的災(zāi)難中，并對統(tǒng)治區(qū)實行白色恐怖，中國社會處于黎明前最黑暗的時期。北大師生在中共地下黨的領(lǐng)導(dǎo)下，繼承和發(fā)揚“五四”精神，同黑暗勢力進行了不屈抗爭。1946年12月24日傍晚，北京大學(xué)先修班女生沈崇在東單廣場遭美軍士兵強奸，激起北大師生乃至全國人民的憤怒，“抗暴運動”驟起，全國共有50多萬學(xué)生參加示威游行。國民黨傾其全力打內(nèi)戰(zhàn)，造成通貨膨脹，1947年3月后的三個月間，玉米價格竟然上漲8倍，廣大師生陷于貧困饑餓之中，有的學(xué)生被迫停學(xué)。1947年5月，北大學(xué)生率先喊出“反饑餓反內(nèi)戰(zhàn)”的口號。5月20日，爆發(fā)了有大、中學(xué)學(xué)生參加的“華北學(xué)生北平區(qū)反饑餓反內(nèi)戰(zhàn)大游行”，游行隊伍回到北大后召開大會，議決將北大紅樓大操場命名為“民主廣場”。毛澤東在5月30日指出：“蔣介石進犯軍和人民解放軍的戰(zhàn)爭，這是第一條戰(zhàn)線。現(xiàn)在又出現(xiàn)了第二條戰(zhàn)線，這就是偉大的正義的學(xué)生運動和蔣介石反動政府之間的尖銳斗爭。”1948年3月29日，北大學(xué)生在民主廣場舉行紀念黃花崗烈士講演大會，會間軍警憲特5000多人突然包圍北大，在北大三院門口及紅樓對面架起機槍，但師生們不畏強暴，講演繼續(xù)進行。4月3日，北大、清華等校學(xué)生為抗議反動政府查禁“華北學(xué)聯(lián)”等行徑，宣布罷課，與高校教職工為改善貧困生活狀態(tài)而進行的罷教、罷職、罷研、罷診、罷工斗爭匯合一處，形成反迫害反饑餓運動的高潮。5月30日，北大等11校學(xué)生召開“華北學(xué)生反對美國扶植日本紀念五卅大會”，并于6月9日組織“反對美國扶植日本”大游行。8月，國民黨政府因戰(zhàn)場上的潰敗，對青年學(xué)生實行了更加嚴酷的控制，“特種刑事法庭”于19、20日連發(fā)傳票，拘傳學(xué)生324人，其中北大學(xué)生93人。19至24日，2000多名反動軍警包圍北大沙灘校舍，同學(xué)們喊出“一人被捕，全體坐牢”的口號。在反迫害斗爭中，大多數(shù)教授堅決支持學(xué)生，積極掩護被拘傳的學(xué)生轉(zhuǎn)移撤退。

　　1948年11月，人民解放軍包圍北平。圍城前后，當(dāng)局企圖將北大南遷。師生開展“護校運動”，11月24日，學(xué)校教授會通過不遷校的決議。南遷陰謀不遂，國民黨政府又策劃裹卷北大行政負責(zé)人、中央研究院院士、學(xué)術(shù)上有成就的專家教授離平南下，12月11日后數(shù)十次給北大發(fā)函電催促，16日曾派飛機來接，卻“無人到機場”。在國家民族命運的決戰(zhàn)關(guān)頭，北大廣大師生堅定地站在進步勢力一翼。12月15日，校長胡適離平南去，學(xué)校校務(wù)由鄭天挺、湯用彤、周炳琳3人主持。全校師生緊密團結(jié)，滿懷信心迎接解放。

　　新中國成立后十七年的北京大學(xué)

1949 - 1966

　　1949年10月1日，中華人民共和國成立，北京大學(xué)步入新紀元。

　　1949年1月31日，北平和平解放。2月28日，北平軍事管制委員會文化接管委員會正式接管北大。5月4日，北大成立校務(wù)委員會成立，湯用彤任主席。1951年6月，馬寅初出任新中國成立后的第一任校長。1956年6月，學(xué)校開始實行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的分工負責(zé)制，江隆基任第一書記。1957年10月，陸平任校黨委第一書記，并于1960年3月起兼任校長。1962年2月，北京大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制明確為黨委領(lǐng)導(dǎo)下的以校長為首的校務(wù)委員會負責(zé)制。

　　黨和政府殷切關(guān)懷北大。從1949年4月到1950年4月的短短一年中，毛澤東主席就曾3次致信北大，“慶祝北大的進步”，并為北大題寫校名。自1949年至1961年，周恩來總理曾5次親臨北大。朱德、鄧小平等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人都曾到北大視察工作。

　　解放初期，國家對高等院校進行調(diào)整。北大農(nóng)學(xué)院與清華大學(xué)農(nóng)學(xué)院、華北大學(xué)農(nóng)學(xué)院合組北京農(nóng)業(yè)大學(xué)；北大醫(yī)學(xué)院劃歸衛(wèi)生部管轄，成為獨立的北京醫(yī)學(xué)院；北大工學(xué)院并入清華大學(xué)；清華大學(xué)的文、理、法三學(xué)院及燕京大學(xué)的文、理、法各系并入北京大學(xué)（實際執(zhí)行中北大法學(xué)院中的法律學(xué)系、政治學(xué)系調(diào)整到北京政法學(xué)院，地質(zhì)學(xué)系調(diào)整到北京地質(zhì)學(xué)院）；燕京大學(xué)撤消，北大由城內(nèi)沙灘等處遷至原燕京大學(xué)校址。院系調(diào)整后，北京大學(xué)共有12個系：數(shù)學(xué)力學(xué)系、物理學(xué)系、化學(xué)系、生物學(xué)系、地質(zhì)地理學(xué)系、中國語言文學(xué)系、歷史學(xué)系、哲學(xué)系、經(jīng)濟學(xué)系、東方語言文學(xué)系、西方語言文學(xué)系、俄羅斯語言文學(xué)系；校、院、系三級體制改為校、系兩級管理體制；從原先擁有文、理、法、醫(yī)、工、農(nóng)等6個學(xué)院的大學(xué)變成一所主要從事自然科學(xué)、人文社會科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)和研究的綜合性大學(xué)。院系調(diào)整使一批著名學(xué)者云集北大。至1952年11月，北大有教學(xué)人員546人，其中教授級170人，副教授級48人，高級職稱占40%。1955年國務(wù)院批準的中國科學(xué)院首批學(xué)部委員（院士）223人中，28人是北大的在任教師（文科11人、理科17人），其人數(shù)之多，比例之大，均居全國高校之首。為適應(yīng)國家建設(shè)和發(fā)展的要求，北大于1954年、1956年恢復(fù)和重建了法律學(xué)系、圖書館學(xué)系；1958年將物理研究室擴建為中國第一個原子能系，并將物理學(xué)系分成物理學(xué)、地球物理學(xué)、無線電電子學(xué)3個系；1960年重建政治學(xué)系。北大還成立了一批研究機構(gòu)，如外國哲學(xué)研究所、亞非研究所、理論物理研究室、半導(dǎo)體物理研究室、物理化學(xué)及膠體化學(xué)研究室等。

　　建國伊始，北京大學(xué)本著“堅決改造，逐步實施”的原則，對學(xué)校的培養(yǎng)目標、管理體制和教學(xué)工作進行全面改造。廢除了國民黨統(tǒng)治時期的部分舊課程，增開“新民主主義論”、“辨證唯物論和歷史唯物論”、“政治經(jīng)濟學(xué)”等適應(yīng)新時代的課程，到1950年3月，全校共計停開課程77門，新開課程100門，新社會的課程體系基本構(gòu)建。北大還先后成立和加強了教學(xué)研究指導(dǎo)組和教學(xué)研究室，到1956年，教研室已達83個。從1952年到1957年，北大聘請了36位蘇聯(lián)專家，他們幫助開出41門新課程，并設(shè)立了某些“專門化”，培養(yǎng)了一批研究生和青年教師。北大的本科學(xué)制在這段時間發(fā)生過幾次重大變化：院系調(diào)整后，各專業(yè)的學(xué)制定為4年；自1953年新生開始，數(shù)學(xué)、物理、歷史三個專業(yè)試行5年制；自1955-1956學(xué)年第一學(xué)期開始，各系（東語系除外）均改為5年制；1960年，理科自1956級學(xué)生起改為6年制。

　　根據(jù)1953年全國綜合大學(xué)會議提出的“綜合大學(xué)是一個教育機構(gòu)，同時也是一個研究機構(gòu)” 的要求，北大進一步加強科學(xué)研究。1956年8月，國家制定了《1956―1967年科學(xué)技術(shù)發(fā)展遠景規(guī)劃綱要》，將計算技術(shù)、無線電技術(shù)、核科學(xué)、噴氣技術(shù)、半導(dǎo)體和自動化列為優(yōu)先發(fā)展學(xué)科，北京大學(xué)為此做出突出貢獻。早在1955年，國務(wù)院就批準在北大成立以胡濟民為主任的物理研究室，率先承擔(dān)起為國家培養(yǎng)核科學(xué)人才的重任，僅首屆100名畢業(yè)生中就涌現(xiàn)出“兩院”院士6人。北京大學(xué)是中國最早培養(yǎng)半導(dǎo)體人才的單位，1956年，北大等5校在北大建立了聯(lián)合半導(dǎo)體物理專門化，以黃昆、謝希德教授為首的師生成為中國半導(dǎo)體科學(xué)事業(yè)的先行者。當(dāng)中國計算機的研究剛剛起步，北大即開辦計算機學(xué)習(xí)班，并讓青年師生參加研制工作，這些舉措培養(yǎng)鍛煉了一批年輕人，其中不少人后來成為計算機科學(xué)領(lǐng)域的專家，如中國科學(xué)院和中國工程院院士、“國家最高科學(xué)技術(shù)獎”獲得者王選。60年代，北京大學(xué)的基礎(chǔ)科學(xué)研究取得了多項舉世矚目的成果，其中包括與中國科學(xué)院等單位協(xié)作的人工全合成牛胰島素結(jié)晶，標志著人類首次合成了生命的基石之一——蛋白質(zhì)。

　　人文社會科學(xué)研究歷來是北大的強項，但是這個領(lǐng)域受政治環(huán)境的影響很大，這一時期接連不斷的政治運動和各種所謂“學(xué)術(shù)批判”，極大地制約了研究工作。盡管如此，北京大學(xué)仍在諸多領(lǐng)域取得了重要成果，其中馬寅初校長對中國人口問題的研究成果尤為突出。他的《新人口論》發(fā)表在1957年7月5日的《人民日報》上，文章闡述了中國人口劇增的嚴峻情況，系統(tǒng)論述了控制人口的必要性和具體措施，是理論聯(lián)系實際解決重大國計民生問題的典范之作，但是文章發(fā)表后卻遭到錯誤批判。北京大學(xué)歷來重視教材建設(shè)，認為教材既是教學(xué)的需要，又是科研的體現(xiàn)。1961年，僅文科4個系就承擔(dān)了教育部委托的教材編寫任務(wù)28項，不少著名教授參加編著，一批高水準的高校通用教材很快編出。這些教材堪稱新中國高校教材編寫的范式之作，對之后的中國文科高等教育產(chǎn)生了深遠影響。

　　50年代后期，由于黨在指導(dǎo)方針上的某些失誤，同全國一樣，北京大學(xué)也走過一段彎路。在1957年的反右派運動中，北大有700余名師生被錯劃為右派。過多的政治活動和體力勞動嚴重干擾了正常的教學(xué)科研。1961年，黨中央提出對國民經(jīng)濟實行“調(diào)整、鞏固、充實、提高”的方針，努力糾正各種失誤。同年頒發(fā)了《教育部直屬高等院校暫行工作條件（草案）》，北京大學(xué)予以貫徹，對工作進行整頓，落實黨的知識分子政策，特別是著力糾正忽視教學(xué)的偏向。新修訂的教學(xué)計劃強調(diào)“教學(xué)為主”，加強基本理論、知識和技能的訓(xùn)練，使教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高，北大畢業(yè)生獲得了“基礎(chǔ)寬厚、有后勁”的贊譽。1966年，北大在校生達近9千人，是1949年的4倍多。自1949年到1965年，北大培養(yǎng)了3萬多名本科畢業(yè)生和2000多名研究生，他們成為國家建設(shè)的骨干。這些畢業(yè)生中，涌現(xiàn)出了100多名中國科學(xué)院士和中國工程院院士。“兩彈一星功勛獎?wù)?rdquo;獲得者于敏、周光召，國防科技工作模范錢紹鈞，受黨中央表彰的知識分子優(yōu)秀代表蔣筑英等，是其中的杰出代表。

　　1964年秋，中共中央宣傳部決定在北京大學(xué)開展社會主義教育運動的試點，并向北大派了工作隊。運動中，不少黨員干部受到錯誤批判。1965年3月，鄧小平總書記主持的一次中央書記處會議，著重討論了北大的情況，明確指出“北大是一所比較好的學(xué)校”，對工作隊的做法予以糾正。盡管如此，這場運動在北大造成的思想混亂，為接踵而來的“文化大革命”首先在北京大學(xué)“發(fā)難”埋下了誘因。

　　“文化大革命”時期的北京大學(xué)

1966 - 1976

　　1966年5月16日，中共中央通過了“五·一六通知”，標志著“文化大革命”的開始。在康生及其妻曹軼歐的策劃下，哲學(xué)系聶元梓等于5月25日貼出了題為《宋碩、陸平、彭珮云在文化革命中究竟干些什么？》的大字報，誣陷、攻擊北京大學(xué)黨委和北京市委。6月1日，中央人民廣播電臺根據(jù)毛澤東主席的批示，全文播發(fā)了這張大字報。當(dāng)晚，華北局派駐北京大學(xué)工作組進校。6月4日晨，新改組的北京市委負責(zé)人到北大宣布：撤銷北大黨委書記陸平、副書記彭珮云的一切職務(wù)，并對北大黨委進行改組，由工作組代行黨委職權(quán)。7月26日，在北大召開的萬人“辯論”大會上，北京市委宣布撤銷駐北大工作組，江青點名要聶元梓籌組北京大學(xué)文化革命委員會。9月11日，以聶元梓為主任的北京大學(xué)文化革命委員會（簡稱“校文革”）成立。校文革成立后，北大出現(xiàn)了許多造反派組織，并逐漸形成了嚴重對立的兩大派，日趨激烈的派性斗爭一度發(fā)展成大規(guī)模的武斗，校園一片混亂，學(xué)校財產(chǎn)遭到嚴重破壞。1968年9月18日，首都工人解放軍毛澤東思想宣傳隊492人進駐北大，校系兩級均由“工軍宣隊”領(lǐng)導(dǎo)。1969年9月27日，北京大學(xué)革命委員會成立，楊德中任主任。1971年5月，北大召開了中共第六次黨代會，楊德中任黨委書記。1972年2月，中共北京市委通知，王連龍任北大黨委書記和校革委會主任。

　　“文化大革命”的十年，北京大學(xué)是重災(zāi)區(qū)。北大曾被加上“反黨反社會主義的頑固堡壘”等各種莫須有的罪名，大批干部和教師被打成“黑幫分子”、“走資派”、“反動學(xué)術(shù)權(quán)威”，受到殘酷迫害。這期間，被抄家的有400多戶，冤假錯案1000余宗，包括著名學(xué)者饒毓泰、翦伯贊、俞大絪在內(nèi)的60余人非正常死亡。1968年“清理階級隊伍”，全校大部分教職工被強令集中食宿，失去行動自由。1969年，幾千名教師被下放到血吸蟲疫區(qū)江西鯉魚洲農(nóng)場進行勞動改造，接受再教育。“文化大革命”中，“四人幫”鼓吹“讀書無用論”，北大同全國一樣被迫停課，停止招生達4年之久，在人才培養(yǎng)方面造成了無可挽回的巨大損失。

　　到1970年，“文化大革命”前入學(xué)的在校生已全部畢業(yè)。當(dāng)年6月27日，中共中央批轉(zhuǎn)《北京大學(xué)、清華大學(xué)關(guān)于招生（試點）的請示報告》，報告規(guī)定高等學(xué)校招生廢除考試制度，“實行群眾推薦、領(lǐng)導(dǎo)批準、學(xué)校復(fù)審相結(jié)合的辦法”，主要從工人、農(nóng)民、解放軍中招收“工農(nóng)兵學(xué)員”。自1970年至1976年，北大共招收了7屆工農(nóng)兵學(xué)員12700多人。由于學(xué)員入學(xué)時的文化程度差別懸殊，教學(xué)工作面臨極大的困難。為了適應(yīng)這種情況，教師們在教學(xué)方法、方式以及內(nèi)容方面都作了許多新的嘗試，以使學(xué)生學(xué)到更多的科學(xué)文化知識。在師生的共同努力下，工農(nóng)兵學(xué)員的文化水平都在原有的基礎(chǔ)上有了較大提高，許多人畢業(yè)后成為新時期國家建設(shè)的骨干力量。

　　“文化大革命”初期，北京大學(xué)的科學(xué)研究基本停頓。從1970開始，某些應(yīng)用項目的研究逐步恢復(fù)進行，但是基礎(chǔ)科學(xué)的研究仍被視為禁區(qū)。對此，周恩來總理曾在1972年7月14日接見美籍中國科學(xué)家代表團時，對在座的周培源說：“你回去把北大理科辦好，把基礎(chǔ)理論水平提高，這是我交給你的任務(wù)，有什么障礙就把它拔掉。”周總理的指示，使熱愛科學(xué)和教育事業(yè)的教師受到鼓舞，積極醞釀把遭到嚴重破壞的基礎(chǔ)理論研究開展起來。為貫徹周總理指示，10月6日，周培源在《光明日報》上發(fā)表《對綜合大學(xué)理科教育革命的一些看法》的文章，強調(diào)“對基本理論的教學(xué)研究應(yīng)予足夠的重視”。該文發(fā)表后，張春橋、姚文元指示上�！段膮R報》連續(xù)發(fā)表文章，進行討伐。1973年底“四人幫”又發(fā)動“反右傾回潮”運動，把矛頭直指周總理，使初步恢復(fù)的工作再次受到挫折。盡管如此，忠誠于人民教育事業(yè)的廣大教職員工，在極端困難的條件下，仍然努力工作，在某些研究領(lǐng)域取得了一些成績：生物學(xué)系、化學(xué)系與中國科學(xué)院兄弟單位合作，使豬胰島素晶體結(jié)構(gòu)的測定成果達到了世界先進水平；北大電子儀器廠與有關(guān)單位合作，1973年在北大研制成功中國第一臺百萬次集成電路電子計算機，并很快投入到石油等部門使用；電子儀器廠半導(dǎo)體車間（微電子研究所前身）研制成功中國第一塊硅柵P溝道和N溝道MOS1024位隨機存儲器；無線電系研究的釹原子鐘達到當(dāng)時的世界先進水平；地球物理學(xué)系與兄弟單位合作在未名湖畔建立了中國第一個衛(wèi)星云圖接收站，并培訓(xùn)了116名中國最早的衛(wèi)星云圖的接收和分析骨干；地質(zhì)地理學(xué)系20多名師生參加了對西藏地?zé)豳Y源的考察，為西藏經(jīng)濟發(fā)展和地球科學(xué)的研究作出了重要貢獻。以上研究成果均獲得了1978年全國科學(xué)大會獎。1975年，北京大學(xué)啟用新圖書館，新館不僅是北大歷史上規(guī)模最大的館舍，也是當(dāng)時國內(nèi)建筑面積最大、設(shè)備條件最好、藏書最豐富的大學(xué)圖書館。

　　1969年10月，北大在陜西漢中建立分校。分校設(shè)有無線電系、技術(shù)物理學(xué)系、力學(xué)系等3個系，10個專業(yè)，師生員工1600余人。在極端困難的條件下，教職工艱苦奮斗，培養(yǎng)了6屆工農(nóng)兵學(xué)員，完成了20余項國家科技項目。1978年，經(jīng)中央批準漢中分校遷回北京。

改革開放時期的北京大學(xué)

1976 - 1999

　　1976年10月，中共中央一舉粉碎“四人幫”，結(jié)束了十年“文革”動亂。黨和政府對北京大學(xué)十分關(guān)心，鄧小平等中央領(lǐng)導(dǎo)同志多次接見校領(lǐng)導(dǎo)，對北大工作作出重要指示。北京大學(xué)遵照黨中央撥亂反正的方針，積極開展對教育界“兩個估計”的批判；踴躍參加實踐是檢驗真理唯一標準問題的大討論；平反“文革”中的冤假錯案，落實黨的干部和知識分子政策，復(fù)查、改正1957年錯劃“右派”和解決1959年“反右傾”遺留問題等項工作，共解決歷史遺留問題2860件。1979年中共中央為因“新人口論”而遭受錯誤批判的北京大學(xué)前校長馬寅初平反，并批準教育部任命馬寅初為北大歷史上第一位名譽校長；同年，中共北京市委作出了《中共北京市委關(guān)于為原北京大學(xué)黨委徹底平反的決定》，為“文革”前的原北大黨委恢復(fù)名譽，并為因此而受株連的所有同志平反。這些舉措使廣大師生的思想獲得空前解放，積極性得到極大提高。

　　1978年，黨的十一屆三中全會實現(xiàn)了偉大的歷史轉(zhuǎn)折，國家對高等學(xué)校教育制度進行了重大改革，北京大學(xué)也進入了在改革開放中振興發(fā)展的新階段。恢復(fù)了黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長責(zé)任制，學(xué)校的教學(xué)秩序步入正軌。1978年春，北大迎來了“文革”后第一批經(jīng)高考錄取的大學(xué)生。同年5月，北大晉升了34名教授和3名副教授，恢復(fù)了中斷已久的教工職稱評定工作。重建了校、系學(xué)術(shù)委員會和學(xué)位評定委員會、教職工代表大會以及工會等。北大師生努力走在改革開放的前列，喊出了“團結(jié)起來，振興中華”的時代強音；“小平您好”的問候表達了億萬人民的心聲。

　　在改革開放的歷史時期，作為國家重點建設(shè)優(yōu)先發(fā)展的高等學(xué)府，北大解放思想，銳意進取，成就卓著。

　　為適應(yīng)社會和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面成長，北大不斷深化教學(xué)改革。學(xué)校由一所以文理基礎(chǔ)學(xué)科為主的綜合性大學(xué)，逐步發(fā)展成為包括自然科學(xué)、人文科學(xué)、社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、教育科學(xué)、管理科學(xué)以及工程信息科學(xué)等多門類、多學(xué)科的綜合性研究型大學(xué)。北大積極調(diào)整所設(shè)學(xué)科，以滿足國家的需要，恢復(fù)了中斷已久的社會學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)等專業(yè)學(xué)科；1985年，成立了第一個學(xué)院――經(jīng)濟學(xué)院，標志著校、院、系三級管理體制改革的起步。學(xué)校的教學(xué)改革指導(dǎo)思想也與時俱進不斷深化：1981年，提出了“加強基礎(chǔ)，擴大知識面，減少必修課，增加選修課，以利因材施教”的原則；1988年，進一步明確了“加強基礎(chǔ)，淡化專業(yè)，因材施教，分流培養(yǎng)”的教學(xué)改革十六字方針；1993年，強調(diào)了樹立終生教育的觀念，學(xué)生是學(xué)習(xí)主體的觀念，并作出了面向21世紀進行課程體系、教學(xué)內(nèi)容改革的部署；1999年，突出了全面提高學(xué)生素質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)目標�；�于高層次研究性大學(xué)的定位，北大在積極發(fā)展本科生、研究生、成人教育和留學(xué)生教育的過程中，突出發(fā)展研究生等高學(xué)歷教育。1980-1981學(xué)年度，北大的學(xué)生總數(shù)為8415人，其中本科生6923人，碩士研究生650人，外國留學(xué)生193人，其余為�？粕�、函授生和夜大生。1998-1999學(xué)年度，北大的學(xué)生總數(shù)為23536人，其中本科生9085人，碩士研究生4463人，博士研究生1645人，外國留學(xué)生1135人，其余為�？粕�、函授生和夜大��。

　　在繼續(xù)重視基礎(chǔ)研究發(fā)揮傳統(tǒng)學(xué)科優(yōu)勢的同時，北大大力開展應(yīng)用研究，努力追蹤世界高新科技，促進科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化，加強國家現(xiàn)代化建設(shè)中重大理論和實際課題的研究。學(xué)校建立了“人工微結(jié)構(gòu)與介觀物理”、“分子動態(tài)與穩(wěn)態(tài)結(jié)構(gòu)”、“蛋白質(zhì)工程及植物基因工程”、“視覺與聽覺信息處理”、“稀土材料化學(xué)及應(yīng)用”、“湍流研究”、“區(qū)域光纖通信網(wǎng)與新型光纖通信系統(tǒng)”、“文字信息處理”、“環(huán)境模擬與污染控制”等一系列國家重點實驗室。諸多成果獲得國內(nèi)外的重大獎項，如王選教授主持的“計算機激光漢字編排系統(tǒng)”被譽為出版界“告別鉛與火的一次革命”；廖山濤教授主持的“微分動力系統(tǒng)穩(wěn)定性研究”獲國家自然科學(xué)一等獎（1987年）；趙柏林教授主持的“微波輻射計及其環(huán)境遙感應(yīng)用”獲國家科技進步一等獎（1991年）；季羨林教授主編的《東方文學(xué)史》獲北京市哲學(xué)社會科學(xué)研究成果特等獎（1996年）和全國高校人文社會科學(xué)研究成果一等獎（1998年）。這些都極大地提升了北京大學(xué)的科研實力和創(chuàng)新精神，而以方正集團、青鳥集團、生物集團等為代表的高科技產(chǎn)業(yè)群則成為中國科技成果轉(zhuǎn)化進程中的重要力量。

　　北大秉持海納百川、有容乃大的傳統(tǒng)，廣納天下英才，初步解決了“文革”造成的教師隊伍嚴重斷層的問題，基本實現(xiàn)了學(xué)術(shù)帶頭人的新老交替。1999年學(xué)校的教授平均年齡比十年前降低了10歲，形成了比較合理的教師隊伍結(jié)構(gòu)。北大所擁有的中國科學(xué)院院士、人文學(xué)科中的著名學(xué)者、長江學(xué)者、“百千萬人才工程”、“跨世紀人才”等的人員數(shù)量在中國高校中均名列前茅。

　　自1978年至1999年，50多個國家的80位國家元首及政要訪問了北京大學(xué)。北大與世界上40余個國家的近200所大學(xué)建立了校際交流關(guān)系，與港澳臺及各省市間的合作也在不斷加強。一個多渠道、多層次、全方位的對外交流與合作格局業(yè)已形成。

　　學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件有了較大改善。理科教學(xué)樓群、百周年紀念講堂等標志性的建筑陸續(xù)落成，學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。北京大學(xué)圖書館作為亞洲高校第一大圖書館，朝著自動化、數(shù)字化、電子化、網(wǎng)絡(luò)化的方向不斷發(fā)展，成為中國高等教育文獻資源共享的重要樞紐，“中國高等教育文獻保障體系管理中心”、“中國文理綜合文獻信息中心”和“醫(yī)學(xué)文獻中心”等均設(shè)在此館。

　　1986年8月，北大校長作了《瞄準世界一流水平，加快北大前進步伐》的報告，自此，進入世界一流大學(xué)之林便成為北大人不懈的追求。1994年7月，中共北大第九次黨代會通過《北京大學(xué)改革與發(fā)展綱要》，更加明確了創(chuàng)建世界一流大學(xué)的目標。1996年10月和1998年5月，國家資助北大創(chuàng)建世界一流大學(xué)的“211工程”和“985工程”先后啟動。1999年1月，中共北大第十次黨代會通過了創(chuàng)建世界一流大學(xué)的戰(zhàn)略設(shè)想，規(guī)劃到2015年或略長一點的時間，按照國際公認的世界一流大學(xué)標準，全面推進各項事業(yè)，使北京大學(xué)成為培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的創(chuàng)造性人才的搖籃；認識未知世界、探求客觀真理、為人類解決面臨的重大課題提供科學(xué)依據(jù)的前沿；知識創(chuàng)新、推動科學(xué)技術(shù)成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的重要力量；民族優(yōu)秀文化與世界先進文明成果交流借鑒的橋梁。

　　1998年5月，北大隆重慶祝建校一百周年。巍巍上癢，國運所系，百年歷程，薪火相承，百年輝煌，代代相繼。百年來，北京大學(xué)的發(fā)展與國家和民族的命運息息相關(guān)，一代代北大學(xué)子，用自己的智慧和生命譜寫了北大發(fā)展史上的光輝篇章，為中華民族的解放和振興做出了重大貢獻。百年來，北京大學(xué)形成了愛國、進步、民主、科學(xué)的寶貴傳統(tǒng)和勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。世紀交替之際，北京大學(xué)以其兼容并包、不斷進步、人才輩出、成果豐碩的形象邁入21世紀。

　　步入21世紀的北京大學(xué)

2000 - 2008

　　創(chuàng)建世界一流大學(xué)是北京大學(xué)面向21世紀提出的宏偉規(guī)劃，是世紀之初指導(dǎo)北京大學(xué)各項建設(shè)的綱領(lǐng)。在國家“211工程”和“985工程”建設(shè)經(jīng)費的支持下，北大以創(chuàng)建世界一流大學(xué)為目標，堅持“追求真理、追求卓越、培養(yǎng)人才、繁榮學(xué)術(shù)、服務(wù)人民、造福社會”“的理念，以學(xué)科發(fā)展為重點，以隊伍建設(shè)為核心，以體制與機制創(chuàng)新為動力，全面推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，進一步提高學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、師資隊伍、學(xué)校管理的水平，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，充分發(fā)揮培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才、發(fā)展文化科學(xué)技術(shù)、解決國家經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展重大問題的作用。

　　教學(xué)改革力度繼續(xù)加強。于2001年啟動“元培”本科教學(xué)改革計劃；完成了由300多門全校通選課構(gòu)成的新的課程體系建設(shè)；根據(jù)“以研究生教育為主導(dǎo)，本科教育為基礎(chǔ)，構(gòu)建研究型大學(xué)發(fā)展框架”的基本思路，穩(wěn)步擴大研究生教育規(guī)模，同時，本著“確保質(zhì)量，追求卓越”的理念，在招生、培養(yǎng)、學(xué)位授予、獎助等重要環(huán)節(jié)不斷改革和完善機制，以保證和提高研究生、特別是博士生的培養(yǎng)質(zhì)量。到2005年，北大擁有18.5個國家基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地。截至2007年11月，北大獲國家級精品課程累計達到46門，位居全國高校首位；“十五”期間，獲國家級教學(xué)成果特等獎2項（與兄弟院校合作1項）、一等獎11項。

　　堅持人才是第一資源的原則，建立了總量控制、按需設(shè)崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘用、分級流動、崗位管理的教師聘任和職務(wù)晉升制度，不斷提高教師的教學(xué)科研水平和綜合素質(zhì)，增強教師隊伍的競爭力，并狠抓師德建設(shè)，以適應(yīng)創(chuàng)建世界一流大學(xué)的要求。經(jīng)過“十五”建設(shè)，北京大學(xué)教師隊伍的基本狀況明顯改善，有博士學(xué)位的人數(shù)已超過60％，教授平均年齡下降到50歲。截至2007年12月，北京大學(xué)擁有兩院院士61人，國家杰出青年基金獲得者128人，長江學(xué)者獎勵計劃特聘和講座教授99人，國家973項目首席科學(xué)家19人。另外，25名人文社會科學(xué)領(lǐng)域的著名學(xué)者被評為文科資深教授。

　　以學(xué)科建設(shè)為核心，強化學(xué)科管理和機構(gòu)調(diào)整。2000年4月，北京大學(xué)和北京醫(yī)科大學(xué)合并組建新的北京大學(xué)，學(xué)校整體實力得到加強。此后，學(xué)校進行了較大幅度的院系結(jié)構(gòu)調(diào)整。到2007年，北京大學(xué)共有5個學(xué)部，41個院系，81個重點學(xué)科。2002年至2004年，教育部對全國除軍事學(xué)外的全部80個一級學(xué)科進行評估，北京大學(xué)參評的33個學(xué)科中，有11個學(xué)科名列全國第一，另有3個學(xué)科名列全國高校第一，其中數(shù)學(xué)、化學(xué)、歷史學(xué)及外國語言文學(xué)4個學(xué)科獲得5項指標全部滿分的好成績。

　　“十五”期間，北京大學(xué)獲得1項國家最高科學(xué)技術(shù)獎，11項國家自然科學(xué)二等獎（一等獎空缺三屆），8項國家科學(xué)技術(shù)進步二等獎。人文社會科學(xué)方面，在每兩年一次的“北京市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎”和每三年一次的“全國高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎”評選中，北京大學(xué)獲獎等次和獲獎總數(shù)均位居榜首。2004年北京市第八屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果評獎中，北大獲獎總數(shù)達34項。其中特等獎2項，占特等獎總數(shù)的50％；一等獎10項，占一等獎總數(shù)的28.57%；二等獎22項。“十五”期間，全校38篇論文被評為全國優(yōu)秀博士論文。

　　通過“十五”“211工程”建設(shè)，北大建成了14C加速器質(zhì)譜儀、時間飛行質(zhì)譜儀、環(huán)境掃描電鏡等高水平的大型公共測試儀器技術(shù)平臺，這些設(shè)備具有國際先進水平，為北大以及全國相關(guān)科研人員開展世界水平的研究工作打下了良好基礎(chǔ)。校園信息網(wǎng)絡(luò)主干網(wǎng)完成更新改造，校園網(wǎng)的建設(shè)上了一個新的臺階。圖書館初步實現(xiàn)由傳統(tǒng)圖書館向數(shù)字圖書館的轉(zhuǎn)型，建成具有國際先進水平、學(xué)術(shù)型、開放式、數(shù)字化的大學(xué)圖書館系統(tǒng)。餐飲中心、新的學(xué)生宿舍樓等建筑相繼建成投入使用，靜園地?zé)峋�成功開鑿，后勤服務(wù)設(shè)施大大改善。學(xué)校的產(chǎn)業(yè)持續(xù)保持高速增長勢頭，產(chǎn)學(xué)研一體化向更高層次發(fā)展。在高校服務(wù)社會、服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)的職能發(fā)揮上，進一步加大與國內(nèi)各省市、部門的合作，已經(jīng)與國內(nèi)數(shù)省區(qū)、市和銀行簽訂全面合作協(xié)議。國際合作蓬勃開展，與世界一流名校開展了形式多樣的交流和合作。世紀之初的短短幾年間，許多重要的外國元首和數(shù)十位諾貝爾獎得主訪問北大并發(fā)表演講，每年到訪北大的外賓超過20000人次。北大每年出訪交流的教員和學(xué)生超過5000人次。

　　北大黨建及思想政治工作與時俱進，在堅持辦學(xué)的社會主義方向的基礎(chǔ)上，采取形式多樣的工作方式，不斷提高廣大黨員的黨性修養(yǎng)，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，保證黨對學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)。北大校園文化豐富多彩，兩百多個學(xué)生社團活躍在校園里，百周年紀念講堂的各種演出和文化活動精彩紛呈，一年一度的全校運動會、一二九歌詠比賽、北大十佳歌手大賽、北大十佳教師評選等已經(jīng)成為校園內(nèi)的傳統(tǒng)活動。

　　自1898年京師大學(xué)堂成立到2008年，北京大學(xué)走過了110年的歷程�；厮菁韧�，作為中國的最高學(xué)府，北京大學(xué)聚集了各個歷史時期眾多的著名學(xué)者專家、學(xué)術(shù)大師，涌現(xiàn)出大批革命家、思想家、理論家、科學(xué)家和教育家，培養(yǎng)了一代代優(yōu)秀人才，創(chuàng)造了一批批重大的科學(xué)成果，深刻地影響了中國近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、思想理論、文化教育和社會發(fā)展的進程。一個水平更高、實力更強、更加富有生機活力的北京大學(xué)必將在二十一世紀躋身世界一流大學(xué)之林，必將為中華民族的偉大復(fù)興，為建設(shè)富足美好民主昌盛的社會主義現(xiàn)代化中國，為人類文明的發(fā)展進步作出更大貢獻。