經(jīng)驗(yàn)談：我的考研中醫(yī)“四診法”

　　考研需要你的毅力、你的堅(jiān)持、你的興趣和你的態(tài)度，除此之外，我是如何夢(mèng)想成真，成為一名中醫(yī)專業(yè)的研究生呢?這真的要感謝我自己總結(jié)的考研”四診法“，在此跟大家分享，希望對(duì)你們也有所幫助。

　　一、復(fù)習(xí)方法分享

　　大家都知道醫(yī)學(xué)上有“望、聞、問(wèn)、切”，我的考研成功也是因?yàn)橛形易约旱囊惶?ldquo;四診法”。

　　診法一、特色

　　考研之前，大家都喜歡向?qū)W長(zhǎng)們請(qǐng)教考研之路，這是件好事，“前車之轍，后車之鑒”。但是我們得出的答案各種各樣：

　　有人說(shuō)考研就是和時(shí)間賽跑，有的人每天只休息5個(gè)小時(shí);也有人說(shuō)自己考研很輕松，正常的生活作息就可以了;有人說(shuō)輔導(dǎo)班是上研的保障，也有人說(shuō)輔導(dǎo)班對(duì)自己根本就沒(méi)有幫助……如此等等，眾說(shuō)紛紜。你——應(yīng)如何選擇?

　　首先，你要清楚地明白：無(wú)論是生活習(xí)慣，或是學(xué)習(xí)方法都不可能因?yàn)榭佳卸�改變甚��。假如你是一直�?duì)生活安排有序的人，自然可以按照平時(shí)的狀態(tài)學(xué)習(xí);假如你是另一類人的話，最好是就近原則找學(xué)長(zhǎng)當(dāng)面單獨(dú)談?wù)�，那樣自己收獲的可能更多。

　　總而言之，根據(jù)自己的特點(diǎn)，走有自己特色的考研路。

　　診法二、興趣

　　別人認(rèn)為我能考研成功的最重要的因素是對(duì)醫(yī)學(xué)強(qiáng)烈的興趣，我不否認(rèn)這是重要因素之一。興趣是不是真能帶來(lái)這樣大的動(dòng)力?只有有過(guò)這種感覺(jué)的人才能真正的明白。相信不相信有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)生，可以在一年的時(shí)間內(nèi)將臨床各科、部分中醫(yī)理論和部分心理學(xué)理論系統(tǒng)掌握?我相信，了解我生活的人也相信。曾經(jīng)有人問(wèn)：看那么多的書(shū)不頭疼嗎?要是真的將幾十本書(shū)放在一起，真得嚇暈了。然而，當(dāng)時(shí)我是一本一本看的，眼里沒(méi)有那么多的課本，只有引人入勝的醫(yī)學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)只是以樂(lè)而學(xué)、以學(xué)而樂(lè)。帶著興趣學(xué)習(xí)相信大家都有過(guò)這種經(jīng)歷，只是時(shí)間的長(zhǎng)短而已，值得注意的是這種興趣是不是和你的職業(yè)生涯有關(guān)，是不是和你的未來(lái)生活掛鉤。

　　所以，選擇你喜歡的專業(yè)領(lǐng)域才會(huì)讓你真正體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

　　診法三、規(guī)劃

　　每個(gè)人的體力、精力和情緒都有一定的周期，毅力再?gòu)?qiáng)的人在考研這種高壓之下，也難免出現(xiàn)情緒的波動(dòng)。孤獨(dú)、寂寞、單調(diào)、乏味的毒箭會(huì)不時(shí)的襲來(lái)，不必僥幸，這些情緒在考研過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)，只是時(shí)間的長(zhǎng)短因人而宜。很多人開(kāi)始斗志昂揚(yáng)，早晨5點(diǎn)起，一天14個(gè)小時(shí)在學(xué)習(xí)，恨不得一口吃個(gè)胖子，最后卻導(dǎo)致時(shí)間體力透支，精神萎靡，結(jié)果可想而知。

　　所以，大家在考研復(fù)習(xí)的過(guò)程中一定要合理的規(guī)劃好自己的復(fù)習(xí)時(shí)間，控制好自己的情緒，一步一步腳踏實(shí)地地走下去，經(jīng)過(guò)日積月累的努力最后才會(huì)成功。

　　診法四、心態(tài)

　　中醫(yī)養(yǎng)生講：“恬淡虛無(wú)”，“考研不能給自己留后路”，這是研友決不服輸態(tài)度的體現(xiàn)。如果我是那么做，今天就沒(méi)有了說(shuō)話的小小權(quán)利，為什么如此說(shuō)?其實(shí)，大三是以樂(lè)而學(xué)、以學(xué)而樂(lè)，大四上半學(xué)期則是以學(xué)而學(xué)、以考而學(xué)，縱然考不上，學(xué)了一腦子的知識(shí)，還怕無(wú)用武之地!心態(tài)放松了，目標(biāo)看清了，坦然處之而已，剩下還有什么擔(dān)心的?如此，自己的心態(tài)調(diào)節(jié)的很好：松而不懈、緊而有序。

　　所以，中醫(yī)以養(yǎng)命來(lái)說(shuō)，欲要有?以養(yǎng)生來(lái)說(shuō)，欲須無(wú)。應(yīng)用于研友來(lái)說(shuō)：開(kāi)始復(fù)習(xí)之前，目標(biāo)、進(jìn)程、參考書(shū)要有?復(fù)習(xí)過(guò)程之中，目標(biāo)則要實(shí)存似無(wú)。當(dāng)然，這只是自己的觀念。佛曰：“你的十分天賦是你前世修來(lái)的，若此生不努力挖掘你的天分，也不能得到十分的才能”。有人認(rèn)命，有人不認(rèn)命，本無(wú)可厚非。只是我不太喜歡“只要努力了不管結(jié)果如何”，倒是極贊成“只要努力了，結(jié)果總是可觀的”。

　　二、復(fù)習(xí)方法推薦

　　考研中醫(yī)綜合是由國(guó)家統(tǒng)一命題，考生報(bào)考學(xué)校所在地區(qū)組織閱卷，由國(guó)家來(lái)劃定分?jǐn)?shù)線。中醫(yī)綜合覆蓋五門學(xué)科，，題型知識(shí)面廣泛，考生基本沒(méi)有臨場(chǎng)發(fā)揮的余地，全憑考前知識(shí)的積累與掌握。試題既考查你對(duì)固定知識(shí)的掌握，又考查你對(duì)問(wèn)題靈活運(yùn)用的程度，復(fù)習(xí)起來(lái)難度大，還很費(fèi)時(shí)間和精力。我在此談一下自己在中醫(yī)復(fù)習(xí)上的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，供大家借鑒，不足之處大家也可以交流。

　　1.堅(jiān)持按大綱復(fù)習(xí)

　　眾所周知，大綱是最為實(shí)用的，也最有實(shí)際指導(dǎo)意義的參考書(shū)。這里不再累贅。

　　2.復(fù)習(xí)資料有所取舍

　　目前，市場(chǎng)上眼花繚亂的復(fù)習(xí)資料太多，但是其中的質(zhì)量卻參差不齊，這里我向大家推薦由北中醫(yī)編寫(xiě)的《中醫(yī)綜合復(fù)習(xí)指導(dǎo)》和《中醫(yī)綜合最后沖刺試題》。雖然時(shí)間緊，我們也應(yīng)該盡可能將課本通篇復(fù)習(xí)，當(dāng)然這里的通篇復(fù)習(xí)是按照復(fù)習(xí)指導(dǎo)所列的要點(diǎn)對(duì)照課本進(jìn)行復(fù)習(xí)。

　　另外，還要謹(jǐn)防盜版書(shū)。購(gòu)買復(fù)習(xí)資料時(shí)一定要選正規(guī)出版社的正版書(shū)，盜版書(shū)的錯(cuò)誤很多，有可能使你將錯(cuò)誤的答案帶到考場(chǎng)上去。不過(guò)我選擇了海文考研老師推薦的參考書(shū)，所以遇到盜版書(shū)的幾率比較小，省了我不少的時(shí)間和精力。

　　3.不要偏廢個(gè)別學(xué)科

　　由于五門學(xué)科是大一、大二、大三時(shí)學(xué)習(xí)的，很多知識(shí)點(diǎn)都被大家忘記了，要知道一分之差就可以決定你的命運(yùn)，千萬(wàn)要將每一分都認(rèn)真對(duì)待，這樣才能取得理想的成績(jī)。

　　4.按比例有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)

　　由于內(nèi)科和方劑占分值較大，聯(lián)系也很緊密，認(rèn)真復(fù)習(xí)相當(dāng)重要。

　　5.大量做習(xí)題以增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

　　復(fù)習(xí)到一定程度，就應(yīng)該開(kāi)始做題了，對(duì)待每一道題都應(yīng)認(rèn)真，要知其然更知其所以然，將你做錯(cuò)的題加標(biāo)記，考前再次復(fù)習(xí)一遍。當(dāng)你參加考試時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多題見(jiàn)過(guò)甚至做過(guò)你會(huì)更加自信，答題的效果也會(huì)更好。

　　概括起來(lái)其實(shí)就是積累與重復(fù)。中醫(yī)綜合的內(nèi)容多，因此，它不可能一蹴而就，所以要想考好這門課主要是靠平時(shí)的積累，而不能憑僥幸心理，自己主觀進(jìn)行取舍，這也就是“學(xué)到底”的意思。我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)從頭到尾看了幾遍，到頭來(lái)腦子里還是空空如也。這是正�，F(xiàn)象，惟一的對(duì)策就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，重復(fù)的遍數(shù)多了，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)考的并不是你的水平，而是你的熟練程度。熟能生巧，最后對(duì)題目能產(chǎn)生條件反射的效果是最好的。