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來源:北京勤思考研 發(fā)布時間:2016-04-05
2017考研學(xué)姐分享普通心理學(xué)筆記 在心理學(xué)考研中普通心理學(xué)是個重頭戲。因此,一定要在備考初期的時候把基礎(chǔ)打牢。下面是
2017考研學(xué)姐分享普通心理學(xué)筆記
在心理學(xué)考研中普通心理學(xué)是個重頭戲。因此,一定要在備考初期的時候把基礎(chǔ)打牢。下面是勤思考研網(wǎng)為大家整理的成功學(xué)員的心理學(xué)考研筆記,希望能對廣大考生有所幫助。
問題解決
1.問題解決的含義與基本過程
問題空間:由以下三個環(huán)節(jié)共同定義
初始狀態(tài)——已開始的不完全的信息或令人不滿意的狀況。
操作——為了從初始狀態(tài)邁向目標(biāo)狀態(tài),你可能采取的步驟。
目標(biāo)狀態(tài)——你希望獲的的信息或狀態(tài)。
問題解決:在問題空間下,經(jīng)由思考與推理而達(dá)到目的的心理歷程,也就是尋找一條空間內(nèi)從始到末的通路。
問題解決的具體心理過程分為四個階段:發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出假設(shè)、驗證假設(shè)。
2.問題解決的策略
算法策略:在問題空間中隨機(jī)搜索所有可能的解決問題的方法,直至選擇一種有效的方法解決問題。采用算法策略可以保證問題的解決,但是卻需要大量的嘗試。
啟發(fā)法:是人根據(jù)一定的經(jīng)驗,在問題空間內(nèi)進(jìn)行較少的搜索,以達(dá)到問題解決的一種方法。啟發(fā)法不能保證問題解決的成功,但這種方法比較省力。它有以下幾種策略:
�、偈侄�——目的分析:將需要達(dá)到問題的目標(biāo)狀態(tài)分成若干子目標(biāo),通過實現(xiàn)一系列的子目標(biāo)最終達(dá)到總的目標(biāo);
�、谀嫦蛩阉鳎壕褪菑膯栴}的目標(biāo)狀態(tài)開始搜索直至找到通往初始狀態(tài)的通路或方法;
�、叟郎椒ǎ翰捎靡欢ǖ姆椒ㄖ鸩浇档统跏紶顟B(tài)和目標(biāo)狀態(tài)的距離,以達(dá)到問題解決的一種方法
3.影響問題解決的心理因素
影響問題解決的因素有問題解決的策略,選擇一種好的策略可以快速有效的解決問題。策略有算法和啟發(fā)法。
知識在問題的解決中也是一個重要因素。如,各個領(lǐng)域的專家就具備這種能力。專家和新手造成問題解決效率不同的原因主要是知識的數(shù)量和知識的組織方式上的不同。
其他心理因素的影響有:知識表征的方式;定勢;功能固著;動機(jī);情緒;人際關(guān)系。
定勢:重復(fù)先前的心理操作所引起的對活動的準(zhǔn)備狀態(tài)。
功能固著:某種功能賦予某種物體的傾向。
專業(yè)課的分值在考試中占據(jù)著很大的分量,并且在很大程度上決定著考生能否成功。因此無論是跨學(xué)科考生還是同等學(xué)力的考生,都要盡早進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),進(jìn)行科學(xué)的復(fù)習(xí),相信你會離成功更近一步。
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