2017考研英語(yǔ)詞匯書(shū)如何選擇?

　　隨著考研日期的逐年提前，整個(gè)考研復(fù)習(xí)也都要提上議程。那么，無(wú)論是英語(yǔ)一還是英語(yǔ)二，英語(yǔ)詞匯都將會(huì)伴隨著考生整個(gè)2017考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)中。那么應(yīng)用好的詞匯學(xué)習(xí)方法及使用結(jié)構(gòu)邏輯清晰的詞匯書(shū)都將會(huì)使考生在詞匯復(fù)習(xí)上事半功倍。那么，網(wǎng)上有那么多的詞匯學(xué)習(xí)方法以及充斥著考研市場(chǎng)五花八門(mén)的詞匯書(shū)，考研學(xué)子應(yīng)該如何選擇呢?考研詞匯應(yīng)該從何入手呢?

　　考研詞匯學(xué)習(xí)，比較重要的就是選對(duì)方法和教材。結(jié)合自身的英語(yǔ)水平，選對(duì)教材及方法，考生就可以在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上事半功倍。首先，對(duì)于基礎(chǔ)較差的考生，英語(yǔ)詞匯就會(huì)是個(gè)大問(wèn)題。當(dāng)詞匯量嚴(yán)重影響到考生的認(rèn)知及學(xué)習(xí)能力時(shí)，英語(yǔ)詞匯基本上就為小學(xué)基礎(chǔ)了。那么，對(duì)于這類(lèi)考生，文都教育建議考生先把高中階段學(xué)習(xí)過(guò)的英語(yǔ)詞匯整體背上兩遍，至少對(duì)于一些基礎(chǔ)詞匯不是太陌生的情況下，再“進(jìn)擊”考研詞匯。一方面，基礎(chǔ)詞匯對(duì)于考生學(xué)習(xí)考研詞匯既可以起到鋪墊的作用，也可以相應(yīng)的促進(jìn)高級(jí)詞匯的學(xué)習(xí)。另一方面，基礎(chǔ)詞匯對(duì)于還有些印象的考生而言，將會(huì)起到一定的積極作用，尤其是對(duì)考生學(xué)習(xí)詞匯的信心上。其次，對(duì)于詞匯量一般的考生而言，文都教育建議既可以從真題入手，系統(tǒng)整理出出現(xiàn)在考研閱讀或是翻譯題目中的考研詞匯，也可以從何凱文的考研詞匯突破全書(shū)入手，學(xué)習(xí)考研詞匯。當(dāng)然，目前在網(wǎng)上也有各種各樣的詞匯學(xué)習(xí)APP供考生學(xué)習(xí)考研詞匯，考生也可以根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況和整體水平來(lái)選擇適合自己的方法。當(dāng)然，在這些詞匯方法之外，考生也可以穿插“拼命三郎”或是“拼命三娘”的精神，“橫掃”5500的考研詞匯。在考研詞匯的整體復(fù)習(xí)中，考生切勿急功近利，詞匯學(xué)習(xí)不可能只復(fù)習(xí)一遍就可以徹底記住的。因此，詞匯的循環(huán)學(xué)習(xí)將會(huì)一直伴隨著考生直到初試結(jié)束。

　　當(dāng)然不同的考生水平不一樣，也不能統(tǒng)一而論，因此，考生可以綜合以上幾種詞匯學(xué)習(xí)方法，找到適合自己的詞匯學(xué)習(xí)方法。文都教育建議各位2017考研的考生：詞匯與語(yǔ)法的重要性及難易程度就決定了2017考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的長(zhǎng)期性，希望各位能夠好好利用當(dāng)前的復(fù)習(xí)時(shí)間，夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)。