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2014年考研專業(yè)課元明清文學(xué):西游記

來(lái)源:中華考試網(wǎng) 時(shí)間:2013-08-08 09:22:59

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2014年考研專業(yè)課元明清文學(xué):西游記

 

 

  第三章 西游記

  一、基本知識(shí)

  神魔小說(shuō):魯迅在《中國(guó)小說(shuō)史略》中首次提出“神魔小說(shuō)”的概念,他說(shuō):“且歷來(lái)三教之爭(zhēng),都無(wú)解決,互相容受,乃曰‘同源’,所謂義利邪正善惡是非真妄諸端,皆混而又析之,統(tǒng)于二元,雖無(wú)專名,謂之神魔,蓋可賅括矣。”后來(lái),在《中國(guó)小說(shuō)的歷史的變遷》中,又進(jìn)一步指出:“當(dāng)時(shí)的思想,是極模糊的。在小說(shuō)中所寫(xiě)的邪正,并非儒和佛,或道和佛,或儒釋道和白蓮教,單不過(guò)是含糊的彼此之爭(zhēng),我就總括起來(lái)給他們一個(gè)名目,叫神魔小說(shuō)。”

  二、主要作家作品

  1、精讀作品:《西游記》第五十九、六十、六十一回。

  2、閱讀作品:《西游記》全書(shū)。

  三、思考與練習(xí)

  1、《西游記》從情節(jié)上看,可劃分為幾個(gè)部分,這些部分在表達(dá)思想內(nèi)容上有何區(qū)別?又有何聯(lián)系?

  小說(shuō)由兩個(gè)文學(xué)母題及相應(yīng)的故事構(gòu)成:一個(gè)是有關(guān)人性的自由本質(zhì)與不得不接受約束的矛盾處境。這主要表現(xiàn)在前十二回對(duì)孫悟空的出身和大鬧天宮的描寫(xiě)上。在這一部分里,孫悟空象征著人的自由本性;玉皇大帝、生、死及一切清規(guī)戒律,象征著對(duì)人的自由本性的束縛。把大鬧天宮看成是通過(guò)神話形式、投影式地反映人民反封建正統(tǒng)、反皇權(quán)尊嚴(yán)的叛逆思想和叛逆情緒的一種折光,應(yīng)當(dāng)是恰當(dāng)?shù)摹R粋(gè)是歷險(xiǎn)記式的,它一方面反映了人的冒險(xiǎn)精神,另一方面也隱喻著人必須歷經(jīng)艱辛才能獲得成功。這主要表現(xiàn)在《西游記》的后半部孫悟空護(hù)送唐僧取經(jīng),克服八十一難,終成正果的故事上。雖然前后兩個(gè)部分描寫(xiě)的內(nèi)容不同,但都是通過(guò)浪漫主義的藝術(shù)想象,生動(dòng)地反映了人民駕馭自然、征服邪惡的愿望和人定勝天的樂(lè)觀精神。

  2、《西游記》在人物塑造方面比較突出的特點(diǎn)是什么?《西游記》的幾個(gè)主角如孫悟空、豬八戒等,都寫(xiě)得異常生動(dòng),惹人喜愛(ài)。這些人物之所以刻畫(huà)得很成功,是因?yàn)樽髡咴谒茉焖麄儠r(shí),往往是將神性、人性、動(dòng)物性三個(gè)方面結(jié)合起來(lái),把他們當(dāng)人來(lái)寫(xiě),使之具有人的思想、行為的人性的特點(diǎn),同時(shí)又有神的威力和動(dòng)物的外貌等特點(diǎn),既親切又具有超現(xiàn)實(shí)的色彩。

  3、《西游記》在情節(jié)構(gòu)思上有什么特點(diǎn)?

  在情節(jié)的設(shè)計(jì)上,《西游記》往往戲筆與幻筆相間,將事件寫(xiě)得波瀾起伏,峰回路轉(zhuǎn),離奇而不悖情理,奇幻而自有邏輯,引人入勝(結(jié)合作品來(lái)論述)。

 

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