英語知識運用是較為全面地考查微觀語言的形式。要求學生在全面理解一篇短文的基礎上，從所給出的四個選項中選擇一個比較佳答案替代文中相應的空白處，在此基礎上，短文的意思和結構恢復完整。短文的長度一般為240-280個單詞，文體多為說明文和議論文，短文的題材通常涉及語法知識、詞匯知識以及篇章結構知識�？偠�言��，這部分主要考查的是考生對英語知識的綜合運用能力。

　　萬學海文考研英語教研室的老師們對近10年來的相關真題做了詳細地研究，得出的結果是：在20道小題中，通常12-16道題是在考查與詞匯相關的知識運用，比如詞義的辨析、短語搭配、習語等;4-8道題考查語法結構和篇章結構。所以，詞匯題的考查在這部分占了大半壁江山，顯示出其極端重要性，2012年考生在復習備考的時候，一定要加強這方面能力的培養(yǎng)。

　　2011年英語知識運用詞匯考查分布圖

　　英語知識運用部分考查詞匯的形式是非常靈活的，比如一個詞可以用作不同的詞性，搭配和詞義也有相應的變化。所以，萬學海文提醒2012年的考生不僅要知道其“釋義”，而且要知道它的“用法”。與此同時，考生在熟記詞義的時候，必須要靈活地掌握詞匯在不同語境中的運用情況。

　　一、同義詞和近義詞

　　很多考生在背單詞的時候，往往脫離語境孤立地去背，實際上，英語單詞的意思在不同的語境下意思往往是不同的，我們在復習備考的時候，一定要把單詞還原到具體的語境，只有如此，我們才能更加準確地把握其不同意思。在表示大致相同意思的單詞中比較準確地辨別它們間細微的差別。而區(qū)分單詞間細微的差別往往是英語知識運用部分所考查的要點之一。

　　This means that our nose are3 perceiving those smells which float through the air, missing the majority of smells which stick to surface.

　　3, A limited B committed C dedicated D confined

　　答案解析：此考題中A. limited(局限于)D. confined(限制于)屬于近義詞;B. committed(專注于)和D. dedicated(一心一意于)屬于近義詞類型。由于上文提到“我們直立行走，不能感覺到地面的氣味，”，因此我們的鼻子只能感覺到空氣中的氣味，這是一種“局限”。所以，A符合句子表達的意思。

　　二、形近詞

　　這些詞在意思上沒有多大的聯(lián)系，但很容易讓詞匯能力辨識不強的考生混淆，如果不留心注意就會把一個詞錯誤當成另外一個詞，結果答案判斷錯誤。

　　Boston Globe reporter Chris Reidy notes that the situation will improve only when there are 17 programs that address the many needs of the homeless.

　　17, A complex B comprehensive C complementary D compensating

　　答案分析：四個備選答案詞形很相似，但意思卻不同，A complex：復雜的，B comprehensive：多方面的，綜合的，C complementary：互補的，D compensating ：補償?shù)�，彌補的。從上下文可以得知，什么樣的項目可以應對那些無家可歸者的眾多需求呢?答案是B。

　　三、固定搭配

　　這一類題通常是考查介詞或動副搭配，萬學海文提醒2012年的考生在平時復習備考的時候，熟記一些固定短語的搭配是很有必要地，對于解決此類題型很有幫助。

　　As far as punctuation is14, a row of exclamation or question marks after an important point may be acceptable for 15with friends, but could look 16 in other contexts.(2012年考綱樣題)

　　14,A used B known C concerned D observed

　　15,A chatting B consulting C identifying D quarreling

　　16, A out of control B out of date C out of place D out of question

　　答案解析：14,16，題關鍵考查考生對習語或固定搭配的掌握程度，如果掌握得好，做出正確地選擇是很容易的，如果掌握欠佳，那就十分糾結�？碱}14主要考查as far as sb/sth is concerned,如果知道了這種固定的搭配，答案便可信手拈來;16題給出了不同的固定搭配，這道題在設置上比14題難，因為它需要考生確切地掌握每個詞組的意義，且要根據(jù)上下文來做出選擇，通過語境的提示，C：不恰當?shù)�，為本題的答案。

　　總之，萬學海文英語考研教研室的老師們溫馨提示：2012年的考生在復習備考這類題型時候，必須要熟記常用詞組，要掌握詞匯的搭配，積極地歸納和區(qū)別近義詞等，并且也可以利用英語中的一些構詞規(guī)律(詞根、詞綴)來擴充詞匯。

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