英語是考研的重頭戲，也是通常情況下導(dǎo)師比較看重的能力。當(dāng)你踏上科研道路的時(shí)候，首先就是要面對(duì)大量的英文參考文獻(xiàn)。英語的能力已經(jīng)成為當(dāng)前研究生比較重要的素質(zhì)之一。學(xué)生如果具有良好的英語基礎(chǔ)，那么在以后接受教育、訓(xùn)練或者進(jìn)行研究工作就方便多了。另外，學(xué)生能講一口流利的英語也非常有助于與國外的合作者進(jìn)行交流與溝通。而且，英語也是一項(xiàng)非一簇而就的技能，不可能在短期內(nèi)提高。在此，考研英語的重要性已經(jīng)不言而喻。所以，當(dāng)你已經(jīng)決定考研的時(shí)候，比較先考慮的就是要如何規(guī)劃英語的復(fù)習(xí)，為考研的比較后成功打好良好的基礎(chǔ)。 
　　一 復(fù)習(xí)資料的選取 
　　復(fù)習(xí)的第一步就是選取適合的參考書。不過市面上的輔導(dǎo)書可以用鋪天蓋地來形容。所以一定要謹(jǐn)慎選取權(quán)威、正規(guī)、適合自己的參考書。對(duì)于考研英語來說，比較重要的參考書就是教育部的大綱。每年所制定的大綱大概在5月份才會(huì)出版。不過，通常大綱的變化都不會(huì)太大。所以，如果考生提前復(fù)習(xí)英語的話可以用去年的大綱，等到新大綱出來的時(shí)候?qū)φ找幌虏町惣纯�。接下來就是選擇一本解釋準(zhǔn)確、涵蓋面比較廣的歷年真題詳解。真題的利用也要講求一定的方法，在下面還會(huì)詳細(xì)的介紹。還有就是一些關(guān)于閱讀、寫作等專項(xiàng)訓(xùn)練的參考書。 
　　二 時(shí)間的規(guī)劃 
　　考研英語的復(fù)習(xí)越早越好，至少不能少于半年。而且在剛開始復(fù)習(xí)時(shí)，大部分的時(shí)間都要分配給英語，等到臨近考試的時(shí)候英語的學(xué)習(xí)時(shí)間才要漸漸的減少。這一點(diǎn)考生一定要切記。背單詞，打好閱讀的基礎(chǔ)這些考研前期的復(fù)習(xí)內(nèi)容爭取在6月份之前就完成。 
　　三 英語前期的復(fù)習(xí)內(nèi)容 
　　第一步就是搞定大綱的單詞。單詞的背誦是一件很枯燥的事情，但是我們要學(xué)會(huì)怎樣把枯燥的事情變得有趣�？此瓶菰锖唵蔚谋痴b單詞其實(shí)也是有捷徑可走的。大家背單詞的時(shí)候可能會(huì)在背過的單詞前面加一些標(biāo)記，例如畫對(duì)鉤或圓圈之類的符號(hào)，其實(shí)你可以試試畫個(gè)美元的符號(hào)，這樣，記住的單詞越多，畫的美元的符號(hào)也越多，可能動(dòng)力就會(huì)越來越大。當(dāng)然這只是開個(gè)玩笑，在這里只是想告訴大家，很多的時(shí)候看似枯燥的事情都是可以轉(zhuǎn)化的。背單詞的秘訣就是大量和重復(fù)。所謂大量就是每次都要背很多的單詞。我們背過單詞之后總有一部分是要忘記的，所以一次背的越多，記住的也就會(huì)相對(duì)多些。而重復(fù)就是指背過的單詞在一段時(shí)間內(nèi)要經(jīng)常的復(fù)習(xí)，這樣才能加強(qiáng)記憶。另外，市面上有些磁帶是專門把大綱的單詞以及那些釋義都變成音頻的。這樣，通過背誦和在日常生活中的反復(fù)聽，可以進(jìn)一步的加強(qiáng)記憶。 
　　第二步就是要大量的閱讀�，F(xiàn)在考研英語對(duì)閱讀的考查越來越多，這也需要我們進(jìn)一步的提高閱讀能力。雖然考研的閱讀理解有一定的規(guī)律可循，但是這些規(guī)律也在逐年的淡化。這幾年反技巧的出題趨勢越來越明顯，考試越來越重視考生的真正閱讀分析能力。所以，我們一定要提前打好基礎(chǔ)，每天除了專門的閱讀理解練習(xí)外，還要閱讀一定量的英語報(bào)刊。據(jù)了解，考研的閱讀理解很多都是摘自國外的一些著名的報(bào)紙，如美國的紐約時(shí)報(bào)，英國的泰晤士報(bào)等等。如果能找來的話，這些都是很好的閱讀材料。而且還要刻意訓(xùn)練自己快速閱讀的能力�？佳杏⒄Z的閱讀量越來越大，里面不但有很多考察全文的主旨題，還有很多的細(xì)節(jié)題和作者態(tài)度題，這些內(nèi)容的提煉都要我們?cè)谄綍r(shí)的閱讀中漸漸地培養(yǎng)。 
　　還有一個(gè)問題就是關(guān)于如何利用歷年真題。真題是比較重要的參考資料，需要認(rèn)真、反復(fù)的練習(xí)和總結(jié)。但是，這里我們建議在基礎(chǔ)未打好之前比較好不要去做真題。貿(mào)然去做的話，若成績不好，會(huì)影響考生以后復(fù)習(xí)的信心。但是，這也要因人而異，有些人喜歡在復(fù)習(xí)之前了解一下自己的英語究竟處于何種水平。這時(shí)候，可以用真題來進(jìn)行一下模擬。在以后的復(fù)習(xí)過程中，真題還是要大量的使用。但一定記住要給臨考前的模擬考試留出兩到三套的真題。因?yàn)樵诒容^后的復(fù)習(xí)過程中要進(jìn)行大量的模擬訓(xùn)練。而市面上那些模考題的質(zhì)量都很難達(dá)到真題的水平。 
　　隨著時(shí)間的推移，國家對(duì)研究生英語的聽、說、讀、寫、譯各方面的要求都在全面的提高。從四、六級(jí)的英語水平測試一下子過渡到研究生的英語選拔考試，兩者之間的差異是很大的。所以，我們?cè)诳佳械臏?zhǔn)備時(shí)期就不能松懈，爭取在起跑線上勝人一籌。