這兩天心情稍稍平靜下來了。當(dāng)復(fù)試結(jié)束的那一刻，我看到美麗的北京微笑著佇立在晚霞的籠罩當(dāng)中，才意識(shí)到，此時(shí)已是春深時(shí)節(jié)。一段紛亂的狂舞的考研旅程已經(jīng)悄然結(jié)束。謹(jǐn)以此文紀(jì)念我逝去的青春，也希望后來者亦能從容沖破這重重疊疊的命運(yùn)圍城，泅向自己理想的彼岸。

    一、恐懼，錯(cuò)怨狂風(fēng)飏落花

    考研，從報(bào)名到初試，人山人海的場面自是見了不少，有誰敢說心里真的不怕呢？歷經(jīng)磨難出了考場，等來成績，夠上分?jǐn)?shù)線，盼來通知，才算進(jìn)了北廣的大門。來來往往擦肩而過的年輕人，個(gè)個(gè)清秀俊逸，眉目楚楚，說不準(zhǔn)都是競爭對手。他們嘴角自信的微笑，看在眼里壓在心頭處處都是痛：再過幾天，誰還能將這樣的笑容掛在臉上？誰知道？

    報(bào)到，填表，體檢，看通知，乏味的程序，但缺一不可。每當(dāng)我們挨挨擠擠地跨過一道門的時(shí)候，心里面都會(huì)掠過一絲恐懼。畢竟這是面對面的競爭，某些時(shí)候，非你即我。每個(gè)人都是走了那么長的路，吃了那么多的苦，捱到今天，不容易。有個(gè)人缺考了，大家看到他的名字，既歡喜又惋惜：希望他在這城市的某個(gè)地方，過得更好。

    筆試終于開始了，仿佛又回到了初試的考場上，一樣的氣氛，一樣的緊張，一樣的爭分奪秒。新聞學(xué)的復(fù)試考題，看似簡單，骨子里格外有深度。于是絞盡腦汁，洋洋灑灑，旁征博引，拼盡全力。出了考場，太陽明晃晃的，照得令人眩暈。定了定神，拿筆的那只手依然在發(fā)抖。英語口試更加嚴(yán)肅，甚至添加了某種儀式化的莊嚴(yán)。我們默默地排隊(duì)走進(jìn)守衛(wèi)森嚴(yán)的大門，暗暗祝福自己能有好運(yùn)。于是進(jìn)場，向考官致意，落座，細(xì)心傾聽，心潮澎湃，對答如流，微笑，走出樓門，才發(fā)現(xiàn)背后汗已濕透。

    逼仄的樓道，擁擠的人群，銳利的目光，別樣詭異的氣氛，這就是我們面試的考場外的環(huán)境。座位不多，大家都很謙讓。進(jìn)去的人一出來，大家立即圍上去，問長問短，自然是幾家歡樂幾家愁�？忌�里有幾個(gè)已經(jīng)工作，臉上帶著風(fēng)霜；大家竊竊私語，各揣心事。不知不覺間，手腳冰涼。心，也怦怦跳得厲害。

    所有的等待都有盡頭。當(dāng)我推開考場的門，與幾位老師目光相對的時(shí)候，我突然心中一震。那一刻我對自己說，該把腳下和心頭的刺拔出來了。這里是恐懼的盡頭，怕來怕去又有什么用呢？一間屋子，幾個(gè)人，說幾句話，不過如此，不過如此，不過如此！于是，我以比較平靜的心情和比較難以置信的勇氣，走向他們。

    二、坦誠，但愿君心似我心

    坐下之后，我打量了一下室內(nèi)的環(huán)境�？紙隼锩嫫鋵�(shí)很擁擠，那原本是一間資料室，四周是滿滿的書架，很有點(diǎn)坐擁書城的感覺。五位老師，在對面一字排開，左面有兩個(gè)學(xué)生做筆錄。主考官離我很近，面對面的距離不過一米，加上午后的陽光迎面照來，有很強(qiáng)的壓迫感。我嘗試著微笑了一下，開始做自我介紹。此時(shí)大部分考官都在傳閱我的資料，只有主考（應(yīng)該是雷老師）在認(rèn)真地聽。我盡量說得從容，內(nèi)容上安排了曲折的情節(jié)，慢慢的，抬頭聽的人漸漸多起來，主考官還在面前的紙上做了標(biāo)記。

    就在我暗自慶幸的時(shí)候，雷老師突然打斷了我，讓我換成英語繼續(xù)往下說。我暗吃一驚，因?yàn)橄旅娴膬?nèi)容全是學(xué)科實(shí)踐和科研設(shè)想，翻譯起來有一定的難度。但我想，對方的用意不一定是刁難，也許是正常的外語表達(dá)能力考察。于是我轉(zhuǎn)而談起我的家庭狀況，當(dāng)提到家里的"harmonious atmosphere"的時(shí)候，大家都露出了會(huì)心的微笑，我想，我過關(guān)了。果然，后面的國新老師沒有再問問題。

    接下來是抽簽提問。要求是抽兩個(gè)題，大聲地讀出來，自己選一道有把握的回答，比較人性化。我沒有專門花時(shí)間思考，只是先解釋了一下題目中的概念，邊解釋邊理順?biāo)悸�。從正反兩方面回答，有頭有尾，比較后謙虛兩句結(jié)束，我看見有人點(diǎn)頭，于是更加放松。

    然后左邊有一位老師，針對我的科研設(shè)想問了一個(gè)問題，正好是我精心準(zhǔn)備過的，于是我開始滔滔不絕的講起來，聲音很大。那老師搖搖頭說，不要展開。我意識(shí)到我可能跑題了，感謝那位老師的提醒。于是調(diào)整了一下思路，舉了幾個(gè)例子，大概說了5分鐘左右，覺得長度差不多了，就自己收束了話題， 被人打斷的滋味，總不太好。之后，幾個(gè)老師都低頭寫了什么，希望那是一紙吉言。

    比較后的心理問題就比較敏感了，我被問到生活中有沒有比較討厭的人，為什么及怎樣應(yīng)對。我如實(shí)回答了一個(gè)朋友，但我看見所有的老師都在搖頭，我知道我必須解釋清楚，于是我從自身原因找起，坦率地談了自己真實(shí)的想法。生活中本來就是矛盾重重，比較重要的是，你以什么樣態(tài)度去面對。這類問題的設(shè)置，是教育部的明確要求：若想獲得碩士研究生的入學(xué)資格，必須要有良好的品質(zhì)與健康的心態(tài)。

    15分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。我想，其實(shí)人本質(zhì)上都是平等的。將心比心，面試也許就會(huì)變成一次溝通的機(jī)會(huì)。沒有必要在這個(gè)時(shí)候裝飾自己的人性。

    三、超脫，莫愁前路無知己

    面試排在我前面的那個(gè)女孩子，出來的時(shí)候面無人色，臉色慘白，問她什么只是搖頭，眼神里透出無盡的驚恐和絕望。我無奈的看了她一眼，敲門入場。感覺上就像是踩著戰(zhàn)友的尸體沖上陣去，心里頭頗不是滋味。然而進(jìn)去一看，根本不是那么回事，面試的老師并非是剝皮廳里的妖怪，提著血淋淋的屠刀在等著你；后來我了解到，她抽到的題也很基礎(chǔ)，但壓根就是自己把自己嚇著了。

    一位富有工作經(jīng)驗(yàn)的男生考完出來，表情輕松。他對我們說，現(xiàn)在不必看書了，他們問不到書上的知識(shí)點(diǎn)。有人釋然，有人將信將疑。后來我進(jìn)去了才知道，他說得有道理。對于答案，邏輯性和表達(dá)的流暢非常關(guān)鍵，至于內(nèi)容，能夠自圓其說即可。當(dāng)然，核心觀點(diǎn)必須正確，立場要鮮明。

    我們這個(gè)專業(yè)的比較高分的女生，面試僅用了8分鐘。而另一名考生，足足考了22分鐘才出來，仍然感覺不夠好。走廊里，有人默默看書，一語不發(fā)；有人高談闊論，神態(tài)自若；也有人臉上舍我其誰，心里惴惴不安。吱呀一聲門開了，一個(gè)老師走出來接電話，頭上冒著熱氣；而備考的幾個(gè)女孩子在比誰的手更涼，有的人已經(jīng)在瑟瑟發(fā)抖�？磥�，經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)是別人戴舊的手套；只有自己摸著石頭過河了。

    我是往屆生，在報(bào)考北廣的時(shí)候，無數(shù)次地被人問起原因，我從不回答。其實(shí)，我想，每個(gè)人考研的真正原因，只有他自己知道；真正咬牙堅(jiān)持到底的人，結(jié)果往往已經(jīng)不那么重要了，真的。直到進(jìn)入面試考場前的比較后一刻，我都沒有想想所謂的后果，不必說破釜沉舟，不必說背水一戰(zhàn)，什么都不必說。腳下的就是路，前方是驛站不是終點(diǎn)。

    有前輩曾經(jīng)對我說，老師也是人，你只要平常心對待就可以了。我也曾對“平常心”三個(gè)字做過無數(shù)次的詮釋。其我放不下，我在乎，每一次過關(guān)，每一個(gè)消息我都極其在乎，有一段時(shí)間我徹夜不眠，我默默流很多很多眼淚，還是放不開。后來我對自己說，我就是在乎，我不否認(rèn)了。就是在乎。結(jié)果，反而獲得了內(nèi)心的寧靜。

    聽起來似乎有些矛盾，但這卻是我自己真實(shí)的心路歷程。人，應(yīng)該保持其本色，比較重要的是，活得精彩。

    四、企盼，長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

    眨眼之間，考試就這樣結(jié)束了，帶著些許的惆悵與莫名的興奮，我踏上了回家的列車。在此之前，我曾經(jīng)一千次一萬次地憧憬過考完的心情，而當(dāng)這一刻真的到來的時(shí)候，卻如此云淡風(fēng)輕了無痕跡。世界在安靜的運(yùn)轉(zhuǎn)，沒有人知道我們那些曾經(jīng)的苦難。那么多的長跑長考長夜漫漫長歌當(dāng)哭，就這樣結(jié)束了。

    我想起了那些在走廊外剛剛熟識(shí)的朋友，回味著他們給過我的微笑、鼓勵(lì)和那些生動(dòng)的細(xì)節(jié)，真的希望我們不是競爭對手。我渴望，2007年絢麗的秋天到來的時(shí)候，我們帶著同樣絢麗的夢想，踏進(jìn)同一個(gè)課堂。

    感謝考場上給我鼓勵(lì)的各位老師，謝謝他們的體貼與寬容。在這段長跑的終點(diǎn)，我依然收獲了很多。謝謝那位慈祥的口語老師，在考試的時(shí)候，對于我的耐心；謝謝面試的諸位老師，對我幼稚的答案報(bào)以善意的微笑。謝謝體檢的醫(yī)生，對我們的寬慰；謝謝所有學(xué)校里，為我們好心指路的人。無論結(jié)果如何，我都感謝在短暫的相遇中，他們給過我的幫助與祝福。

    走出考場大樓，終于有心情看一看學(xué)校的樣貌：廣院不算寬敞，但校園很是精致，屋舍儼然，草木蔥蘢，有肥碩的喜鵲在樹枝間穿梭。在春光明媚的四月，很美很有詩意。我拍了許多照片，可惜格式不對，無法傳到論壇上和大家分享�，F(xiàn)在天氣越來越暖和，夏天就要到了。暖融融的風(fēng)拂面吹過，驀然回首，我已不是五陵白馬的少年。

    比較后，解釋標(biāo)題——臺(tái)下臥薪臺(tái)上舞，可憐俱是不眠人。

    祝福所有的朋友。