不可否認(rèn)的是，當(dāng)我開(kāi)始準(zhǔn)備考研的時(shí)候，英語(yǔ)的確是一個(gè)攔路虎。

    之所以考研，是想挑戰(zhàn)自己，想繼續(xù)深造、同時(shí)還在想利用比較后一年的時(shí)間里加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)，提高自己的水平，為了自己畢業(yè)之后能憑借自己的專(zhuān)業(yè)水平找個(gè)好的工作。不論考上，考不上都對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒(méi)有壞處的，想到這，我就堅(jiān)決的選擇了考研，選擇了同我的同學(xué)一起走這條艱辛的漫長(zhǎng)的路。

    然而，決心的付出需要自己一心一意的努力，考研這個(gè)過(guò)程并非對(duì)每個(gè)人都是那么的簡(jiǎn)單。我的英語(yǔ)在我準(zhǔn)備考研的過(guò)程中，是頗令我尷尬的一門(mén)功課。因?yàn)榇笠淮蠖��?duì)英語(yǔ)的疏忽，我的英語(yǔ)四級(jí)都沒(méi)有通過(guò)。在大一學(xué)習(xí)的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有想過(guò)考研這個(gè)念頭，單單把精力投入到了專(zhuān)業(yè)課上。這是一個(gè)戰(zhàn)略上的失誤，為此今天備考的我，付出了沉重的代價(jià)�？佳杏⒄Z(yǔ)的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)，考察的范圍、深度，都是四六級(jí)不能比的。

    就連很多通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)八的學(xué)生，也未必能輕而易舉的通過(guò)考研英語(yǔ)的審核。考研英語(yǔ)單從詞匯量上來(lái)說(shuō)，就是巨大的挑戰(zhàn)。一般而言，考研要求學(xué)生有五千左右的詞匯量。對(duì)單詞的理解、運(yùn)用都遠(yuǎn)超于四六級(jí)。涉及了同義詞、近義詞、生僻詞、長(zhǎng)單詞，都是考研所要考察的范圍。而考察的形式，則從閱讀理解、完形填空、翻譯、作文等，都涉及到了。很多時(shí)候，你會(huì)有這樣的一個(gè)感覺(jué)，你總是碰到生單詞，尤其是比較難的閱讀理解，別說(shuō)是段落大意了，可能單詞你就認(rèn)識(shí)那么幾個(gè)。大家為此的確是很困惑的。

    足見(jiàn)，能否過(guò)得了考研詞匯這一關(guān)決定著英語(yǔ)的成敗，甚至是考研的成敗。那么像我這樣的連英語(yǔ)四級(jí)都沒(méi)有通過(guò)的人，該怎么通過(guò)考研英語(yǔ)這一難關(guān)呢？之前為了取得英語(yǔ)的好成績(jī)，我報(bào)名參加了海天的英語(yǔ)輔導(dǎo)班。給我們上課的是丁雪明老師，他細(xì)心給我們講解了如何通過(guò)考研詞匯這一關(guān)。印象頗深的是他反復(fù)提到了這樣一句話(huà)，詞匯的記憶沒(méi)有技巧可言，只有大量的記憶、反復(fù)的背誦這一個(gè)方法，取巧是不可能的。雖然在背誦策略是可以選擇，但如果想偷懶那是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。

    四級(jí)不過(guò)，照樣背考研單詞。一場(chǎng)考試只能說(shuō)明考試之前你是否用功復(fù)習(xí)，不代表你以后的水平永遠(yuǎn)都是這樣的。因此，假如你的英語(yǔ)四級(jí)沒(méi)有過(guò)，你也不要害怕考研英語(yǔ)。我們都是在這條路上拼搏的人。

    背誦單詞，提高英語(yǔ)水平?jīng)]有捷徑可言，那么是不是我們也沒(méi)有選擇適合自己方法的權(quán)利呢？

    在記憶單詞的過(guò)程中可以選擇，背誦考研詞匯書(shū)，可以選擇一邊做題一邊記憶陌生的單詞。不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，不論是從哪里記憶單詞，反復(fù)記憶不認(rèn)識(shí)的單詞是唯一的方法。

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