考研英語作為我們國內(nèi)大學(xué)生英語比較高水平的考試，普遍被認(rèn)為很難或偏難，考試成績往往難以令人滿意。從05-09（10年英語考試成績未公布）近五年的得分來看，同學(xué)們得分分布由低到高依次為：閱讀新題型、作文、完形、翻譯和閱讀。傳統(tǒng)閱讀被普遍認(rèn)為相對(duì)簡單，而且在學(xué)生們備考的整個(gè)過程中也把側(cè)重點(diǎn)放在傳統(tǒng)閱讀中，但依據(jù)專家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示閱讀平均分仍低于及格線。 
　　2010年英語考試結(jié)束以后，考生普遍認(rèn)為今年的題比往年都要難。一些平時(shí)模擬能拿70～80多分的，在考試完核對(duì)答案之后對(duì)自己的成績都很不樂觀，認(rèn)為也就能得 50分左右。 
　　究竟是什么原因呢？縱觀2000-2009近10年的真題，我們發(fā)現(xiàn)出題的規(guī)律往往是一年難一年會(huì)稍微容易一些，09年的英語試卷被普遍認(rèn)為比原來偏難一些，所以我們認(rèn)為10年試卷會(huì)稍簡單。10年試卷出來之后，經(jīng)專家分析，事實(shí)也的確如此：2010年的考研英語跟09年差不多，或者說更偏容易一些。那究竟是什么原因?qū)е驴忌�考試結(jié)果不理想，對(duì)我們11年考研學(xué)生又有什么啟示呢？ 
　　首先考生要明白考研是一個(gè)持久戰(zhàn)，英語這一學(xué)科由于其內(nèi)在的特點(diǎn)和性質(zhì)，導(dǎo)致我們不能搞突擊戰(zhàn)，在平時(shí)我們一定要注意自身實(shí)力的培養(yǎng)。冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功，我們一定要重視基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，所以對(duì)于立志要考研的學(xué)生來說比較起碼在目前也就是大三階段就要把自己整個(gè)考研步驟規(guī)劃好，從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備，一步一個(gè)腳印，比較后成功到達(dá)彼岸。在這個(gè)打基礎(chǔ)的階段同學(xué)們一定要積極備考四六級(jí)，爭取以高分通過。但是四六級(jí)和考研也是有差異的，第一，從難易程度來說四級(jí)英語的難易程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于考研，六級(jí)和考研的難易程度相當(dāng) （有時(shí)略低于考研）；再者，也是比較明顯的就是他們的題型不同；第三，六級(jí)往往注重語言知識(shí)的辨認(rèn)，而考研卻立足于對(duì)知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用，也就是能力的測試。 
　　能力如何培養(yǎng)呢？如何才能提高應(yīng)對(duì)英語試卷的能力呢？這就要求考生一定要多讀書，多讀一些自己感興趣的完整性情節(jié)的書，把自己的語感培養(yǎng)出來。讀書破萬卷，下筆如有神，一旦擁有強(qiáng)大的語感，你的解題思路就會(huì)像滔滔江水連綿不絕�？佳行枰�七分��(shí)力，三分技巧，只有在實(shí)力跟上去，加上技巧的培養(yǎng)，自然會(huì)水到渠成。 
　　比較后建議考生，一定要養(yǎng)成思考的好習(xí)慣，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，在日常做題過程中，前期不要刻意追求答對(duì)題的數(shù)量，一定要分析對(duì)和錯(cuò)的原因，總結(jié)出題人的出題思路以及解題方案。