要特別注意毛澤東發(fā)表的幾篇著名的文章,這是毛澤東思想概論中每年必考的知識點。對這些文章沒有必要把全都看一遍,但是要知道每一篇文章的基本要點,而這又是一般的參考書很少提及的,這就要求考生自己總結(jié)出一套適合自己的知識脈絡(luò)圖來加強理解和記憶。
對中國特色社會主義理論體系復(fù)習(xí)要特別注意當(dāng)年發(fā)生的國內(nèi)外大事,由于我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展很快,新內(nèi)容和新經(jīng)驗多,所以歷屆考試中這部分的內(nèi)容修訂比較多,而這些新修訂后增加的知識點命題的機會也比較多,有時甚至是當(dāng)年的論述題或材料題的考查內(nèi)容。
考生在復(fù)習(xí)這些內(nèi)容時,既要搞清楚基本的知識點,又要聯(lián)系當(dāng)年發(fā)生的大事件,考生在復(fù)習(xí)備考時要針對熱點問題搞清考點,理清思路,總結(jié)出幾個要點,考場上可根據(jù)真題的題型聯(lián)系自己復(fù)習(xí)時所總結(jié)的要點,再臨場發(fā)揮,回答考題。
三、復(fù)習(xí)時應(yīng)把握的基本原則
1。關(guān)注比較新考研大綱。
考試大綱是命題的法規(guī)性文件,它既是命題者設(shè)計試卷、命制試題的比較基本依據(jù),也是考生復(fù)習(xí)的比較權(quán)威依據(jù),其地位和作用是任何輔導(dǎo)材料都不能取代的�?荚囀且浴犊荚嚧缶V》為依據(jù),并不是僅根據(jù)社會熱點來命題。前幾年考研政治輔導(dǎo)中存在著這樣一種傾向,即過分渲染形勢與政策的重要性。
人們把政治理論課考試看作主要是對形勢與政策的考查,于是在教學(xué)輔導(dǎo)過程中過分地強調(diào)猜題和押題這樣的投機行為。一般而言,政治命題中的熱點一定要與新大綱中的考點相銜接,才能成為命題的重點。那種忽視大綱或脫離大綱的猜題和押題,給考生帶來的必定是投機帶來的高風(fēng)險、大冒險,考取的勝算率就小多了。
我們認為,考生必須仔細研讀考試大綱,把握它的能力要求和主要內(nèi)容,尤其要關(guān)注每年新大綱中的修改和增刪內(nèi)容。從多年的考試情況來看,大綱每年增加或調(diào)整的知識點,特別是新增考點與當(dāng)前熱點的交叉點,應(yīng)該說是新增考點中的重點,往往成為當(dāng)年命題的重要備選內(nèi)容。
此外,考生還要注意,大綱中有一些知識點本身就是理論重點,在歷年大綱修訂中均予以保留,但迄今沒有考查或僅以很少的分值考查過。這樣的考點也應(yīng)引起考生注意。多年未考并不意味著不重要,相反這類考點一旦與一定的社會熱點問題相結(jié)合就可能以大題的形式出現(xiàn)。
2。注意整合相關(guān)知識。
將多學(xué)科相關(guān)知識點綜合起來出題,是近年來政治命題一個顯著特點。這就要求考生在復(fù)習(xí)中始終做到兩個清晰:一個是在微觀上對每一個知識點的含義、內(nèi)容和意義必須有清晰的把握;另一個則是在宏觀上對每一門甚至多門學(xué)科的相關(guān)概念和原理的內(nèi)在聯(lián)系應(yīng)有清晰的把握。
從2007年開始,政治新大綱對考生綜合能力的要求又有所加強,一是繼續(xù)保留選做題之Ⅱ,旨在考查考生運用馬克思主義理論課中的一門或多門相關(guān)知識來認識和分析當(dāng)代世界的一些重要問題的能力;二是在“形勢與政策”部分增加了“與馬克思主義理論課相關(guān)知識點適當(dāng)結(jié)合”的考查要求;三是基本上每年都會適當(dāng)?shù)乜家恍┛缯鹿?jié)的試題。對此,考生在平時復(fù)習(xí)中,要注意兩點:第一,務(wù)必把分屬于不同學(xué)科的相關(guān)知識點融通起來把握;第二,對同一問題,應(yīng)嘗試著從不同學(xué)科角度來思考和分析。否則,難以應(yīng)對這類跨章節(jié)跨學(xué)科整合型的考題。
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