考生花費(fèi)大半年的時(shí)間,付出了大量的精力,成效會(huì)如何,比較關(guān)鍵的就是考場上的三個(gè)小時(shí),如果考試不得法,長時(shí)間的心血和汗水就會(huì)付諸東流,夢想就會(huì)落空,因此,要考出好的成績,早圓考研夢,也能為自己創(chuàng)造一個(gè)輝煌的未來,好的答題思路、應(yīng)試技巧特別重要,而應(yīng)試技巧中重要的就是掌握一套科學(xué)、有效的解題方法。下面就先介紹考試中各類題型的一些解題方法。
(一)選擇題
這部分題量較大,從歷年考研試卷來看,它是考生分?jǐn)?shù)拉開差距、決定是否上線的關(guān)鍵。選擇題大多考查的是概念、觀點(diǎn)之間的聯(lián)系和區(qū)別。對(duì)一些重要的概念,不單要簡單地記憶、背誦,更要在理解的基礎(chǔ)上,把學(xué)科中不同章節(jié)的概念、觀點(diǎn)綜合起來把握。
選擇題一般分為單項(xiàng)選擇題和不定項(xiàng)選擇題兩種,由于考查方式不同,其解題方法就有差異。
1。單項(xiàng)選擇題�?偟膩碇v,解答單項(xiàng)選擇題要注意把握以下三種情況、三種思路和三種方法:
(1)答案唯一型。按題干要求的規(guī)定性,排除其他錯(cuò)誤的,所剩一項(xiàng)就為正確項(xiàng),或直接將題干與選項(xiàng)掛鉤找出符合題意的項(xiàng)即可。
(2)答案比較佳型。即題中的四個(gè)選項(xiàng)有兩個(gè)以上或全部都符合題意,但其中一個(gè)是比較佳答案即符合題干規(guī)定性、指向性要求的,它或者是回答了試題所反映的客觀現(xiàn)象中的比較主要或比較根本問題,或是回答了試題所反映的客觀現(xiàn)象中的比較直接或比較本質(zhì)的聯(lián)系或問題。
(3)多項(xiàng)組合型。除了如前邊所講的在做題過程中進(jìn)行答案分解、逐個(gè)排查外,還有一個(gè)比較簡捷的辦法是排除錯(cuò)誤項(xiàng),然后再進(jìn)行比較。
解答此類題要掌握一定技巧和正確思想。第一步是讀懂題,審好題,準(zhǔn)確把握題干的規(guī)定性,即題干所要求回答的是什么問題,在什么范圍、方面、角度和條件下回答這一問題。第二步是鑒別和判斷選擇題肢項(xiàng)。題肢選項(xiàng)分兩類,一類是不符合題意的應(yīng)排除掉。這又分三種:第一種是題肢選項(xiàng)本身觀點(diǎn)錯(cuò)誤和含有錯(cuò)誤成份,試題要求又是正確的;第二種是題肢選項(xiàng)本身觀點(diǎn)雖然正確,但與題干要求無關(guān)的;第三種題肢選項(xiàng)中概念和判斷的外延大于或小于題干規(guī)定的外延要求。另一類是比較符合題意的該選出的題肢選項(xiàng)。
在解題中可先用排除法,把所有與題干要求不符合的,不論是正向、逆向思維設(shè)問,還是題肢選項(xiàng)本身的錯(cuò)誤,統(tǒng)統(tǒng)排除,然后再比較余下的題肢,用所學(xué)的概念、觀點(diǎn)、原理判斷其是否正確,并確定哪個(gè)選項(xiàng)比較符合題意,即該選項(xiàng)能否按試題所反映的客觀現(xiàn)象的方向、范圍和意義進(jìn)行解答。
2。多項(xiàng)選擇題。一般而言,多項(xiàng)選擇題是政治試卷中得分率比較低的試題,解答時(shí)可遵循以下步驟:
(1)審查題干,確定題干的規(guī)定性,明確題干對(duì)題肢的要求是什么。例如題干的說法是全對(duì)的還是全錯(cuò)的,或者是正誤混雜的;它對(duì)題肢選擇的要求是相關(guān)的還是無關(guān)的。一定要注意理解題干的意思。
(2)審查題肢,注意題肢的迷惑性,明確題肢本身是對(duì)的還是錯(cuò)的。
(3)審查題肢與題干之間的關(guān)系,按題干的要求選出題肢。如果題干本身表述正確,且在正向選擇的前提下,有以下幾種方法:
第一,排謬法:排除本身表述錯(cuò)誤的題肢;
第二,排異法:題肢盡管正確,但與題干毫無關(guān)聯(lián),須排除掉;
第三,排重法:題肢的觀點(diǎn)不是回答題干的問題,而是對(duì)題干意思的變相重復(fù),須排除掉;
第四,題肢中概念的外延大于或小于題干的規(guī)定性,須排除。
做多項(xiàng)選擇題要求必須吃透原理及相互之間的關(guān)系,而不必死記硬背。它重在理解、吃透,是體現(xiàn)能力的一種好題型。解題的方法也很多,但總的來講是四個(gè)字:“正確、有關(guān)”。所謂“正確”即觀點(diǎn)正確;所謂“有關(guān)”,就是題肢的論點(diǎn)與題干的要求有關(guān)聯(lián)。題肢必須是正確而又有關(guān)聯(lián)的,才是對(duì)的。同時(shí)還要注意,只有直接有關(guān)聯(lián)的才能選,間接關(guān)聯(lián)的則不選。
(二)分析題
材料分析題在近幾年考研政治試卷中所占的分值比較大,需要考生加強(qiáng)訓(xùn)練。
解答分析題的基本思路和步驟是:
1。仔細(xì)審題并抓關(guān)鍵詞。大多數(shù)分析題是跨章節(jié),甚至跨學(xué)科的。答題之前要仔細(xì)閱讀題干、材料及問題,答題之前要仔細(xì)閱讀題干、材料及問題,了解題目需要回答什么,為什么要這樣回答,怎么回答。要注意思維的發(fā)散性。這是做好分析題的第一步,也是比較關(guān)鍵的一步。找出本題目是關(guān)于哪個(gè)學(xué)科的哪個(gè)章節(jié),在草稿紙上寫下此章節(jié)內(nèi)所有可能與本題有聯(lián)系的基本概念及原理。對(duì)跨章節(jié),甚至跨學(xué)科的題目,要注意思維的發(fā)散性。審題可以運(yùn)用以下幾種方法:
(1)逆向?qū)忣}法:先搞清楚題目問什么?有幾問?然后帶著問題閱讀材料。這樣做可以不必要地重復(fù)審題,節(jié)省寶貴的考試時(shí)間。
(2)尋找關(guān)鍵詞:抓關(guān)鍵詞語,力求搞清每段材料的中心含義,努力回憶與此相關(guān)的課程理論,并注意篩選。
(3)分析層次法:對(duì)一大段材料的要分層并弄清每層意思,這種層次性既體現(xiàn)在題干的表述或材料中,也會(huì)明確出現(xiàn)在題后的設(shè)問中。通過分析,抓住試題的主旨,再按其要求分別回答,這樣可以避免遺漏。
2。閱讀材料并組織答案。在審清題意的基礎(chǔ)上,仔細(xì)閱讀題干或者材料。閱讀時(shí)可邊閱讀邊劃出材料中帶有結(jié)論性或傾向性的話語,或者在草稿紙上寫下相關(guān)信息(注意不要沉溺于細(xì)節(jié)、事例或者數(shù)字),同時(shí)搜索、提取大腦中平時(shí)儲(chǔ)存的相關(guān)知識(shí),然后理清思路,組織答案。
3。答題時(shí)注意:
(1)凡問現(xiàn)象的問題,首先回答表象,即看到什么,就回答什么,不需過分展開,簡要回答即可。隨后,必須回答現(xiàn)象之后隱含的實(shí)質(zhì)(本質(zhì)),這才是重點(diǎn)。
(2)凡是“分析”、“評(píng)述”的,就需要用原理緊扣材料進(jìn)行分析。一般的思路是先表述相關(guān)原理,然后再聯(lián)系材料中的現(xiàn)象進(jìn)行分析、評(píng)述,可按是什么、為什么、怎么樣的思路組織答案。
(3)回答問題注意層次性,要行文規(guī)范,簡潔干練,表述準(zhǔn)確,答案能緊扣要點(diǎn),切忌東拉西扯、繁瑣冗長。
特別聲明:①凡本網(wǎng)注明稿件來源為"原創(chuàng)"的,轉(zhuǎn)載必須注明"稿件來源:育路網(wǎng)",違者將依法追究責(zé)任;
②部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們溝通解決。
25人覺得有用
23
2009.06
我們建議,這門課到?jīng)_刺班以后再復(fù)習(xí),老師在課堂上往往會(huì)給大家畫出今年可考的重點(diǎn)或者范圍,并把它......
23
2009.06
一、重點(diǎn)掌握和把握“馬哲、政經(jīng)”課程的內(nèi)容和特點(diǎn) “馬哲、政經(jīng)”的復(fù)習(xí):這六門課中,“馬哲......
23
2009.06
《大綱》對(duì)于考研復(fù)習(xí)來說是重要的指導(dǎo)作用,《大綱》里面規(guī)定的考點(diǎn)當(dāng)然是需要重點(diǎn)復(fù)習(xí)的。那么,......
23
2009.06
很多同學(xué)在進(jìn)行考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時(shí),總是陷入到題海戰(zhàn)術(shù)的誤導(dǎo)中,雖然做題是在備考數(shù)學(xué)的過程中占據(jù)著重要......
23
2009.06
二、賓語從句 1.As for what can be done,Boyer argues that colleges should raise their stan......
23
2009.06
Vaccines:A new health food GETTING two for the price of one is always a good bargain. A......