一、考試內(nèi)容

    高等數(shù)學(xué)：函數(shù)、極限、連續(xù)、一元函數(shù)微積分學(xué)、向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)的微積分學(xué)、無窮級(jí)數(shù)、常微分方程。后三者在考題中也就是一個(gè)小題或一個(gè)大題，或根本不單獨(dú)出現(xiàn)，而是與其他內(nèi)容揉雜在一起。所以基礎(chǔ)是微積分。

    線性代數(shù)：行列式、矩陣、向量、線性方程組、矩陣的特征值和特征向量、二次型。線性代數(shù)算是三大塊內(nèi)容中比較簡(jiǎn)單的一塊，只要把矩陣與向量搞清楚，其他都不是問題。

    概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)：隨機(jī)事件和概率、隨機(jī)變量及其概率分布、二維隨機(jī)變量及其概率分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征、大數(shù)定律和中心極限定理、數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本概念、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)。概率部分的真題基本上每年都是一兩個(gè)小題外加一個(gè)大題，都不是太難的題目。

    二、復(fù)習(xí)指導(dǎo)

    考研數(shù)學(xué)所考內(nèi)容眾多，知識(shí)面寬，綜合性強(qiáng)，技巧性高，對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不是很好的考生來說，無疑增加了很大的復(fù)習(xí)難度。在平時(shí)學(xué)習(xí)中積累的不良習(xí)慣或許證逐漸占據(jù)上風(fēng)，制約考生的復(fù)習(xí)效率和復(fù)習(xí)效果，因此，復(fù)習(xí)要一些不良的習(xí)慣，為以后的做題打好基礎(chǔ)。

    1.不重基礎(chǔ)，重技巧；

    2.眼高手低，只看不做；

    3.悶頭做題，不求甚解；

    4.照搬經(jīng)驗(yàn)，教條主義。

    考研是選拔性的水平考試，既測(cè)量考生是否具有專業(yè)所必需的數(shù)學(xué)知識(shí)和能力，又具有明顯的優(yōu)劣選擇功能。所以，只有既掌握復(fù)習(xí)技巧又掌握復(fù)習(xí)重點(diǎn)，才能立于不敗之地。