專門為 AI 設(shè)立的IMO國際奧林匹克數(shù)學(xué)競賽來了 ！獎(jiǎng)金足足500萬美元！大賽獎(jiǎng)金總額高達(dá)1000萬美金！總部位于倫敦的金融科技公司XTX Markets，作為2024年第65屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽（IMO）的主要贊助商，日前宣布推出一項(xiàng)名為“人工智能數(shù)學(xué)奧林匹克獎(jiǎng)”（AI-MO Prize）的基金。這一基金的目標(biāo)是推動(dòng)能夠進(jìn)行數(shù)學(xué)推理的人工智能模型的研發(fā)，力爭創(chuàng)建一個(gè)在IMO中能夠奪得金牌的公開分享的人工智能模型。

該項(xiàng)挑戰(zhàn)賽總獎(jiǎng)池高達(dá)1000萬美元，其中500萬美元的大獎(jiǎng)將頒發(fā)給首個(gè)在AI-MO批準(zhǔn)的比賽中表現(xiàn)出相當(dāng)于IMO金牌水平的公開分享的人工智能模型。另外500萬美元將獎(jiǎng)勵(lì)那些在邁向大獎(jiǎng)的過程中達(dá)到關(guān)鍵里程碑的公開分享的人工智能模型。

連華裔數(shù)學(xué)大牛陶哲軒也表示：“這個(gè)比賽提供了一套鑒別 AI 解決問題策略的基準(zhǔn)，至少說在技術(shù)層面上?！?/p>

IMO主席Gregor Dolinar表示：“相信很多人都會(huì)懷著無比激動(dòng)的心情觀望著：何時(shí)AI能和世界上最聰明的年輕人相媲美！”

01、Number獎(jiǎng)金與規(guī)則

主要獎(jiǎng)金：最高達(dá)500萬美元的大獎(jiǎng)將授予首個(gè)進(jìn)入AI-MO認(rèn)可比賽并達(dá)到國際數(shù)學(xué)奧林匹克金牌標(biāo)準(zhǔn)的公共共享人工智能模型。

進(jìn)展獎(jiǎng)：為達(dá)成最終大獎(jiǎng)的關(guān)鍵里程碑，公共共享的人工智能模型還將有機(jī)會(huì)獲得總額高達(dá)500萬美元的一系列進(jìn)展獎(jiǎng)。

02、Number競賽設(shè)計(jì)與目標(biāo)

AI-MO獎(jiǎng)的設(shè)計(jì)原則包括：

題目格式：人工智能模型必須以與人類選手相同的格式處理問題。

解答方式：需要提供人類可讀的解決方案。

公共共享協(xié)議：遵守AI-MO的公共共享協(xié)議。

03、Number比賽安排

這項(xiàng)專門為 AI 舉辦的 AI-MO 大賽將于 2024 年初開放。組委會(huì)要求，參加的 AI 模型必須和人類選手采用相同的格式處理題目，并且必須生成人類可讀的最終答案，然后由專家小組使用 IMO 標(biāo)準(zhǔn)對其進(jìn)行評分。比賽結(jié)果將隨明年 7 月在英國巴斯舉行的第 65 屆 IMO 大會(huì)一同揭曉。

04、Number為什么選IMO為基準(zhǔn)？

IMO的題目一般分為代數(shù)、幾何、數(shù)論和組合數(shù)學(xué)四大類，需要參賽者有正確的思維方式和數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

統(tǒng)計(jì)顯示，IMO金牌獲得者奪得菲爾茲獎(jiǎng)的可能性是普通劍橋博士畢業(yè)生的 50 倍。

此外，有一半的菲爾茲獎(jiǎng)獲得者曾參加過 IMO 競賽。

想要進(jìn)入IMO，作為中學(xué)生們就要從AMC10/12開始，再邀請進(jìn)AIME，兩次考試成績綜合再晉級USA(J)MO，一路披荊斬棘到MOP，才有可能進(jìn)入真正的最后階段IMO。雖然每年IMO每個(gè)國家只有6名選手，但想要進(jìn)入MOP，USA(J)MO，還是有跡可循的。

Areteem愛睿星國際教育集團(tuán)擁有由美國奧數(shù)導(dǎo)師王鋒博士帶隊(duì)的資深教學(xué)團(tuán)隊(duì)，科學(xué)的課程體系Math Challenge覆蓋小學(xué)，初中，高中，挖掘?qū)W生數(shù)學(xué)潛能，提升數(shù)感拓展思維。每年都有學(xué)生順利突破USA(J)MO,晉級到MOP里。

Math Challenge I-A和I-B針對5-8年級沒有或少許數(shù)學(xué)競賽經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備AMC 8和MathCounts Chapter Level的學(xué)生；

Math Challenge I-C針對6-8年級，幫助學(xué)生補(bǔ)充從AMC 8-AMC 10過渡所需要的基礎(chǔ)知識，適合有一定的數(shù)學(xué)競賽經(jīng)驗(yàn)，除了代數(shù)I還有其他內(nèi)容；

Math Challenge II-A針對準(zhǔn)備AMC 10和MathCounts State Level的學(xué)生；

Math Challenge II-B針對準(zhǔn)備AMC 12和MathCounts State Level的學(xué)生；

Math Challenge III針對已經(jīng)達(dá)到AIME和和MathCounts Natioanl Level的學(xué)生；

Math Challenge IV針對已經(jīng)達(dá)到USA(J)MO程度的學(xué)生。

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