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全球青年研究創(chuàng)新論壇(CTB)

全球青年研究創(chuàng)新論壇(CTB)

【寫作競賽】
開班時間:

滾動開班

授課形式:

面授、網(wǎng)絡(luò)班

授課師資:

中教+外教

班級類型:

一對一

總課程數(shù):

課時

單課時長:

分鐘

適合學(xué)員:

13-16歲,17-18歲

課程優(yōu)勢
1. 組織規(guī)劃能力
2. 信息檢索能力
3. 獨立創(chuàng)新能力
4. 探究式學(xué)習(xí)及寫作表達(dá)能力
01競賽簡介

全球青年研究創(chuàng)新論壇,英文名稱:China Thinks Big(簡稱:CTB),最早在2012年由哈佛商學(xué)院學(xué)者和清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院學(xué)者聯(lián)合啟動,是以學(xué)術(shù)研究和社會實踐推動創(chuàng)新的國際級別青年交流平臺。經(jīng)過10多年的不斷發(fā)展和革新,全球數(shù)萬高中生天馬行空的想法在這里生根發(fā)芽,通過長期的研究學(xué)習(xí)和團(tuán)隊協(xié)作,不斷增強(qiáng)其落地可行性和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性,持續(xù)檢驗和改進(jìn)項目成果,最終以論文和報告的形式記錄自己的創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)和實踐成果。在CTB全國論壇和全球論壇現(xiàn)場,其研究成果將受到國內(nèi)外知名大學(xué)學(xué)者和各行業(yè)專家的反饋和點評,成為高中階段獨特的學(xué)術(shù)研究與團(tuán)隊協(xié)作經(jīng)歷。

每年參與者的最終學(xué)術(shù)成果將被收錄進(jìn)入CTB電子圖書館及CTB論文集,成為學(xué)術(shù)生涯中的第一份學(xué)術(shù)出版物。

CTB從與大學(xué)接軌的學(xué)科知識出發(fā),鼓勵同學(xué)們著眼身邊生活,以名校學(xué)術(shù)方法論為藍(lán)本,以原創(chuàng)觀點和創(chuàng)新方案踐行“立大志,做小事”(Think Big, Start Small)的項目精神,提升大學(xué)接軌程度(College-Readiness),服務(wù)大學(xué)機(jī)構(gòu)的人才培養(yǎng)和選拔。

02競賽項目分類

CTB接受兩種類型的課題項目:學(xué)術(shù)研究類(Research Project)、和創(chuàng)新行動類(Innovation Project)。投稿者只能選擇這兩類中的一類,不能同時投稿兩個類別。

1、學(xué)術(shù)研究類項目Research Project

指的是針對一個具有學(xué)術(shù)價值的課題,進(jìn)行調(diào)研、實驗并記錄呈現(xiàn)你的研究過程和成果,學(xué)術(shù)研究類項目的主要價值是學(xué)術(shù)層面的分享和積累,CTB也非常鼓勵這類項目完全可以具有應(yīng)用價值和已經(jīng)發(fā)生的實際行動。發(fā)起這類項目的小隊和個人,最后需要提交一篇包含摘要、背景介紹、研究方法、結(jié)果分析、討論等組成部分的完整學(xué)術(shù)研究論文。

2、創(chuàng)新行動類項目Innovation Project

指的是圍繞著一個帶有某種創(chuàng)新目的的實踐行動(例如創(chuàng)業(yè)、發(fā)明、慈善行動)進(jìn)行詳細(xì)記錄和分析的項目,這類項目也必須有一定的學(xué)術(shù)調(diào)研基礎(chǔ)來證明行動的設(shè)計合理或效果卓著,但它的核心價值,是記錄重要的行動嘗試,和此類嘗試帶來的社會層面意義。發(fā)起這類項目的小隊和個人,最后需要提交一篇包含摘要、背景介紹、行動方案描述、效果驗證、討論等組成部分的完整創(chuàng)新行動論文。

03賽事亮點

【組織規(guī)劃能力】合理規(guī)劃科研時間及任務(wù)安排,優(yōu)化組內(nèi)資源配置。

【信息檢索能力】快速閱讀并提取價值信息、知識點。

【獨立創(chuàng)新能力】在學(xué)習(xí)和實踐過程中發(fā)現(xiàn)問題,獨立設(shè)計新穎的解決方案。

【探究式學(xué)習(xí)能力】針對前沿科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、實驗設(shè)計和動手操作。

【寫作表達(dá)能力】獨立撰寫實驗報告、學(xué)術(shù)論文,并在正式場合進(jìn)行展示和口頭答辯。

04參賽成果
05參賽形式及方式

1、任何9-12年級(初三 - 高三年級)學(xué)生都能以個人或不超過10人小隊的形式,發(fā)起或參與一個自選CTB課題項目。

2、CTB要求所有參與者必須配有一名對應(yīng)的教練幫助輔導(dǎo)項目。登記的教練必須是成年人,一般人選可以是學(xué)校老師,校外輔導(dǎo)老師,和你的研究領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)人士等等。

3、可以選擇自己常用的語言,英語或中文來進(jìn)行參與。CTB線上任務(wù)都為雙語展示,也可以雙語提交,全國論壇論文投稿接受中文或英文論文。CTB全球論壇,需要提交英文版項目展示視頻,入選后需完成英文版論文。

06參賽關(guān)鍵時間點

提前批報名截止日期:北京時間2023年10月23日

常規(guī)批報名截止日期:北京時間2023年11月30日

全國論壇:2024年3月15日-17日

全球論壇:2024年4月15日-21日

07賽程說明(僅供參考)

12月15日前:完成報名

2月13日前:

提交論文

所有小隊在投稿時需要提交中英文項目名稱( Title ) 、中英文論文摘要(Abstarct) 、單語言論文(根據(jù)你自己的選擇提交中文論文或者英文論文)( Paper) 、用英文進(jìn)行項目展示(Presentation)視頻。

如果你提交的論文終稿語言是中文,并符合全國論壇入選標(biāo)準(zhǔn),將被邀請參與全國論壇。

如果你提交的論文終稿語言是英文,將不參與全國論壇,直接參與全球論壇評選,入選后將直接被邀請參與哈佛全球英文論壇;如果不符合全球論壇入選標(biāo)準(zhǔn),那就無法再投稿參與全國論壇。

3月中旬:

受邀參與CTB中文全國論壇的現(xiàn)場展示和答辯

論文信息及摘要收錄至CTB電子圖書館(中文版)

4月中旬:

受邀參與CTB英文全球論壇的現(xiàn)場展示和答辯

論文信息及摘要收錄至CTB電子圖書館(英文版)

提交論文最終稿:

有機(jī)會收錄至CTB論文集并發(fā)表

08參賽收獲

1、發(fā)表一篇你的學(xué)術(shù)論文

CTB 旨在提供一個學(xué)術(shù)創(chuàng)新成果交流盛會,參與者可以任意跨學(xué)科組合DIY課題,投稿學(xué)術(shù)研究或?qū)嵺`行動的論文。通過專家學(xué)者審核和評定的論文成果可收錄至 CTB 電子圖書館及 CTB 論文集,作為你的第一份學(xué)術(shù)出版物,成為簡歷上濃墨重彩的一筆,用于未來向大學(xué)證 明自己的學(xué)術(shù)研究和協(xié)作能力。通過發(fā)表,你的學(xué)術(shù)論文和創(chuàng)新實踐影響力更好地被世界看到、被行業(yè)及科研學(xué)府認(rèn)可。

2、與國內(nèi)外專家學(xué)者研究探討

在 CTB 全國論壇和全球論壇,你將作為青年一代的小學(xué)者代表,和你所研究領(lǐng)域的國內(nèi)外大學(xué)教授學(xué)者、相關(guān)行業(yè)專家、一線資深從業(yè)者進(jìn)行平等的交流和探討,了解你所研究的話題在 學(xué)術(shù)領(lǐng)域的前沿發(fā)展、在行業(yè)內(nèi)的應(yīng)用現(xiàn)狀等,獲得更深入的見解、未來研究機(jī)會和潛在學(xué)術(shù)資源。

3、與同輩學(xué)生切磋共進(jìn)

在 CTB 全國論壇和全球論壇,你將遇到數(shù)百位和你一樣,經(jīng)過長期學(xué)術(shù)研究實踐,帶著自己獨創(chuàng)成果來此的全球各地同齡人。你將聆聽他們的論文演講展示,提出自己的問題,或是在彼此的學(xué)術(shù)成果展臺,更近距離更自由地討論切磋,相互激發(fā)學(xué)術(shù)靈感,結(jié)下持久的友誼。除此之外,現(xiàn)場還將舉辦全國 CTB 社團(tuán)嘉年華,全國社長和社員齊聚一堂交流共創(chuàng)。

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