高考語文備考復(fù)習要點
2017-02-09 21:45:27
來源：精品學習網(wǎng)
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用“比較建類”方法備考 華師附中語文高級教師張誠建議在高考備考中用“比較建類”的方法。所謂“比較”，是把不同學習對象聯(lián)系起來并在比較中建構(gòu)知識的學習方法，所謂“建類”，就是將學習的知識采用類聚法歸類，達到做“一道題”而明了“一組題”“一類題”的學習效果。
以詩歌鑒賞為例，把廣東卷過去八年詩歌鑒賞題做一番梳理，“比較建類”之后就會發(fā)現(xiàn)，這里面意象、意境類考查了4次，煉字、練句類考查了5次，藝術(shù)手法類考查了3次，思想情感內(nèi)容類考查了5次。經(jīng)過分類比較，可以這樣確定備考策略：整體把握詩意，通過“標題、詩眼、注釋、關(guān)鍵意象、題干引導語”等印證自己的“把握”;
注重詩歌關(guān)鍵字詞的鑒賞訓練，注重對詩歌關(guān)鍵意象的審美把握，熟悉詩歌鑒賞答題模式。
(責任編輯：郭峰)
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