2013年高考歷史中國古代史復習二:秦漢
二、秦漢
1.秦朝建立統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家
【導讀】此考點在近年的命題力度較大,在復習時要引起重視。這一知識點重點掌握秦統(tǒng)一的條件和意義,一定要注意統(tǒng)一過程中對越族的管理。重點掌握對歷史發(fā)展起促進作用的措施,并正確分析其積極意義。對秦的暴政要很好掌握,并能從經(jīng)濟發(fā)展的角度把握。對農(nóng)民戰(zhàn)爭的情況略作了解即可。
(1)秦朝的統(tǒng)一
(2)中央集權(quán)制度的建立
【試題舉例】平滅六國后,秦始皇“一法度、衡石、丈尺。車同軌,書同文字”。其中“書同文字”是指把以下哪種字體作為全國統(tǒng)一的官方書體( )
【答案】A
【解析】本題考查秦朝統(tǒng)一后的文字小篆。在中國古代史復習中,這幾種字體是要求掌握:小篆、隸書、楷書、行書、草書。A是小篆;B是楷書;C是行書;D是草書。秦始皇統(tǒng)一六國后,以小篆作為全國統(tǒng)一的標準文字。
(3)秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭
2.兩漢時期的政治經(jīng)濟制度
【導讀】這一考點的命題不多,在復習時主要掌握漢初封國制的弊端及漢武帝所采取的措施、察舉制。編戶齊民一知識點略作了解就行。
(1)刺史制度
(2)郡縣制與封國制的并存
(3)察舉制
(4)編戶齊民
3.兩漢時期邊疆各族的發(fā)展和民族關系
【導讀】此考點近年命題偶有涉及,主要是選擇題,非選擇題沒有,但在復習時還是要重視。在復習時要重點掌握兩漢的和親及其評價,張騫通西域的目的和意義,西域都護的設立,漢武帝對南越的管理。
(1)匈奴的興衰
(2)張騫通西域
(3)西南夷與百越
【試題舉例】右圖是西漢政府授予邊疆民族首領的銅質(zhì)官印的印文,該印出土于新疆沙雅什格提遺址。這印證了當時這一地區(qū)( )
A.與西漢王朝結(jié)盟
B.為西漢王朝的附屬國
C.正式歸屬西漢王朝
D.是西漢王朝的封國
【答案】C
【解析】本題考查西漢對邊疆地區(qū)的管理。此題與2005年全國文綜卷Ⅰ“滇王之印”題相似。本題考查考生從材料中獲取、解讀信息和再現(xiàn)、再認歷史知識的能力。圖片中的有效信息為“歸漢”。結(jié)合所學知識,公元前60年西域都護設立,標志著西域正式歸屬中央政權(quán)。漢朝時,羌族活躍在新疆一帶,此印為漢當時發(fā)給羌族長老的印章。因此,正確答案為C。
4.兩漢時期的對外關系
【導讀】復習時掌握兩漢時期與越南往來的史實。把握兩漢時期中朝兩國交往的史實、意義。重點掌握兩漢時期中日交往的史實。與西亞的往來命題不多,命題重點在與歐洲的往來,為此要很好地掌握歐洲同中國往來的史實。這是這一考點的重點內(nèi)容,必須重點掌握,特別是要掌握兩條絲綢之路開通的條件及其路線和影響。
(1)與朝鮮的關系
(2)與日本、越南的關系
(3)與西亞、歐洲的往來
(4)絲綢之路
5.秦漢時期的文化
【導讀】此知識點內(nèi)容多,但命題不多,在復習時又不能掉以輕心。建議還是進行系統(tǒng)復習,并依據(jù)對中國和世界的影響大小來判斷其是否是復習的重點。重點掌握“新儒學”的思想。對佛教和道教略作了解。此知識點重點掌握《史記》,對漢賦可不作重點。
(1)科學技術
【試題舉例】郭沫若為張衡墓題詞:“如此全面發(fā)展之人物,在世界中亦所罕見。”此評價的依據(jù)之一是張衡( )
A.創(chuàng)制了簡儀
B.最早做了關于太陽黑子的記錄
C.制定了《大衍歷》
D.最早對月食作了科學的解釋
【答案】D
【解析】本題考查科學家張衡。在高考命題,對科學家的考查比較少見。元朝杰出的天文學家郭守敬創(chuàng)制了簡儀,A與題意不符合;最早做了關于太陽黑子的記錄是在西漢,B與題意不符合;唐朝杰出的天文學家僧一行制定了《大衍歷》,C與題意不符合;東漢科學家張衡對月食做了最早的解釋。因此,正確答案為D。
(2)哲學與宗教
(3)史學與文學
(4)雕塑與繪畫
(責任編輯:韓志霞)
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