給力孩子高考英語(yǔ) 家長(zhǎng)選擇學(xué)校需謹(jǐn)慎
在這個(gè)最美人間四月天里，一切還原了萬(wàn)物本來(lái)的生機(jī)，萌發(fā)出新的希望，不久，中高考就要來(lái)了。家有考生的父母?jìng)円财炔患按負(fù)芡苏猩k的電話，“不管是家教還是輔導(dǎo)班，怎么也得花上兩三千，可是中考多考1分，我們就可能給孩子少交10000元的擇校費(fèi)……”這是一個(gè)天天拎著布書包、風(fēng)雨無(wú)阻地騎車往返一個(gè)多小時(shí)上下班的家長(zhǎng)，在電話里最后的一句感慨。
周末，不難發(fā)現(xiàn)，很多中學(xué)生在周末依然要“背著書包上學(xué)堂”，其中的絕大部分就是去上培訓(xùn)班或者上老師家里去補(bǔ)課。而上什么樣的培訓(xùn)班，選擇什么樣的家教，能保證多大程度的學(xué)習(xí)效果，一時(shí)間，成了家長(zhǎng)最最操心的問(wèn)題。
ABC教育專家提醒廣大家長(zhǎng)：為孩子選擇培訓(xùn)班須“慎行”
一位長(zhǎng)期從事教育研究的ABC教育專家指出，目前不少教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無(wú)辦學(xué)許可證，屬非法辦學(xué)，辦學(xué)場(chǎng)所未經(jīng)審批，消防設(shè)施、安全通道等方面都未經(jīng)政府部門檢查，存在安全隱患。無(wú)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)質(zhì)量無(wú)法保證，經(jīng)常出現(xiàn)交了學(xué)費(fèi)卻不能保證課時(shí)數(shù)量或教師素質(zhì)不高等問(wèn)題，一旦發(fā)生糾紛，受傷的往往是學(xué)生和家長(zhǎng)一方。
家長(zhǎng)在為孩子選擇培訓(xùn)班時(shí)，首先要看清其是否持有教育部門頒發(fā)的辦學(xué)許可證，持有辦學(xué)許可證，其師資力量、教育質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較有保證的。其次，一定要選擇辦學(xué)歷史比較長(zhǎng)、辦班環(huán)境好、口碑比較好的培訓(xùn)學(xué)校，并實(shí)地考察。一些名不副實(shí)的課外輔導(dǎo)不但不能幫助孩子提高成績(jī)，反而會(huì)誤導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。
其次，一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)服務(wù)是否完善，應(yīng)從三個(gè)方面來(lái)看：學(xué)前服務(wù)、學(xué)中監(jiān)督、學(xué)后跟蹤。有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)把重心放在學(xué)前，而忽略了學(xué)中和學(xué)后的服務(wù)，這對(duì)學(xué)員來(lái)說(shuō)，教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果是要大打折扣的。ABC的教學(xué)服務(wù)是一個(gè)完善科學(xué)的體系。首先，報(bào)名前，學(xué)員將接受一套科學(xué)嚴(yán)格的測(cè)試，對(duì)學(xué)員的英語(yǔ)水平做出鑒定，提供有效的學(xué)習(xí)建議和學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按照年齡、課程、上課時(shí)間、學(xué)習(xí)進(jìn)度等情況為學(xué)員推薦班級(jí)，讓學(xué)員對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活有一個(gè)清晰的認(rèn)知和規(guī)劃，報(bào)名后建立學(xué)員檔案，對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟蹤服務(wù)；其次，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，每一節(jié)課前教務(wù)人員都會(huì)對(duì)學(xué)員的作業(yè)、聽(tīng)寫、出勤和背誦情況進(jìn)行仔細(xì)的檢查，整理后交給帶班老師，帶班老師將定期回訪，與家長(zhǎng)保持經(jīng)常性的溝通，舉辦家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難和障礙，與家長(zhǎng)一起更好的鼓勵(lì)、教育孩子；再次，ABC還將保持對(duì)學(xué)員學(xué)期結(jié)束后的跟蹤服務(wù)，為學(xué)成后的學(xué)員提供進(jìn)一步深造或考級(jí)的建議。
“Role Play”教您輕松記英語(yǔ)
首先，在ABC您會(huì)有許多的機(jī)會(huì)參加英語(yǔ)沙龍活動(dòng)�；顒�(dòng)均采用英文為主要溝通語(yǔ)言，令參加者可以進(jìn)行大量口語(yǔ)表達(dá)能力的練習(xí)，增強(qiáng)交流、溝通水平。在日常的學(xué)習(xí)中ABC為了豐富學(xué)員的課余生活，增加對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，更多更好的掌握西方文化、語(yǔ)言，理解和加強(qiáng)英語(yǔ)化思維，學(xué)校會(huì)經(jīng)常推出一些休閑類英語(yǔ)派隊(duì)和沙龍活動(dòng)。學(xué)員在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)如果經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)和擴(kuò)展則可以更加靈活的運(yùn)用，因此ABC在正常授課的基礎(chǔ)上加入大量豐富多彩的英語(yǔ)沙龍活動(dòng)，甚至走出校園，體驗(yàn)完全真實(shí)的語(yǔ)言場(chǎng)景，令學(xué)員真正融入英語(yǔ)文化當(dāng)中，獲得真實(shí)的歷練。 其次，ABC致力于提供給學(xué)員大量且高效的全外教課程、“Role Play”和英文電影賞析，使學(xué)員有大量的交流和練習(xí)機(jī)會(huì)。除正常課程外，每一次外教英語(yǔ)沙龍活動(dòng)也都是圍繞課程中的內(nèi)容展開(kāi)討論，用以補(bǔ)充和擴(kuò)展學(xué)員所學(xué)知識(shí)的深度和廣度；
ABC通過(guò)“Role Play”的方式幫助學(xué)員通過(guò)實(shí)地演練記牢所學(xué)知識(shí)�？茖W(xué)測(cè)試證明，人們通過(guò)實(shí)際操作會(huì)對(duì)于所學(xué)知識(shí)印象深刻。在學(xué)習(xí)實(shí)用口語(yǔ)中，ABC采用美國(guó)ETS考試中心權(quán)威教材，其中每一課的內(nèi)容都是針對(duì)日常工作或生活中的場(chǎng)景，實(shí)用性較強(qiáng)。為了能夠令學(xué)員盡可能多的熟練掌握地道的英語(yǔ)用法、流利的進(jìn)行表達(dá)，ABC要求學(xué)員熟練掌握每一課的內(nèi)容。因此采用“Role Play”的方式，學(xué)員需要參加每一課的“Role Play”練習(xí)。中教學(xué)習(xí)顧問(wèn)為每位學(xué)員安排Partner，進(jìn)行課文角色的分配與練習(xí)，之后將學(xué)員組織在一起進(jìn)行“Role Play”的實(shí)地表演。學(xué)員將每一課都進(jìn)行過(guò)實(shí)地表演和練習(xí)后表達(dá)和交流的能力都大大加強(qiáng)了。
英文電影賞析
ABC的口語(yǔ)中心內(nèi)每天都會(huì)在固定的時(shí)間段內(nèi)安排英文電影賞析，每周兩部精選電影循環(huán)放映。中教學(xué)習(xí)顧問(wèn)在英文電影賞析課程中會(huì)隨時(shí)為學(xué)員進(jìn)行指導(dǎo)，反復(fù)學(xué)習(xí)精彩片段和對(duì)白，同時(shí)根據(jù)影片的內(nèi)容擴(kuò)展學(xué)習(xí)影片的文化背景和內(nèi)涵，將語(yǔ)言融入到文化的內(nèi)涵當(dāng)中去，真正提高“說(shuō)”的效果！
英語(yǔ)教育專家提示孩子即將參加中高考的家長(zhǎng)：考前為孩子提高英語(yǔ)成績(jī)加加油是非常有必要的，選擇課外輔導(dǎo)學(xué)校一定要注重學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，在注重孩子英語(yǔ)成績(jī)提高的同時(shí)還要注重孩子英語(yǔ)綜合能力的提高，以便于孩子升入高中或者大學(xué)后更好地適應(yīng)更高層次學(xué)習(xí)的需要。
(責(zé)任編輯：李書信)
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