奶昔直播官方版-奶昔直播直播视频在线观看免费版下载-奶昔直播安卓版本免费安装

高三家長信心是緩解壓力的良藥

2011-04-07 09:29:41 來源:育路教育網(wǎng)

    迎高考學(xué)生 家長上好“心”課  心理專家:信心是緩解心理壓力的一劑良藥

    離今年高考還有兩個多月時間,高三學(xué)子進(jìn)入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。6日,記者采訪了一些高三學(xué)生,發(fā)現(xiàn)面對即將到來的高考,大部分學(xué)生的心態(tài)并不穩(wěn)定,有的學(xué)生充滿了焦慮與不安。“我現(xiàn)在心里很矛盾,希望高考趕緊來到,考完試就解脫了,但也害怕高考的到來,擔(dān)心成績不理想。”高三學(xué)生楠楠說,她學(xué)習(xí)成績中等,隨著高考的臨近,她心里越來越?jīng)]譜,忐忑不安。

    長春市心理醫(yī)院兒童青少年心理專家李知指出,人的一生有很多經(jīng)歷,學(xué)習(xí)、工作、家庭等,在不同的年齡階段,會有不同的側(cè)重點。所以學(xué)生們一定要用平常心來對待高考,盡自己最大的努力去完成,減輕思想負(fù)擔(dān)、拋開包袱,才更有利于高考的發(fā)揮。

    害怕考不好壓力大 心理暗示積極應(yīng)對

    進(jìn)入高中以來,楠楠的學(xué)習(xí)成績在班級里一直是中等,在她看來,高考只要正常發(fā)揮,考上大學(xué)沒問題,所以對于高考她的心態(tài)還很平和。但隨著高考的臨近,學(xué)校、家庭的氣氛都緊張起來了,“高考”的字樣深深印在她的腦子里,她整個人也緊張起來,總是擔(dān)心高考時發(fā)揮失常,對不起父母。“現(xiàn)在我經(jīng)常頭痛、煩躁不安,無法全身心投入看書。”楠楠說,雖然她也盡力去調(diào)整心態(tài),但這些問題還是時常出現(xiàn),讓她感到很痛苦。

    專家解析:李知指出,隨著高考的臨近,一些考生會出現(xiàn)各種各樣的問題,主要集中在高考壓力大、考試目標(biāo)與期望太遠(yuǎn)、學(xué)習(xí)倦怠等方面,這些問題造成的壓力有時也會在學(xué)生的生理上表現(xiàn)出來,如頭痛、失眠�?忌睦韱栴}的嚴(yán)重程度主要由考生個人的綜合素質(zhì)所決定,包括考生的人生觀、應(yīng)急能力以及性格。缺乏自信,缺乏主見,容易被暗示;個性孤僻,缺乏興趣,太過專注于學(xué)習(xí)的個性更容易產(chǎn)生考前的心理問題。

    對于出現(xiàn)的這些心理問題,學(xué)生首先要學(xué)會自我暗示和肯定。積極的心理暗示是一種正向的提醒和指令,會引導(dǎo)人潛在的積極動機(jī),產(chǎn)生積極的行為。比如,考生可以經(jīng)常對自己進(jìn)行積極暗示,告訴自己“我行”、“我完全有能力應(yīng)對考試”、“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了”等,在這種自我調(diào)整的作用下,能夠很好地消除心理壓力,從而消除焦慮,放松心情。此外,學(xué)生還要正確認(rèn)識自己的能力,不要做橫向比較,要縱向比較,即自己和自己比,不要對自己過分苛求,只要盡自己最大的努力迎接高考,做到無愧于自己就可以了。

    考前逆反是焦慮的反映 溫馨的家庭氛圍很重要

    市民陳女士自從兒子小祝升入高三后,做起了全職的陪讀媽媽。每天對小祝照顧得無微不至,變著花樣給他做吃的,小祝學(xué)習(xí)到夜里十一二點鐘,她也全程陪伴。“怕影響孩子學(xué)習(xí),我連電視都不敢看,平時最喜歡上網(wǎng)偷菜現(xiàn)在也放棄了,一心照顧孩子。眼瞅著快高考了,這孩子像變了個樣似的,這樣下去還能考好嗎?”陳女士說,小祝原本是個乖巧的孩子,放學(xué)回家后經(jīng)常會和她聊聊學(xué)校的事情,聽聽她的意見,但現(xiàn)在她說什么小祝都不聽,什么事情都不讓她干涉,特別暴躁。

    專家解析:李知分析,在競爭激烈的升學(xué)壓力下,長時間的應(yīng)激狀態(tài),使高考生體驗著高焦慮�?荚嚽昂⒆映霈F(xiàn)叛逆行為,實際上是焦慮的反映,由于學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重而感到疲憊不堪,對自己的現(xiàn)有學(xué)習(xí)狀態(tài)感到不滿,從而滋生煩躁情緒;緊張而繁重的學(xué)習(xí)使得學(xué)生休閑、交流,特別是與父母老師的溝通減少,更加感到孤獨和壓抑;同伴之間的競爭在此期間最顯突出,以至于“見比我好的同學(xué)問老師問題,心中總感到不安”,從而加重了焦慮感;對自己的情緒和目標(biāo)都沒有確定的把握,對當(dāng)前的學(xué)習(xí)與今后的關(guān)系不明確,對前途存有不確定感;高期望、低學(xué)習(xí)效率、低成效、被忽視感、高壓力使考生產(chǎn)生一種無法擺脫的無奈與無助感。

    在這種情況下,家長應(yīng)爭取為孩子創(chuàng)造一個溫馨的家庭氛圍,相信孩子、鼓勵孩子,做好“后勤工作”。不要每天都在孩子面前提高考、提學(xué)習(xí),要讓孩子知道高考就像平時的小考試一樣,只要平時打好基礎(chǔ),正常發(fā)揮就可以了。

    孩子考前太松散 家長提醒要婉轉(zhuǎn)

    市民趙女士也是“家有考生”,當(dāng)其他家長因子女埋頭苦讀,擔(dān)心他們的身體時,她卻因孩子每天松散,不能進(jìn)入狀態(tài)而發(fā)愁。“我這邊愁得不得了,又不敢和孩子說,怕影響到孩子,適得其反,只能干著急。”趙女士說。

    專家解析:李知表示,孩子表現(xiàn)得松散,要看孩子平時表現(xiàn),如果他平時就這樣,那自然緊張不起來;如果平時很努力,高考前松散,可能與高考產(chǎn)生的壓力有關(guān)。這時家長要多和孩子交流,但要有技巧,比如“你平時學(xué)習(xí)都很努力的,現(xiàn)在這種狀態(tài)是不是在調(diào)整啊,媽媽認(rèn)為這是一種方法,但也要跟上其他人的節(jié)奏,不能過于放松。”李知強調(diào),這種交流是建立在家長平時和孩子溝通良好的情況下,如果平時雙方?jīng)]有良好的溝通基礎(chǔ),還不如不說。“就快高考了,別人都那么努力,你怎么能放松?”這種話更是連提都不要提。

    緩解壓力三件寶:信心 平常心 積極想象

    信心是緩解心理壓力的一劑良藥

    自信對每一個人來說都很重要,每年高考之前都會出現(xiàn)一部分對高考喪失信心的學(xué)生,高三學(xué)生小康就是這樣。他感覺同學(xué)們都比他認(rèn)真,比他的學(xué)習(xí)成績好,無論他怎么努力也趕不上。

    李知指出,從心理學(xué)角度講,信心是十分重要的,信心也是緩解心理壓力的一劑良藥。良好的自信是考生以最佳狀態(tài)應(yīng)考的基礎(chǔ)。經(jīng)過幾輪的強化復(fù)習(xí)、多次的測驗、模擬考試下來,有的考生會出現(xiàn)信心不足的心理,這是錯誤的心理表現(xiàn)。

    相信自己,是高考成功的前提和基石�?忌_認(rèn)識高考,要知道所有參加考試的考生機(jī)會是均等的,考前的焦慮、緊張,考題的難易等對所有考生都是一樣的。高考復(fù)習(xí)過程和考試過程中要不斷為自己加油,要長自己的志氣,要讓自己充滿信心。

    家長保持平常心可幫助考生減壓

    “高考考的不只是學(xué)生,還有家長。”采訪中很多家長表示,“家有考生”成為很多家庭無形中的壓力和期盼。“孩子每天都熬夜學(xué)習(xí),我真擔(dān)心她的身體,但又不能不讓她學(xué)。”“看到孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)不好只能干著急,什么話也不敢說。”“高考結(jié)束了,還要等錄取結(jié)果,這也是一種煎熬。”說起高考,高三學(xué)生的家長感受頗多。

    李知表示,每年高考臨近,總有很多家長如臨大敵,有時甚至比考生還要緊張。比如,有些家長想給孩子創(chuàng)造舒適的備考條件,請假在家,每天伴隨在孩子身邊,把飲食起居照顧得比平時更為周到細(xì)致,這恰恰會讓考生產(chǎn)生不適應(yīng)的感覺。因此,家長自己要平衡心態(tài),面對高考不要過于緊張。因為家長的情緒過于緊張,必然會在言行之中流露出來,孩子也會受到很大的影響,所以一切應(yīng)順其自然。

    家長要冷靜客觀地看待孩子的情況,對孩子的期望不要太高。家長降低對子女的期望值,也能從另一方面產(chǎn)生積極作用,過高的期望一般會對孩子產(chǎn)生巨大的心理壓力,不利于穩(wěn)定考試心態(tài)�?忌J(rèn)清自身的水平,合理調(diào)節(jié)各科成績,把精力多用于弱科。

    家長要捕捉適當(dāng)?shù)臅r機(jī),跟孩子平等地交流,可以選擇一些孩子感興趣的內(nèi)容或社會性話題,更多地關(guān)注孩子生活中的狀態(tài),幫助孩子轉(zhuǎn)移焦慮的情緒。要讓考生把心里的苦惱說出來,讓高考壓力得到釋放,緊張的情緒就會有所緩解。家長的話語不要過多涉及高考,也無須刻意地回避。同時,家長切忌用教訓(xùn)的口吻命令孩子應(yīng)該做什么或禁止做什么,這會讓孩子反感。

    家長不要對孩子表現(xiàn)出過分的關(guān)注,要給彼此一個獨立的空間。“家長可以多了解些高考政策和動態(tài),幫助孩子減壓。”李知指出,這樣可以更好的幫助孩子。

    積極的自我想象喚起良好情緒

    李知表示,考試焦慮、壓力等主要來自于三種因素,一是個人心理素質(zhì)和心理承受能力,二是來自考試本身和家長的壓力,三是對自己考試信心不足。減少心理焦慮、壓力的較好方法是將放松自己、減少壓力、重新調(diào)整心態(tài)三者結(jié)合起來。

    考生可以通過積極的自我想象,體驗過去的成功經(jīng)驗,以喚起自己的良好情緒。出現(xiàn)緊張情緒時,可選擇呼吸訓(xùn)練法等緩解緊張和焦慮。研究證明,睡眠是消除腦力勞動所造成的疲勞和恢復(fù)精力的最好方法,因此在高考前夕,不要把自己搞得筋疲力盡。

    家長要在家庭中營造溫馨的環(huán)境,不要給孩子過多的壓力,做好“后勤工作”,注意孩子的飲食起居,督促孩子參加一些體育和娛樂活動。比如到公園或戶外散步,既可以呼吸新鮮空氣,使精力更加充沛,又可以放松緊張的神經(jīng)、緩解壓力,使頭腦更清醒、思路更清晰,使后面的學(xué)習(xí)效果更好。

    李知特別強調(diào),家長要幫助孩子學(xué)會自我調(diào)試,及時放松身心,勞逸結(jié)合。要像平時一樣與孩子相處,尤其不要改變?nèi)粘5纳盍?xí)慣和生活節(jié)奏,考前盡量不要讓環(huán)境有大變動,如搬家、裝修等都不適宜。

  (責(zé)任編輯:李書信)

  特別說明:由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化,育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考,敬請考生及家長以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。

高考專業(yè)報名咨詢
  • 意向?qū)I(yè):
  • 學(xué)生姓名:
  • 聯(lián)系電話:
  • 出生日期:
  • 您的問題:
  • 《隱私保障》

分享“高三家長信心是緩解壓力的良藥”到:

58.4K

網(wǎng)站地圖

關(guān)注高考招生官微
獲取更多招生信息
高校招生微信