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冬夏令營，讓玩與學不在水火不容

來源：育路夏令營網發(fā)布時間：2017-09-05

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冬夏令營，讓玩與學不在水火不容
寒暑假一直孩子心心念念的假期，但是近些年孩子們對于寒暑假的生活并不太期待。家長希望孩子能抓緊時間學習文化知識，考取好的學校，所以各種培訓機構，輔導班輪番轟炸孩子，孩子從學校的大課堂下課后直接送入“小課堂”。

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假期生活因為輔導班的加入儼然成為了學校生活的翻版，孩子在各種輔導班中輪轉，不情愿的聽著老師講課，心思恐怕已經飄到了別處。孩子的假期還有另一種打開方式，融合戶外拓展與知識的汲取，帶孩子全方位、寬領域、深層次的學習知識，認識世界，那就是——冬夏令營。

營地生活是有別于學校和家庭生活的，營地生活完全脫離父母，孩子依靠自己獨立參加，期間認識的新伙伴與學校的同學不同，他們只在短時間內相處，但是有更多的合作、溝通的機會。讓孩子快速建立社交關系也是營地的目的之一。
營地活動注重的是體驗式教育，孩子在拓展項目中鍛煉身體，與別的孩子合作，接受新鮮事物，學習新的知識。孩子放下書本，走出課堂，親近自然，參加營地拓展，鮮活的教材帶來的新鮮感會讓孩子全身心的體驗參與。

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把書讀死是我們很不愿意看到的情況，但是現(xiàn)在越來越多的孩子因為課業(yè)的壓力掉進這個循環(huán)，一邊干熬著自己，一邊讓父母著急。其實，孩子們的學習空間不止在學校，不止是書本上的知識，跨學科的教育更能豐富孩子的視野，為孩子帶來新的可能。

比如現(xiàn)在很多面相中小學生的科學、科技探索營，這類營程讓孩子接觸初級的物理、化學知識，但是只看到現(xiàn)象，勾起孩子的好奇心和求知欲，為以后的學習做鋪墊。再比如機器人編程訓練營，通過簡單的編程游戲，讓孩子了解編程的基礎知識，通過自己雙手制作控制機器人，這類活動給孩子拓展了電子知識的同時還帶來極大成就感，更有助于孩子的身心發(fā)展。