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北京師范大學(xué)易學(xué)與建筑文化研究生班招生簡章

【課程特色】                                
全國首個易學(xué)方向課程班：該項目是中國易學(xué)文化研究院在2006年設(shè)計推出的，是國內(nèi)高校首次舉辦研究生層次的易學(xué)專業(yè)研究生課程班。該項目至今已經(jīng)實現(xiàn)招生和教學(xué)6年，累計為社會培養(yǎng)了300多名的易學(xué)在職研究生。目前，該項目全權(quán)由中國易學(xué)文化研究院負(fù)責(zé)運營管理，并通過多年的教學(xué)實踐建立、推出了一系列的易學(xué)文化領(lǐng)域教育培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。
獨特的教學(xué)體系：該項目將學(xué)院派的易理教學(xué)與實踐派的易術(shù)教學(xué)相融合，既適合社會職業(yè)易學(xué)文化從業(yè)者深造學(xué)習(xí)，又適合易學(xué)文化愛好者的知識普及。該項目真正做到了讓參與學(xué)習(xí)的學(xué)員達(dá)到重道善器、學(xué)以致用的目的。
創(chuàng)新性的課程設(shè)計：經(jīng)過多年的教學(xué)實踐，該項目的課程設(shè)計邏輯性嚴(yán)謹(jǐn)，實用針對性強(qiáng)。以《易學(xué)哲學(xué)》《象數(shù)易學(xué)》《經(jīng)傳解讀》《道家易學(xué)》《佛家易學(xué)》為主的易學(xué)基礎(chǔ)模塊，《納甲筮法》、《四柱命理》為主的預(yù)測學(xué)模塊，《形巒風(fēng)水學(xué)》《八宅風(fēng)水學(xué)》《玄空風(fēng)水學(xué)》為主的堪輿學(xué)模塊，三大模塊體系環(huán)環(huán)相扣、互為呼應(yīng)，適合社會各類人士學(xué)習(xí)。
人性化的學(xué)習(xí)時間安排：學(xué)員可以在職學(xué)習(xí)，針對部分學(xué)員由于工作、生活的時間安排與學(xué)習(xí)時間產(chǎn)生沖突的現(xiàn)實情況，該項目特別推出了遠(yuǎn)程課堂，極大地方便了在職人士的學(xué)習(xí)時間安排。

【招生對象】
1.從事城市規(guī)劃、建筑設(shè)計、房地產(chǎn)業(yè)及相關(guān)單位的管理人員
2.企事業(yè)單位的中、高層管理者、決策者和政府機(jī)關(guān)官員
3.儒、道、佛、醫(yī)、易學(xué)的愛好者、研究者或從業(yè)者 

【課程設(shè)置】

備注：根據(jù)學(xué)院總體教學(xué)計劃以及學(xué)員需求，部分課程授課時間可以微調(diào)。教學(xué)計劃解釋權(quán)歸屬中國易學(xué)文化研究院。

【證書頒發(fā)】     
1、完成規(guī)定的二年制課程，專業(yè)學(xué)分修滿后，考核合格者，獲得《研究生課程高級研修結(jié)業(yè)證書》 
2、可以成為北師大易學(xué)碩博同學(xué)會會員，優(yōu)先參加易學(xué)文化沙龍、風(fēng)水考察等活動。

【教學(xué)安排】
學(xué)    制：2年　
上課方式：每月集中授課
上課地點：北京師范大學(xué)（也可選擇函授學(xué)習(xí)）

【報名事宜】
1、免試入學(xué)。
2、報名時需填寫在職人員研究生課程班報名登記表。同時提交以下資料：
（1）本人學(xué)歷或?qū)W位證書（原件及復(fù)印件一份）。
（2）本人身份證（原件及復(fù)印件一份）。
（3）4張1寸、2張2寸彩色免冠照片。
3、本院組織教師對報名人員提交的材料進(jìn)行審核，并在限定名額內(nèi)錄取。錄取后，辦理入學(xué)檔案。
4、開課期間協(xié)助解決食宿條件，食宿費、交通費自理。
5、報名費500元，總學(xué)費為48000元。
（注：學(xué)費在入學(xué)注冊時交清，開課一個月后一律不予退費）

附：【部分師資】
鄭老師，北京師范大學(xué)哲學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師。兼任東方國際易學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員，兼總編輯，《國際易學(xué)研究》副主編，《中國哲學(xué)史》副主編。講授《易學(xué)概論》《解讀經(jīng)傳》，主講課程：《易學(xué)哲學(xué)》。
徐老師，北京大學(xué)哲學(xué)博士，北京師范大學(xué)哲學(xué)與社會學(xué)學(xué)院教授，價值與文化研究中心研究員，中國宗教學(xué)會理事，主講宗教學(xué)、佛教概論、中國宗教史等課程，現(xiàn)為佛教方向碩士、博士生導(dǎo)師。主要研究方向：禪學(xué)、佛教哲學(xué)、中國佛教史、中國哲學(xué)。
章老師，歷史學(xué)博士學(xué)位，哲學(xué)博士后，北師大哲學(xué)與社會學(xué)學(xué)院副教授，中國道教協(xié)會研究室研究人員。研究方向主要為易學(xué)和道教。主要研究方向為易學(xué)、道教、歷史哲學(xué)。出版專著一部，合著五部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文四十余篇。獲2008年北京師范大學(xué)本科教學(xué)優(yōu)秀獎；北京師范大學(xué)第十一屆青年教師基本功大賽文科組一等獎。 
強(qiáng)老師，哲學(xué)博士，教授。兼任韓國西漢大學(xué)客座研究員，中國道教學(xué)院客座教授，碩士研究生導(dǎo)師。中國宗教學(xué)會理事，日本道教學(xué)會外籍會員。韓國《生命文化》外籍編委。研究方向：道家道教哲學(xué)，佛教華嚴(yán)學(xué)，陸王心學(xué)。
譚老師 ，北京師范大學(xué)歷史學(xué)院易經(jīng)博士后，哲學(xué)與社會學(xué)學(xué)院哲學(xué)博士，師從北京大學(xué)著名哲學(xué)家、易學(xué)史家朱伯崑先生、東方國際易學(xué)研究院秘書長鄭萬耕先生�，F(xiàn)為中國社會科學(xué)院世界宗教研究所研究員，發(fā)表論文二十余篇。主要研究方向：風(fēng)水、命理、六爻、相術(shù)等。
劉老師，中國易學(xué)文化研究院院長、北師大易學(xué)碩博同學(xué)會會長。劉老師研易宏易多年，綜合易學(xué)文化的多種要素，創(chuàng)新性提出了全息易學(xué)文化理論體系和模型，尤其對全息姓名學(xué)、梅花易數(shù)等易數(shù)有深入研究，主持出版多本易學(xué)書籍：《周易導(dǎo)讀》《梅花易數(shù)》《好運家居》《揭密連山易》等。
呂老師，著名建筑風(fēng)水學(xué)專家，易學(xué)專家，現(xiàn)任中國周易研究會副會長、常務(wù)理事，中華民族文化工委易學(xué)研究中心常務(wù)副主任。呂文藝?yán)蠋煹念A(yù)測理論經(jīng)過國內(nèi)外易學(xué)界長達(dá)10年的理論和實踐論證。主要研究方向：形巒風(fēng)水。
張老師，中國國學(xué)院易學(xué)研究中心研究員、教授和院長助理。研易弘易多年，創(chuàng)立了“卜元筮法”預(yù)測體系，先后出版發(fā)表了《六爻新法》、《命理求正》、《象意與風(fēng)水》等書籍。 主講課程：《納甲筮法》。
尤老師，《尤氏命理》創(chuàng)研人，實力派預(yù)測專家，中國易學(xué)文化研究院特聘專家。專業(yè)研易14年，博覽術(shù)數(shù)類書籍，在“四柱、六爻、風(fēng)水”方面多有建樹，多次榮獲“國學(xué)突出貢獻(xiàn)獎”、“國學(xué)文化高級講師”等榮譽(yù)稱號。
余老師，福建工程學(xué)院教授、博士、碩士生導(dǎo)師，學(xué)易研易二十多年，先后研究和掌握了玄空風(fēng)水學(xué)、玄空太易卦風(fēng)水學(xué)、金鎖玉關(guān)(或稱過路陰陽)風(fēng)水學(xué)、三元乾坤國寶風(fēng)水學(xué)、命理風(fēng)水學(xué)、三合風(fēng)水學(xué)、八宅風(fēng)水學(xué)等幾乎所有主流風(fēng)水理論。在大量實踐基礎(chǔ)上，創(chuàng)建了融各主流風(fēng)水理論精華于一體的準(zhǔn)確度高、見效快的綜合風(fēng)水體系。在國內(nèi)出版社出版了《風(fēng)水與住宅》、《風(fēng)水宅典》、《風(fēng)水金誡》、《實用周易預(yù)測學(xué)》等四本易學(xué)專著。是國內(nèi)著名的風(fēng)水實戰(zhàn)專家。
鄧?yán)蠋煟罕本�師范大學(xué)易學(xué)文化研究中心副主任，教授，碩士生導(dǎo)師。從事易學(xué)經(jīng)典、
易學(xué)與企業(yè)文化、易學(xué)與環(huán)境規(guī)劃、易學(xué)與社會人生等方面的研究與實踐，出版過多部易學(xué)研究專著。