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備戰(zhàn)GCT在職研究生考試 如何一一接“招”

來源:在職研究生報(bào)名網(wǎng) 時(shí)間:2012-08-31 13:32:43

  報(bào)考GCT在職研究生考試,要想成功,答題速度極其關(guān)鍵。因?yàn)槲覀冎繥CT考題具備著題量大、時(shí)間短的特點(diǎn),所以要取得較高的成績,主要取決于在職研究生考生的答題速度。速度就是效率,效率決定我們GCT考試最后取得的成績。那么如何在較短的復(fù)習(xí)備考時(shí)間內(nèi)迅速提高答題速度,獲得較高的分值呢?中國在職研究生報(bào)名網(wǎng)建議在加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,提高答題策略,針對題目考察類型一一接“招”。

  知識(shí)記憶能力考察型

  這部分考題類型多出現(xiàn)在GCT語文考試中,以文化、生活常識(shí)等知識(shí)考察為載體,需要在備考中多閱讀、多積累。平時(shí)可利用碎片時(shí)間來加強(qiáng)記憶,從而在GCT在職研究生考試中做到“一針見血”,快而準(zhǔn),若遇到不曾涉獵過的知識(shí),也不要浪費(fèi)時(shí)間來揣摩,應(yīng)隨即采取排除法或直覺法迅速作出判斷。中國在職研究生網(wǎng)備注:這部分考題應(yīng)在整場GCT考試中耗時(shí)最短。

  理解分析能力考察型

  “理解、分析”是本類型考題的思維重點(diǎn),旨在考察考生在全新的語言環(huán)境下迅速理解問題并作出解答的能力。簡言之,本類型考題一是考察迅速適應(yīng)新語境的心態(tài),二是考察理解語境的認(rèn)知能力。其貫穿于GCT考試中的各個(gè)科目,且占據(jù)了很大一部分題量,但難度大的題目比例很少,因此也是把握分值的關(guān)鍵。那么,提高此類型題目的答題速度,需要在日常備考中加強(qiáng)仿真練習(xí),以“沉著、冷靜”的心態(tài)迅速閱讀題干,理解題眼,再運(yùn)用正向直選法或反向排除法進(jìn)行作答,穩(wěn)而準(zhǔn)。

  推理解決能力考察型

  學(xué)習(xí)是為了更好得指導(dǎo)實(shí)踐,而考試本身就是檢驗(yàn)知識(shí)儲(chǔ)備的實(shí)踐過程。因此,通過試題來考察解決問題的能力,才真正體現(xiàn)出GCT在職研究生考試的意義。很顯然,本部分考題正是所有考題中的難點(diǎn)所在,其將知識(shí)記憶能力、理解分析能力、推理解決能力的綜合考察于一體,旨在通過較短的時(shí)間、較難的試題來考察考生的綜合素質(zhì)。

  對于這部分考題,除了在平時(shí)備考中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備、理解分析能力提高外,應(yīng)對自身情況作以分析。例如,部分考生對語文和英語有獨(dú)特的敏感度,就可以在答題過程中適當(dāng)?shù)鼗〞r(shí)間來攻克這兩部分的難題,反之在數(shù)學(xué)和邏輯上更具優(yōu)勢的話,就可以相應(yīng)縮短在其他科上的耗時(shí)�?傊�,有的放矢、懂得取舍、揚(yáng)長避短,“打有把握的勝仗”是應(yīng)對本類型題目的良方。

  綜上所述可知,在職研究生考生要想提高在GCT考試中的答題速度,必須首先真實(shí)了解自己、了解GCT考題本身的特點(diǎn)、歷年出題規(guī)律等,這樣考生朋友們才能在備考中做到知己知彼,從而順利取勝!

結(jié)束

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