同等學(xué)力申碩英語考試主要考查兩部分內(nèi)容：一是語言知識，二是語言技能。語言知識的內(nèi)容包括語法知識和詞匯兩部分。語言技能主要包括閱讀和寫作。那么，同等學(xué)力英語該如何利用考試大綱復(fù)習(xí)英語閱讀呢?

　　第一，詞匯量。

　　對同等學(xué)力英語詞匯不能“一視同仁”，要有重點和范圍，有選擇性、科學(xué)有效地記憶，避免死記硬背。同等學(xué)力考生應(yīng)選擇合適的詞匯書，此本詞匯書應(yīng)對《大綱》規(guī)定的這些詞匯要素都有講解，制定切實可行的詞匯記憶計劃，運用科學(xué)的詞匯記憶方法。此外，同等學(xué)力考生還應(yīng)在平時閱讀中記憶單詞，在實際應(yīng)用中加深單詞理解和記憶。

　　同等學(xué)力英語復(fù)習(xí)詞匯具體要從五方面來準(zhǔn)備：基礎(chǔ)詞匯、核心詞匯、超剛詞匯、近義近形詞匯，最后是閱讀專項詞匯�？梢哉f，詞匯的復(fù)習(xí)對同等學(xué)力英語閱讀起著決定性的作用。

　　第二，語法方面。

　　全面、扎實的語法知識在閱讀理解英文篇章過程中起著重要的作用，可幫助同等學(xué)力考生更好地把握上下文的內(nèi)容和邏輯關(guān)系。因此在平時的復(fù)習(xí)備考中，同等學(xué)力考生應(yīng)該有意識的系統(tǒng)復(fù)習(xí)總結(jié)最�？嫉恼Z法點，包括時態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣、從句、特殊句型、結(jié)構(gòu)及用法、句子的完整性及一致性等，多分析長難句，在實際運用中檢查和掌握基礎(chǔ)的語法知識，提高實際英語應(yīng)用水平，以不變應(yīng)萬變。

　　另外，還需要對同等學(xué)力英語閱讀文章里面的長難句進(jìn)行一個重點的突破。長難句往往由于句子結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜、句子和句子之間的邏輯關(guān)系比較復(fù)雜，所以導(dǎo)致我們同學(xué)在讀文章的時候很多時候造成了理解障礙，甚至理解錯誤，從而直接影響大家對題目的選擇和判斷。所以訓(xùn)練自身對于長難句句子結(jié)構(gòu)的分析和解讀能力是我們提高同等學(xué)力英語閱讀做題正確率的根本保證。

　　第三，了解和掌握同等學(xué)力英語閱讀的命題規(guī)律和應(yīng)對的方法。

　　總的來講應(yīng)該是從題目的類型、從題目的干擾項的設(shè)置規(guī)律這兩個角度出發(fā)去摸索同等學(xué)力英語閱讀的命題規(guī)律，從而提高自己的解題技巧，提高自己的答題速度，最終才能在閱讀考試當(dāng)中取得勝利。

　　除了以上提到的三個方面，廣大的同等學(xué)力英語考生應(yīng)該平時多閱讀英文雜志，最好是來自《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《自然》、《時代》、《探索》等的文章，閱讀量要每天保持在1200-200單詞，增加詞匯量，擴(kuò)大知識面，積累背景材料，培養(yǎng)語感，這樣才能保證在同等學(xué)力英語戰(zhàn)場上泰然自若，從容地應(yīng)對所遇到的問題