2009年在職藝術(shù)碩士（MFA）復(fù)習(xí)規(guī)劃 自2005年3月國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)下發(fā) "關(guān)于下達(dá)《藝術(shù)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位設(shè)置方案》的通知"（學(xué)位[2005]9號(hào)）以來(lái)，中國(guó)藝術(shù)碩士（MFA）專(zhuān)業(yè)學(xué)位正式誕生。MFA教育剛剛起步，但經(jīng)過(guò)2005、2006、2007三年的具體操作，其發(fā)展模式逐漸成熟，為我國(guó)培養(yǎng)了一批適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和藝術(shù)事業(yè)發(fā)展的高層次、應(yīng)用型藝術(shù)專(zhuān)門(mén)人才。隨著10月份又一輪MFA考試的臨近，越來(lái)越多的人急于渴望獲得高效的學(xué)習(xí)方法，以便輕松自如地應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的考試。眾所周知，在學(xué)習(xí)的道路上沒(méi)有什么捷徑可走,然而一套科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法的確能起到事半功倍的作用。（一）考試要求、學(xué)科特點(diǎn)
　　 MPA屬職業(yè)教育背景，它的職業(yè)指向非常明確，就是針對(duì)職業(yè)要求，培養(yǎng)職業(yè)領(lǐng)域需要的應(yīng)用型人才。從專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的對(duì)象來(lái)說(shuō)，都是工作了一段時(shí)間，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，并明確了自身今后的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，從而選擇攻讀相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)學(xué)位。學(xué)習(xí)方式以在職學(xué)習(xí)為主,在培養(yǎng)過(guò)程中，需突出專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，以實(shí)踐為主兼顧理論及內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng)；教學(xué)方法采用課堂講授、技能技巧的個(gè)別課與集體訓(xùn)練及藝術(shù)實(shí)踐等相結(jié)合的方式。因此MFA課程的設(shè)置要突出MFA學(xué)位的特點(diǎn)，充分借鑒國(guó)外的有益經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我國(guó)實(shí)際，制定具有中國(guó)特色的MFA培養(yǎng)方案。
　　 MFA考試的科目為："全國(guó)藝術(shù)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)資格考試"，屬于全國(guó)聯(lián)考。其考試內(nèi)容包括藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)（音樂(lè)、戲劇、戲曲、電影、廣播電視、舞蹈、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等）和英文試題。整張?jiān)嚲淼臐M(mǎn)分為150分，其中英語(yǔ)占30﹪。藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)則又可分為選擇題和論述題，其所包含的八部分內(nèi)容在試卷中所占的比例較為均衡，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)該面面俱到，不可漏�？荚嚂r(shí)間為十月中下旬，目前可以借鑒的學(xué)習(xí)資料主要以考試大綱為主，考生應(yīng)該盡可能全面地掌握大綱所列的知識(shí)點(diǎn)，做到了然于胸，考試內(nèi)容一般不會(huì)超出大綱所列范圍，所以每位考生人手一冊(cè)考試大綱是必須的。
　　 （二）復(fù)習(xí)規(guī)劃
　　任何考試都是圍繞大綱開(kāi)展的，MFA也不例外，因此只要把大綱所列的知識(shí)點(diǎn)都掌握好、熟爛于心，考出好成績(jī)自然是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。然而背誦考試大綱將會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間，特別是對(duì)于本科階段沒(méi)有接觸過(guò)本學(xué)科的考生來(lái)說(shuō)，難度更加大，而在職學(xué)習(xí)的考生最缺少的恰恰是時(shí)間，因此如何提高復(fù)習(xí)的效率是每位在職考生面臨的一大問(wèn)題。每年MFA的大綱都會(huì)在5月份左右出來(lái)，這就意味著從5月份開(kāi)始就要進(jìn)行有針對(duì)性學(xué)習(xí)了。"凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢"，我們?cè)趶?fù)習(xí)備考的過(guò)程中，首先要整體規(guī)劃一下自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，制定出一個(gè)較為詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，這樣有利于今后復(fù)習(xí)任務(wù)的展開(kāi)和執(zhí)行，一般情況下，能夠踏踏實(shí)實(shí)地進(jìn)行三輪的學(xué)習(xí)基本上就可以了。

　　第一輪主要是了解大綱，梳理知識(shí)點(diǎn)，掌握整體的知識(shí)體系結(jié)構(gòu)和之間的聯(lián)系。我們可以在大綱出來(lái)以后用一個(gè)月左右的時(shí)間來(lái)完成這一任務(wù)，這一過(guò)程主要是"入門(mén)"；對(duì)于MFA考試內(nèi)容和范圍的了解有利于我們下一步學(xué)習(xí)的展開(kāi)和順利進(jìn)行。MFA入學(xué)考試著重考察學(xué)生的整體素質(zhì)，即考核學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)能力和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。因此占試卷較大比例的藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)就應(yīng)該是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。此部分內(nèi)容一般牽涉到對(duì)八大部分的基本概念的掌握，基本原理的理解，發(fā)展過(guò)程的考察，有代表性的藝術(shù)家以及經(jīng)典的作品等等。具體而言，選擇填空主要考察考生對(duì)藝術(shù)門(mén)類(lèi)的基本特性、重要藝術(shù)家及其作品的熟悉程度。論述題則主要考察考生對(duì)藝術(shù)史和藝術(shù)學(xué)原理的一些基本概念和創(chuàng)作規(guī)律以及創(chuàng)作方法論的掌握程度。這部分內(nèi)容龐多而紛雜，因此，我們要對(duì)大綱中所列的知識(shí)點(diǎn)，有一個(gè)整體上的把握，盡量做到全面的掌握，不遺漏、不忽視。并且，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，應(yīng)該結(jié)合大綱，對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)作出標(biāo)記，以便為第二輪復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。第一輪的復(fù)習(xí)最為基礎(chǔ)，也最為枯燥，需要靜下心來(lái)，耐住性子，肯坐冷板凳，一字一句的認(rèn)真研讀。此外，還有三篇英語(yǔ)閱讀理解。這三篇短文主要考察學(xué)生的詞匯量、閱讀理解能力等，對(duì)此，考生可以通過(guò)對(duì)大綱和樣題的理解，依據(jù)相關(guān)教材、書(shū)籍拓展知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)大綱，了解各個(gè)部分要考察的內(nèi)容和要求，這樣就可以有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，省去了不少的無(wú)用功，因此仔細(xì)研讀大綱是很必要的。
　　第二輪的復(fù)習(xí)可以從6月到8月，用大約兩個(gè)月的時(shí)間來(lái)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的強(qiáng)化和記憶。這一過(guò)程很重要，是深化記憶、加深理解的過(guò)程，而且關(guān)乎最終分?jǐn)?shù)的高低，所以在這個(gè)過(guò)程中不能偷懶。第一輪的復(fù)習(xí)的全面覆蓋式的，第二輪的復(fù)習(xí)則應(yīng)該是重點(diǎn)突出，目標(biāo)明確。根據(jù)第一輪復(fù)習(xí)的所列出的重點(diǎn)，通過(guò)在網(wǎng)上搜集資料，對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行更深一步的整理、歸納、分析、比較，已達(dá)到融會(huì)貫通、舉一反三。此外，要適當(dāng)?shù)淖鲆恍┚毩?xí)題。通過(guò)做練習(xí)查漏補(bǔ)缺，以發(fā)現(xiàn)自己的缺陷與不足。而且，在做練習(xí)的過(guò)程中，要仔細(xì)分析每一道題。若自己做對(duì)了，則要牢固掌握這個(gè)知識(shí)點(diǎn)；若做錯(cuò)了，則要分析自己做錯(cuò)的原因：是粗心，還是對(duì)概念掌握不牢，抑或是對(duì)原理理解不透徹。對(duì)這些做錯(cuò)的題，還應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本（也可將比較經(jīng)典的或是有代表性的題放入其中），以時(shí)時(shí)觀摩，細(xì)細(xì)研究。每做一次練習(xí)，都要有一次的收獲。要質(zhì)量不要數(shù)量，以避免貪多嚼不爛。至于英語(yǔ)，在背記單詞的基礎(chǔ)上，也要多做題。在這一輪復(fù)習(xí)中，要大量做題，不管是科技類(lèi)、人文類(lèi)、論說(shuō)文等各種體裁的文章，都要接觸。在廣泛做題的基礎(chǔ)上，才能做到心里有底。此時(shí)，可以暫時(shí)將速度放在一邊（當(dāng)然，也不可太慢）�？傊�，要扎扎��(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。
　　第三輪的復(fù)習(xí)主要是鞏固強(qiáng)化，查漏補(bǔ)缺；時(shí)間可以安排在9月一直到考試前。通過(guò)以上兩輪的復(fù)習(xí)，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)都已基本掌握，這時(shí)，則需要通過(guò)做歷年真題和模擬題來(lái)檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)的掌握程度。對(duì)MFA來(lái)說(shuō)，由于考試的時(shí)間不長(zhǎng)，所以真題的數(shù)量有限。要增大練習(xí)的強(qiáng)度，則可利用一套測(cè)試題來(lái)檢驗(yàn)自己。這套測(cè)試題由相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家學(xué)者精心組編成冊(cè)，試題的質(zhì)量和水平均可達(dá)到和真題相媲美的程度，所以通過(guò)做模擬題可以檢驗(yàn)出自己的薄弱環(huán)節(jié)以便查漏補(bǔ)缺。在做這些模擬題的過(guò)程中，一定切記要嚴(yán)格控制時(shí)間，并且盡量使做模擬題的時(shí)間要少于實(shí)際考試時(shí)間。因?yàn)樵诳紙?chǎng)那個(gè)特殊的環(huán)境下，各種情況都有可能發(fā)生，所以要以防不測(cè)。而在平時(shí)訓(xùn)練中，做題時(shí)間的寬裕則會(huì)使自己在考場(chǎng)上游刃有余、從容冷靜。
（三）復(fù)習(xí)心態(tài)的調(diào)整
　　良好的心態(tài)是復(fù)習(xí)成功的最大保障。臨考前會(huì)出現(xiàn)許多不良的情緒，如緊張、疲倦、厭煩、焦慮、悲觀、心態(tài)消極等等。面對(duì)這些情況我們要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，要有決心、有毅力，沒(méi)有克服不了的困難。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中：我們要注意以下幾點(diǎn)：
　　1、計(jì)劃一定要留有余地。不當(dāng)?shù)挠?jì)劃，要么造成盲目的樂(lè)觀，要么造成時(shí)間安排不當(dāng)，影響復(fù)習(xí)的效果。在時(shí)間上，每天安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容能夠使自己充分掌握。千萬(wàn)記住，一定不要把希望僅僅寄托在考前幾天的總復(fù)習(xí)上，臨時(shí)抱佛腳的人是取不到真經(jīng)的。
　　2、牢固樹(shù)立認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，復(fù)習(xí)一遍要有一遍的功效。整個(gè)備考的過(guò)程是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，復(fù)習(xí)是按照步驟進(jìn)行的，如果一步跟不上，則步步跟不上，最后是手忙腳亂，噬臍莫及。
　　3、每一輪的復(fù)習(xí)，最好都做筆記。將自己在復(fù)習(xí)中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)記錄下來(lái)，以便下一輪復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)記憶。
　　4、要多做總結(jié)，以掌握每一種題型的規(guī)律。無(wú)論是藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，還是英語(yǔ)，都可以總結(jié)出定式，即使是最后的論述題也不例外。總之，復(fù)習(xí)資料、筆記的整理、歸納工作，非常關(guān)鍵。
　5、押題，押題既是一個(gè)猜題的過(guò)程，也是一個(gè)對(duì)大綱、課本的理解過(guò)程。其內(nèi)容不外乎：從全書(shū)結(jié)構(gòu)看，從內(nèi)容重要性看，從知識(shí)綜合角度看，從社會(huì)政治需要上看，從MFA的特點(diǎn)看。
　　6、復(fù)習(xí)的重點(diǎn)要側(cè)重于弱項(xiàng)。最短的一塊木板才能決定水桶所能裝的水的容量。只有齊頭并進(jìn)，才有整體優(yōu)勢(shì)。
　　7、可適當(dāng)?shù)纳陷o導(dǎo)班。輔導(dǎo)班的老師可以帶著我們?cè)俅问崂碇�識(shí)，使知識(shí)脈絡(luò)更為明晰，重點(diǎn)、難點(diǎn)更為突出，使我們的復(fù)習(xí)更加系統(tǒng)化、明確化，以此提高我們的學(xué)習(xí)效率，但我們也不能被它牽著鼻子走，而要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定出適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一定要記住，適合自己的才是最好的！
　　8、務(wù)必要講求效率。在備考的過(guò)程中，要講求戰(zhàn)略，講求效率，不要打體力戰(zhàn)、疲勞戰(zhàn)，要以最短的時(shí)間、最少的努力，達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。
　　9、注意信息的靈通。要注意與往屆同學(xué)、與MFA相關(guān)的網(wǎng)站、與輔導(dǎo)班串講班的同學(xué)多聯(lián)系，以尋求有用的資料和信息。
（四）寄語(yǔ)
　　任何有水平的考試都是對(duì)腦力和體力的雙重考驗(yàn),因此在備戰(zhàn)MFA的過(guò)程中,不僅要有計(jì)劃地學(xué)習(xí),而且還要注意增加營(yíng)養(yǎng)和對(duì)身體的鍛煉,俗話說(shuō)，"身體是革命的本錢(qián)"，不管多忙，每天都要抽取一定的時(shí)間來(lái)鍛煉身體，充沛的體力和精力是你學(xué)習(xí)堅(jiān)持到底的必要條件。再有很重要的一點(diǎn)就是一定要堅(jiān)持到底，不論你從什么時(shí)間開(kāi)始復(fù)習(xí)的，一旦你決定開(kāi)始備戰(zhàn)，就不要再動(dòng)搖，更不要放棄，堅(jiān)持到底就等于你成功了一多半；有很多考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中總是患得患失，一邊復(fù)習(xí)一邊懷疑自己，這其實(shí)是不自信和焦慮的表現(xiàn)，復(fù)習(xí)的效果肯定是不理想的，所以在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中要始終保持一顆平和的心態(tài)，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步。還有很多考生臨陣脫逃，等到考試的那一天，由于不自信干脆就直接放棄了考試，或者說(shuō)考了一兩門(mén)感覺(jué)不好就不再進(jìn)行接下來(lái)的考試，這種情況在每年的考場(chǎng)上都不足為奇，我們還是那句話"堅(jiān)持到底就是勝利"，要知道也有很多感覺(jué)不好的考生其成績(jī)卻是出乎意料的，所以不管最后的結(jié)果怎樣，既然選擇了，就要堅(jiān)持下來(lái)，也是對(duì)自己身心的一次考驗(yàn)。
　　還有許多考生在考前，尤其是臨考前的一個(gè)月左右，開(kāi)始出現(xiàn)厭學(xué)、煩躁、疲倦、易怒、失眠等等不良的反應(yīng)，這些都是在長(zhǎng)期的復(fù)習(xí)備考中形成的不可避免的狀況，一定要積極面對(duì)。只要能挺過(guò)去，成功就離你不遠(yuǎn)了。一切考試都是紙老虎，我們只要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃、勤奮努力的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)、再加上科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法和良好的心理素質(zhì)，堅(jiān)持到底，成功一定屬于你！