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自2016年7月中旬起,開展為期3個(gè)月的治理中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題自查工作。
——《教育部辦公廳關(guān)于開展治理中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題自查工作的通知》
Q1:自查工作如何推進(jìn)呢?
要以省(區(qū)、市)為單位,緊盯暑假、教師節(jié)等重要節(jié)點(diǎn)。
【《通知》怎么說?】
1、各地要以省(區(qū)、市)為單位,以自查工作為契機(jī),深入開展中小學(xué)有償補(bǔ)課、教師違規(guī)收受禮品禮金問題治理。要緊盯暑假、學(xué)生畢業(yè)、教師節(jié)及學(xué)校開學(xué)等重要節(jié)點(diǎn),開展有針對性的專項(xiàng)治理。
2、堅(jiān)持以查促建、以查促改,邊查邊建、邊查邊改,通過全面自查,建立健全規(guī)章制度,完善責(zé)任督學(xué)日常監(jiān)督工作機(jī)制,推進(jìn)整改落實(shí)。
3、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)主體責(zé)任和相關(guān)部門、相關(guān)人員責(zé)任,確保自查實(shí)效,避免走過場。
【提示】暑假、節(jié)日接連到,準(zhǔn)則紅線要記牢
現(xiàn)在正值假期,而開學(xué)后馬上就要迎來教師節(jié),這個(gè)時(shí)候正是這兩項(xiàng)自查內(nèi)容的“高危期”,各位老師可要千萬當(dāng)心,不要踩到紅線呦!
Q2:具體的自查內(nèi)容有哪些呢?
規(guī)章是否有建立,治理宣傳要到位。
【《通知》怎么說?】
1. 建章立制情況。各地治理中小學(xué)有償補(bǔ)課、教師違規(guī)收受禮品禮金實(shí)施方案和處理規(guī)定的制定情況。
2. 開展專項(xiàng)治理與專項(xiàng)督查情況。開展專項(xiàng)治理的主要舉措、突出成效、存在問題。開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的重點(diǎn)內(nèi)容、方法,發(fā)現(xiàn)的問題及處理情況。
3. 日常監(jiān)督與查處情況。監(jiān)督方式、問題受理、案件查處以及責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作等情況。
4. 宣傳教育情況。開展嚴(yán)禁中小學(xué)校和教師有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮金等方面內(nèi)容的宣傳教育工作情況,包括舉措、反響和成效等。
【提示】雖然針對地方,但主體仍然是教育界的領(lǐng)導(dǎo)和教師
看來,這次的檢查主要是以各地方為單位的,涉及到建章立制、專項(xiàng)督查情況這些方面,其實(shí)檢查的主體仍然是教育界的領(lǐng)導(dǎo)、老師。
Q3:自查什么時(shí)候結(jié)束呢?
10月15日前要上報(bào),下旬開始重點(diǎn)督查。
【《通知》怎么說?】
1. 自查工作自2016年7月中旬開始,為期3個(gè)月。請各省級教育部門認(rèn)真組織自查,并形成自查報(bào)告,于2016年10月15日前報(bào)教育部教師工作司。
2.2016年10月下旬起,教育部將組建督查組,選取部分省份進(jìn)行重點(diǎn)督促檢查,并對督查情況進(jìn)行反饋和通報(bào)。
【提示】督查并非走過場,教育更好正風(fēng)氣
看來這次自查工作真的不是走個(gè)過場,教育部還有“后招”。相信10月下旬的重點(diǎn)督查一定會讓教育風(fēng)氣越來越好的。
這8種行為,最容易被處分!
1、突發(fā)情況有危險(xiǎn),學(xué)生安全要優(yōu)先
前車之鑒
范美忠或許可以有自己的想法,但他的行為已無法去說服孩子。自2008年汶川地震“范跑跑”事件后,輿論紛紛,有媒體稱,“范美忠也許可以有自己的想法,但作為一位人民教師,他的行為已無法去說服孩子”。而這之后,教育部2014年1月出臺的“紅十條”對于教師面臨“突發(fā)事件”亦有了明確規(guī)定。
教育部點(diǎn)名行為
在教育教學(xué)活動中遇突發(fā)事件時(shí),不履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé)的。————《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》第四條
如何處分
根據(jù)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》第四條規(guī)定,有下列行為之一的視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)處分:根據(jù)《處理辦法》第三條規(guī)定:“本辦法所稱處分包括警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、開除或者解除聘用合同。其中,警告期限為6個(gè)月,記過期限為12個(gè)月,降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)期限為24個(gè)月。
提示
應(yīng)險(xiǎn)意識提高,師生都要來努力
在危險(xiǎn)面前,教師的生命安全也很重要,但是學(xué)生相較更缺乏應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn),學(xué)校應(yīng)在平時(shí)多組織火災(zāi)、地震、踩踏、洪水、惡意傷人等突發(fā)事件演習(xí),提高學(xué)生的應(yīng)險(xiǎn)意識!
2、教育教學(xué)要公平,學(xué)生管理需公正
前車之鑒
深圳某小學(xué)教師給“差生”臉上蓋藍(lán)章,不公正對待學(xué)生遭譴責(zé)。深圳一所公辦小學(xué)的老師在“表現(xiàn)不好”的孩子臉上蓋“藍(lán)印章”以示懲戒,曾引起輿論關(guān)注。被蓋章學(xué)生因此遭到恥笑,自尊心受到傷害。此后,涉事老師和學(xué)校均向?qū)W生和家長道歉。
教育部點(diǎn)名行為
在教育教學(xué)活動和學(xué)生管理、評價(jià)中不公平公正對待學(xué)生,產(chǎn)生明顯負(fù)面影響的————《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》
如何處分
根據(jù)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》第四條規(guī)定,有下列行為之一的視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)處分:根據(jù)《處理辦法》第三條規(guī)定:“本辦法所稱處分包括警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、開除或者解除聘用合同。其中,警告期限為6個(gè)月,記過期限為12個(gè)月,降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)期限為24個(gè)月。
提示
公正是學(xué)生眼中老師最該具備的品格
老師的公正對任何一個(gè)孩子來說,都是非常重要的,承擔(dān)教書育人職責(zé)的老師如果不能做到平等地對待每一位孩子,很可能會給他們帶來不可磨滅的傷害呢。
3、招生考核別弄虛,科研評職不做假
前車之鑒
中學(xué)老師群發(fā)答案幫助學(xué)生中考作弊,相關(guān)教師受處分。今年6月份,甘肅省某縣中考時(shí),出現(xiàn)一名中學(xué)老師群發(fā)答案幫助學(xué)生中考作弊的事件。當(dāng)?shù)亟逃w育局對此作出嚴(yán)肅處理:對馬某等3名作弊教師給予行政記過處分,勒令停職檢查,并調(diào)離原工作單位……考生中只有一名學(xué)生王某接到答案,該生中考成績無效,其他考生沒有受到影響。
教育部點(diǎn)名行為
在招生、考試、考核評價(jià)、職務(wù)評審、教研科研中弄虛作假、營私舞弊的——《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》
如何處分
根據(jù)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》第四條規(guī)定,有下列行為之一的視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)處分:根據(jù)《處理辦法》第三條規(guī)定:“本辦法所稱處分包括警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、開除或者解除聘用合同。其中,警告期限為6個(gè)月,記過期限為12個(gè)月,降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)期限為24個(gè)月。
提示
老師更要不忘初心,以“信”服人
考風(fēng)考紀(jì)和教師科研成果都涉及到“誠信”問題,當(dāng)受到外界誘惑時(shí),教師更應(yīng)該不忘初心,以“信”服人。面向莘莘學(xué)子,教師應(yīng)率先垂范、以身作則!
4、體罰學(xué)生要杜絕,歧視侮辱非小事
前車之鑒
老師打小學(xué)生致鼻骨骨折,涉事老師被記過。今年6月19日,陜西省某縣教育局對“老師打小學(xué)生致鼻骨骨折”作出回復(fù),經(jīng)調(diào)查,5月18日上午,該地區(qū)希望學(xué)校教師張某某在上課期間,對本班一名未完成作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行體罰,給該生身體和心理均造成一定程度的傷害。
教育部點(diǎn)名行為
體罰學(xué)生的和以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生身心傷害——《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》
如何處分
根據(jù)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》第四條規(guī)定,有下列行為之一的視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)處分:根據(jù)《處理辦法》第三條規(guī)定:“本辦法所稱處分包括警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、開除或者解除聘用合同。其中,警告期限為6個(gè)月,記過期限為12個(gè)月,降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)期限為24個(gè)月。
提示
體罰學(xué)生要不得
老師侮辱、歧視的話語會對學(xué)生造成難以磨滅的心靈傷害,這種精神傷害也許會伴隨學(xué)生一輩子,身為教師,對自己的言行舉止一定要三思而后行!
5、師生關(guān)系需嚴(yán)肅,騷擾交往要嚴(yán)懲
前車之鑒
考古學(xué)博導(dǎo)性騷擾女研究生,嚴(yán)重違背職業(yè)操守。2014年,某大學(xué)考古系教授被曝與女研究生多次發(fā)生不正當(dāng)性關(guān)系,并對另一名女研究生有性騷擾行為,經(jīng)查情況屬實(shí),該教授被處以開除黨籍、撤銷教師資格處分。
教育部點(diǎn)名行為
對學(xué)生實(shí)施性騷擾或與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系——《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》
如何處分
有上述情形的,依法依規(guī)分別給予警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、解除聘用合同或者開除。對嚴(yán)重違法違紀(jì)的要及時(shí)移交相關(guān)部門。建立問責(zé)機(jī)制,對教師嚴(yán)重違反師德行為監(jiān)管不力、拒不處分、拖延處分或推諉隱瞞,造成不良影響或嚴(yán)重后果的,要追究高校主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。——《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機(jī)制的意見
提示
師者應(yīng)注重為人師表
師生關(guān)系自古以來都是一種美好的風(fēng)尚,但一些老師的不當(dāng)行為卻讓原本純潔的師生關(guān)系染上了污點(diǎn),也給學(xué)生造成了難以磨滅的傷害。
6、收受禮金要曝光,一不小心丟飯碗
前車之鑒
泰州市教師違規(guī)收受禮金,3名老師失卻教師招聘考試資格。今年5月份,江蘇省某地教育局對城區(qū)4名教師違規(guī)收受家長禮品禮金和接受家長宴請問題作出嚴(yán)肅處理,分別給予4人警告處分,并取消其中三名合同制幼兒教師當(dāng)年的教師招聘考試資格。
教育部點(diǎn)名行為
1.嚴(yán)禁以任何方式索要或接受學(xué)生及家長贈送的禮品禮金、有價(jià)證券和支付憑證等財(cái)物。
2.嚴(yán)禁參加由學(xué)生及家長安排的可能影響考試、考核評價(jià)的宴請。
3.嚴(yán)禁參加由學(xué)生及家長安排支付費(fèi)用的旅游、健身休閑等娛樂活動。
4.嚴(yán)禁讓學(xué)生及家長支付或報(bào)銷應(yīng)由教師個(gè)人或親屬承擔(dān)的費(fèi)用。
5.嚴(yán)禁通過向?qū)W生推銷圖書、報(bào)刊、生活用品、社會保險(xiǎn)等商業(yè)服務(wù)獲取回扣。
6.嚴(yán)禁利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的其他行為。
——《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》
如何處分
對違規(guī)違紀(jì)的,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,對典型案件要點(diǎn)名道姓公開通報(bào)曝光。情節(jié)嚴(yán)重的,依法依規(guī)給予開除處分,并撤銷其教師資格;涉嫌犯罪的,依法移送司法機(jī)關(guān)處理。——《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》
提示
身為教師要保持高風(fēng)亮節(jié)
雖然我們多數(shù)老師生活清貧,但有良心風(fēng)骨,違規(guī)收受禮金會讓教師的形象受損,更有悖于教師的職業(yè)道德,這根紅線可是千萬不能踩呦!
7、教輔報(bào)刊非強(qiáng)制,謀私經(jīng)營要處分
前車之鑒
區(qū)內(nèi)向所有學(xué)生代購教輔材料,并未體現(xiàn)自愿原則。2014年江西省某地違規(guī)要求轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)向所有學(xué)生代購教輔材料,未體現(xiàn)自愿原則;個(gè)別學(xué)校存在同一學(xué)科給學(xué)生訂購兩套或多套教輔材料、超出《中小學(xué)學(xué)生教輔材料目錄》為學(xué)生訂購教輔材料等違規(guī)行為。
教育部點(diǎn)名行為
組織或者參與針對學(xué)生的經(jīng)營性活動,或者強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔資料、報(bào)刊等謀取利益的——《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》
第一條:中小學(xué)教輔材料的購買與使用實(shí)行自愿原則。任何部門和單位不得以任何形式強(qiáng)迫中小學(xué)校或?qū)W生訂購教輔材料。
第三條:學(xué)生自愿購買本地區(qū)評議公告目錄內(nèi)的中小學(xué)教輔材料并申請學(xué)校代購的,學(xué)�?梢越y(tǒng)一代購,但不得從中牟利。其他教輔材料由學(xué)生和家長自行在市場購買,學(xué)校不得統(tǒng)一征訂或提供代購服務(wù)。 第四條:任何單位和個(gè)人不得進(jìn)入學(xué)校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料。
——《中小學(xué)教輔材料管理辦法》第八條
如何處分
第一條:對違反本辦法從事中小學(xué)教輔材料出版、印刷復(fù)制、發(fā)行活動的單位或個(gè)人,由新聞出版行政主管部門責(zé)令其糾正違法行為,依法給予行政處罰,按照相關(guān)規(guī)定追究有關(guān)單位和人員的行政責(zé)任。
第二條:對違反本辦法,強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)校或?qū)W生購買教輔材料、不按規(guī)定代購、從代購教輔材料中收取回扣的單位和個(gè)人,由上級教育行政主管部門責(zé)令其糾正違規(guī)行為,按照相關(guān)規(guī)定追究有關(guān)單位和人員的行政責(zé)任。
第三條:對違反本辦法,擅自或變相提高進(jìn)入評議公告目錄的教輔材料定價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的,由價(jià)格主管部門依照《價(jià)格法》、《價(jià)格違法行為行政處罰規(guī)定》有關(guān)法律法規(guī)給予處罰,追究有關(guān)人員和單位的行政責(zé)任。
第四條:違反本辦法構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
——《中小學(xué)教輔材料管理辦法》第十一條
提示
杜絕針對學(xué)生的經(jīng)營性活動,家長發(fā)現(xiàn)可舉報(bào)。
這些行為一是加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還會降低家長對學(xué)校、教師的信任!一旦發(fā)現(xiàn)此類問題,家長們也可向有關(guān)部門進(jìn)行檢舉!
8、課外補(bǔ)課違紀(jì)律,校方老師都不行
前車之鑒
女教師補(bǔ)課遭檢查跳窗逃跑,補(bǔ)課機(jī)構(gòu)要求整改徐州市民張先生在一家名為“酬勤教育”的機(jī)構(gòu)給孩子報(bào)了個(gè)暑假輔導(dǎo)班,不過在上課過程中,張先生發(fā)現(xiàn)這個(gè)機(jī)構(gòu)戒備相當(dāng)森嚴(yán),不僅有鐵門把關(guān),還有人站崗放哨。記者將問題反饋到當(dāng)?shù)亟逃趾�,教育局配合警察對該機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查,在檢查過程中遭到門衛(wèi)的阻擋,其中一名正在上課的女老師(疑似在職教師)聞聲立即推開窗戶逃走。后續(xù)檢查中發(fā)現(xiàn)該機(jī)構(gòu)沒有辦學(xué)許可證,目前該機(jī)構(gòu)已被要求整改。
教育部點(diǎn)名行為
1.嚴(yán)禁中小學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課;
2.嚴(yán)禁中小學(xué)校與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課;
3.嚴(yán)禁中小學(xué)校為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息;
4.嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;
5.嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補(bǔ)課;
6.嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
——《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》
如何處分
對于違反上述規(guī)定的中小學(xué)校,視情節(jié)輕重,相應(yīng)給予通報(bào)批評、取消評獎資格、撤消榮譽(yù)稱號等處罰,并追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任及相關(guān)部門的監(jiān)管責(zé)任。對于違反上述規(guī)定的在職中小學(xué)教師,視情節(jié)輕重,分別給予批評教育、誡勉談話、責(zé)令檢查、通報(bào)批評直至相應(yīng)的行政處分。——《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》
提示
在職教師補(bǔ)課現(xiàn)象需規(guī)范,要讓教育更公平。
寒暑假、法定節(jié)假日的“補(bǔ)課”現(xiàn)象一直存在,無論是否有償,它都是對學(xué)生負(fù)擔(dān)的加重,不利于建設(shè)良好的教育氛圍!
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