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初中作文輔導(dǎo):經(jīng)典語段之個(gè)性創(chuàng)新

來源:考試吧發(fā)布時(shí)間:2013-09-02 11:04:27

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  初中作文輔導(dǎo):經(jīng)典語段之個(gè)性創(chuàng)新

 

  經(jīng)典語段1

  人物

  爸爸——39歲。某局機(jī)關(guān)工作人員。

  媽媽——38歲。工人。

  兒子——14歲。中學(xué)生。

  幕啟。電視機(jī)前,坐著一家三口。電視上傳來歌聲《聽媽媽講那過去的故事》。

  (2010年臨沂市中考滿分作文《不該丟棄的快樂童年》)

  【眉心飛語】短小戲劇,人物介紹。戲劇有三大要素,包括舞臺(tái)說明、戲劇沖突、人物臺(tái)詞等。舞臺(tái)說明的內(nèi)容這篇文章的開頭就是舞臺(tái)說明的內(nèi)容,有關(guān)于時(shí)間、地點(diǎn)、人物、布景的,有關(guān)于登場(chǎng)人物的動(dòng)作、表情的的等等。

  經(jīng)典語段2

  各位網(wǎng)友們,我是文文,小妹今有一事相求,小妹正在考試,題目為《發(fā)現(xiàn)詩意》,只怪小妹才學(xué)疏淺,一時(shí)不知如何下手,還望各位幫小妹一把,懸賞50分。

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  (2010年棗莊市中考滿分作文《發(fā)現(xiàn)詩意》)

  【眉心飛語】結(jié)構(gòu)安排,個(gè)性獨(dú)特。文章運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)聊天這種新穎的形式來連綴成篇,開篇是網(wǎng)友提問,后面的主體部分以兩個(gè)網(wǎng)友的回帖,用小標(biāo)題“母愛”、“綠葉”來詮釋詩意。層次清晰,令人耳目一新。

  經(jīng)典語段3

  人生曲曲折折彎,世事夢(mèng)夢(mèng)幻幻云;

  詩文真真切切情,我已完完整整游。

  (2010年廈門市中考滿分作文《漫步在詩歌王國中》)

  【眉心飛語】詩文開頭,一枝獨(dú)秀。仿寫古詩一首來結(jié)束全文,和開頭的仿寫古詩“人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山;詩文奇奇麗麗美,待我認(rèn)認(rèn)真真游”相照應(yīng),使得文章上下連貫,渾然一體。

  經(jīng)典語段4

  愁緒時(shí),“舉杯望明月,對(duì)影成三人”;思念時(shí),“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”;憂民時(shí),“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。在動(dòng)聽的詩句里,我記住了您——劉大爺。

  (2010年長沙市中考滿分作文《你的詩意,讓我記住了你》)

  【眉心飛語】獨(dú)特性的選材,個(gè)性化的人物。選材是寫好作文的關(guān)鍵,考場(chǎng)作文,不是寫同窗好友,便是寫父母親人,題材難以出新。這位考生筆下的這個(gè)人卻頗有陶淵明的風(fēng)范。個(gè)性化選材,“求真”、“求新”、“求趣”、“求異”,自然與眾大不同。

  經(jīng)典語段5

  “慈母手中線,游子身上衣。”老師的手在黑板上輕輕一點(diǎn),我頓時(shí)感到一股暖流涌來,有些感動(dòng),也有些燥熱。是啊,怎么能夠忘得了“慈母手中線”呢!

  (2010年上海市中考滿分作文《黑板上的記憶》)

  【眉心飛語】經(jīng)典名句巧為線,詩情畫意字中來�?忌悦辖嫉摹队巫右鳌窞榫索,以其詩句為序,依次展開,不僅內(nèi)容充溢著詩情畫意,構(gòu)思也顯得別致精美。全文宛如一條精美的項(xiàng)鏈,串聯(lián)緊密,渾然一體。

  經(jīng)典語段6

  步入初三,我的生活發(fā)生了許多改變,新的生活也就此拉開了序幕。

  6:30am:“叮叮叮叮叮……”“咔。”我懶洋洋地關(guān)掉鬧鐘,由于昨晚挑燈夜戰(zhàn),今早迷迷糊糊正處于半睡眠狀態(tài)的我倒頭又睡了……

  7:00am:正在夢(mèng)中看名偵探柯南的我猛然驚醒。糟了,好像睡過了。我睡眼惺松地瞟了一眼鐘,哦,原來7點(diǎn)了,不對(duì),7點(diǎn)?糟了,我又要遲到了,再遲到我就再創(chuàng)歷史新高了,我可不想獲此殊榮啊!

  ……

  (2010年濟(jì)寧市中考滿分作文《我的初中生活》)

  【眉心飛語】流水賬,新名堂。文章的讀點(diǎn)是作者僅僅把一天中幾個(gè)畫面用特定的鏡頭慢慢、推到我們面前,一個(gè)初中學(xué)生緊張的一天也就淋漓盡致地展現(xiàn)在我們的面前。作者選材的角度很巧,不是通過事例,而是通過鏡頭組接,這種新穎的構(gòu)思,給每個(gè)讀者留下了極其鮮明的印象。用具體的表示時(shí)間的詞語進(jìn)行有機(jī)銜接,既有了時(shí)間順序,也使文章的內(nèi)容有了有機(jī)的融合。

  經(jīng)典語段7

  1月20日無聊+無奈

  盼星星,盼月亮,終于放寒假了!瘋玩了幾天,實(shí)在是坐不住了,問媽媽要錢,想去同學(xué)家玩,媽媽竟然不給,還說“就知道玩,有本事自己去賺”。哎,一想起來,就有一種辛酸之痛。

  剛好表哥來電話問在家做什么,我便發(fā)了一通牢騷,然后萌生一念:去打工,自己賺錢。在飯店做管理的表哥同意了,并“聘請(qǐng)”我去做20天的大堂服務(wù)員。雖然無奈,卻還算歡喜。

  (2010年福州市中考滿分作文《在嘗試中成長》)

  【眉心飛語】個(gè)性日記,連綴全文。對(duì)于時(shí)間上跨度較大,事件又復(fù)雜的寫作材料,可以用日記體連綴成文�?忌�5篇日記組成了一篇個(gè)性十足的文章,在格式上沒有沿用天氣、星期等,而是分別用“無聊+無奈”和后文的“魔鬼+嘲諷”“欣喜+值得”“道歉+委屈”“工資+收獲”簡(jiǎn)要地提示每篇日記的內(nèi)容,構(gòu)思可謂巧妙,不失為一種創(chuàng)新。

  經(jīng)典語段8

  上帝說,要有光!于是世界上便有了光明。

  女媧說,世界要充滿生機(jī)!于是便有了人。

  宙斯說,要有人保護(hù)世界!于是便有了海格利斯。

  釋迦牟尼說,南無阿彌陀佛!于是便有了普渡眾生。

  丘比特說,這個(gè)世界必須有愛!于是愛充滿了世界┅┅

家長有問必答

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