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　　中考作文“好奇”

　　學(xué)生感覺偏難

　　2013年中考語文以動(dòng)詞“好奇”為作文題，北京近5年來的作文題延續(xù)動(dòng)詞性詞語或短語風(fēng)格命題。

　　走出考場(chǎng)，一名學(xué)生見到家長(zhǎng)的第一句話就是聊作文題：“抽象，不太好寫，比平時(shí)模擬考試偏難。”看到考生有些泄氣，家長(zhǎng)拍拍孩子的肩膀說：“沒事，好幾個(gè)出來的考生都是一樣的感覺。”

　　有考生反映，他主要從自己暑期的一項(xiàng)有關(guān)養(yǎng)老院護(hù)工調(diào)查入手，寫自己對(duì)這一特殊人群的關(guān)注，作文也融入了對(duì)護(hù)工這個(gè)職業(yè)的關(guān)愛，希望能寫出“好奇”之外的人文關(guān)懷。一位女生對(duì)自己作文發(fā)揮把握不準(zhǔn)，考前她對(duì)各類作文做了準(zhǔn)備，沒想到今年的作文題有些意外。還有考生說，老師兩年都押題認(rèn)為會(huì)考“幸福”，結(jié)果去年考了“風(fēng)采”，今年是“好奇”。

　　北京學(xué)而思中考研究中心語文老師唐哲介紹，北京中考作文題的出題，從2007年開始，從形式上來看，基本上是命題、半命題作文為主。從作文題結(jié)構(gòu)來看，從2007年開始，作文都傾向于以詞語(或短語)命題，并且近五年都是動(dòng)詞性詞語或短語。唐哲說，考生要寫出好奇什么，或者什么引發(fā)了好奇，還要體現(xiàn)出考生因“好奇”收獲了什么，得到了什么，有哪些感悟，并且應(yīng)處理好文章的詳略。

　　北京五中分校初三年級(jí)語文組組長(zhǎng)程寧老師分析，對(duì)于平時(shí)注意觀察生活和思考問題的孩子來說，這個(gè)題目并不難。好奇本就是孩子的天性，學(xué)生有好奇心、有觀察、有思考、有探究，最后才會(huì)有收獲。生活中涉獵廣泛的孩子可能更容易寫，那些一門心思學(xué)習(xí)的孩子，同樣可以寫學(xué)習(xí)中的“好奇”。

　　中考語文試卷，也出現(xiàn)了新的亮點(diǎn)。比如綜合性學(xué)習(xí)題是去年熱播的紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》的一段解說詞，讓學(xué)生閱讀并寫出其中可借鑒的成功經(jīng)驗(yàn)。程寧老師說，即使不是語文老師，也能看出這道題確實(shí)考查了學(xué)生的綜合能力。