大家都在關(guān)注:19年7月國(guó)際學(xué)校開放日全國(guó)優(yōu)質(zhì)國(guó)際高中國(guó)際初中國(guó)際小學(xué)推薦
學(xué)大教育中考/小升初1對(duì)1沖刺輔導(dǎo),短期提升有訣竅,咨詢電話:400-059-4258
在英文中,句子的主語、賓語、狀語都可以強(qiáng)調(diào):
一、It is/was + 被強(qiáng)調(diào)的部分 + that(who) + 句子的其他部分
下面我們以兩個(gè)句子為例來演示強(qiáng)調(diào)句的構(gòu)成。如:
1)[Western society主語] are spending [huge sums of money賓語] [on the welfare system狀語]
強(qiáng)調(diào)主語:It is Western society that are spending huge sums of money on the welfare system.
強(qiáng)調(diào)賓語:It is huge sums of money that Western society are spending on the welfare system.
強(qiáng)調(diào)狀語:It is on the welfare system that Western society are spending huge sums of money.
2)[Her mother主語] rushed [her賓語] [to a nearby hospital狀語] [last night狀語].
強(qiáng)調(diào)主語:It was her mother that (who) rushed her to a nearby hospital last night.
強(qiáng)調(diào)賓語:It was her (she) that (who) her mother rushed to a nearby hospital last night.
強(qiáng)調(diào)狀語:It was to a nearby hospital that her mother rushed her last night.
強(qiáng)調(diào)狀語:It was last night that her mother rushed her to a nearby hospital.
【重點(diǎn)提示】:
1)當(dāng)原句敘述的是現(xiàn)在或者將來發(fā)生的事情用"It is … that…"的句式(如例句1);當(dāng)原句敘述的是過去發(fā)生的事情則用"It was … that… " 的句式(如例句2)。
2)在這種強(qiáng)調(diào)句式中,一般用that引出句子的其他部分。如果被強(qiáng)調(diào)的部分是表示人的意義的名詞時(shí),可以用who代替that引出句子的其他部分;如果被強(qiáng)調(diào)的部分是表示事物意義的名詞時(shí),可以用which代替that引出句子的其他部分。但是,無論被強(qiáng)調(diào)的部分是表示地點(diǎn)、還是表示時(shí)間意義的名詞,都不可以用where 或者when 。
3)其他在倒裝句、祈使句、主從復(fù)合句、感嘆句以及一些程度詞修飾的句子中也有不同于上述兩種強(qiáng)調(diào)句式的強(qiáng)調(diào)情況,它主要是依據(jù)句子結(jié)構(gòu),比如主從復(fù)合句中的主句明顯地位高于從句,特別是非限制性定語從句中,還有就是依據(jù)句意,比如最好、最杰出、唯一等等,某種意義上也是強(qiáng)調(diào)的語氣。
二、強(qiáng)調(diào)句子謂語的強(qiáng)調(diào)句,有其通常的強(qiáng)調(diào)手段:do / does / did + 動(dòng)詞原形。
三、“What … is / was …”是名詞從句結(jié)構(gòu),也是強(qiáng)調(diào)句的另一種構(gòu)成形式。它常用來強(qiáng)調(diào)主語、賓語。如果所敘述的是現(xiàn)在或者將來發(fā)生的事情用“What is … that…”的句式;如果所敘述的是過去發(fā)生的事情用“What was … that…”的句式。
入學(xué)幫助熱線:400-805-3685010-51268841
咨詢熱線:010-51268841
國(guó)際學(xué)校擇校
我要給孩子
報(bào)學(xué)校