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初中化學(xué):化學(xué)方程式輔導(dǎo)

來源:好好學(xué)習(xí)網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2013-04-11 17:12:28

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  1、原子守恒

  2、化合價(jià)升降守恒

  化學(xué)反應(yīng)方程式書寫法則

  1,找出反應(yīng)物與生成物

  2,將反應(yīng)物列於→左方;生成物列於→右方,反應(yīng)物與反應(yīng)物間或生成物與生成物間用+分隔

  3,利用質(zhì)量守恒(原子不滅)為原則,平均左右兩方的原子個(gè)數(shù)

  例題:

  鎂帶燃燒生成氧化鎂

  1,找出反應(yīng)物與生成物

  反應(yīng)物為:

  氧(O2),鎂(Mg)

  生成物為:

  氧化鎂(MgO)

  2,將反應(yīng)物列於→左方;生成物列於→右方,反應(yīng)物與反應(yīng)物間或生成物與生成物間用+分隔

  左方(反應(yīng)物)

  氧(O2)+鎂(Mg)

  →

  →

  右方(生成物)

  氧化鎂(MgO)

  3,利用質(zhì)量守恒(原子不滅)為原則,平均左右兩方的原子個(gè)數(shù)

  a,第1步:

  由氧(O2)起

  因左方2個(gè)O,右方1個(gè)O故右方乘2

  (O2)+ (Mg) → (MgO)

  2

  b,第2步:

  由氧化鎂(MgO)的鎂Mg起

  因右方2個(gè)Mg,左方1個(gè)Mg故左方乘2

  (O2)+ (Mg) → 2(MgO)

  2

  c,第3步若左右兩方面粒子數(shù)皆相同,則方程式平衡

  (O2)+ 2(Mg) → 2(MgO)

  O : 左方2個(gè) 右方2個(gè)

  Mg:左方2個(gè) 右方2個(gè)

  故平衡的方程式為:

  (O2)+ 2(Mg) → 2(MgO)

  化學(xué)方程式的配平

  配平化學(xué)方程式的方法有很多種,課本里只介紹了最小公倍數(shù)法,現(xiàn)在再介紹幾種常用的配平法:

  (1)用奇數(shù)配偶法配平

  按照這一方法進(jìn)行配平的步驟如下:

 �、僬页龇匠淌嚼镒笥覂啥顺霈F(xiàn)次數(shù)較多的元素。

 �、谠撛氐脑釉诟鞫说目倲�(shù)是否是一奇一偶,選定這一元素作為配平的起點(diǎn)。

 �、塾梢淹魄蟪龅幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù)決定其他化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù)。

  例燃燒硫鐵礦(主要成分是FeS2)生成Fe2O3和SO2。

  FeS2+O2——Fe2O3+SO2

  氧是這一方程式里出現(xiàn)次數(shù)較多的元素,就以氧作為配平的起點(diǎn)。因?yàn)檠鯕馐请p原子的分子,無論有多少氧分子跟FeS2起反應(yīng),反應(yīng)物里總含有偶數(shù)氧原子。但在生成物里共含有五個(gè)氧原子,是奇數(shù)。在SO2里含有兩個(gè)氧原子是偶數(shù),它的化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)無論怎樣,所含氧原子的個(gè)數(shù)總是偶數(shù)。因此,只有變更Fe2O3的化學(xué)計(jì)量數(shù)才能使生成物里的氧原子個(gè)數(shù)變?yōu)榕紨?shù)。我們可以在化學(xué)式Fe2O3前試寫一個(gè)最小偶數(shù)2,再進(jìn)一步配平。

  FeS2+O2——2Fe2O3+SO2

  生成物Fe2O3里所含的Fe原子個(gè)數(shù)應(yīng)和反應(yīng)物FeS2里所含的Fe原子個(gè)數(shù)相等,因此,必須在反應(yīng)物FeS2化學(xué)式前寫一化學(xué)計(jì)量數(shù)4。

  4FeS2+O2——2Fe2O3+SO2

  由此可以推知在化學(xué)式SO2前應(yīng)寫一化學(xué)計(jì)量數(shù)8。

  4FeS2+O2——2Fe2O3+8SO2

  生成物里所含氧原子的總數(shù)為22,那么反應(yīng)物里氧的化學(xué)式前必須寫一化學(xué)計(jì)量數(shù)11才能使化學(xué)方程式配平。然后注明反應(yīng)條件。

  4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2

  (2)用觀察法配平

  按照這一方法進(jìn)行配平的步驟如下:

  ①從化學(xué)式比較復(fù)雜的一種生成物推求出有關(guān)各反應(yīng)物化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù)和這一生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)。

  ②根據(jù)求得的化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù)再找出其他化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù)。

  例赤熱的鐵跟水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣。

  H2O+Fe——Fe3O4+H2

  顯然,F(xiàn)e3O4里的三個(gè)鐵原子來自反應(yīng)物里的鐵原子,而Fe3O4里的四個(gè)氧原子又來自反應(yīng)物水蒸氣分子里的氧原子。因此,在反應(yīng)物水蒸氣化學(xué)式前必須寫一化學(xué)計(jì)量數(shù)4,而鐵原子前必須寫一化學(xué)計(jì)量數(shù)3。

  4H2O+3Fe——Fe3O4+H2

  不難看出,在生成物氫的化學(xué)式前寫一化學(xué)計(jì)量數(shù)4,才能使化學(xué)方程式配平。然后注明反應(yīng)條件。

  4H2O+3FeFe3O4+4H2

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